幼兒園安全教育計(jì)劃篇3

1、幼兒園平安教育計(jì)劃篇3幼兒園平安教育計(jì)劃篇一在新的一年里為了加強(qiáng)幼兒的平安自我保護(hù)意識(shí)，讓幼兒健康的 成長(zhǎng)，特定計(jì)劃如下：一、培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。讓幼兒了解平安保健知識(shí)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的 事情自己做，學(xué)會(huì)洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防流 感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨(dú)立生活能力，教育幼兒關(guān)心他 人，幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會(huì) 公德，保護(hù)公物，做一個(gè)健康、快樂(lè)的幼兒。二、培養(yǎng)幼兒的交通平安意識(shí)。1、教育幼兒認(rèn)識(shí)交通平安標(biāo)志，乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗 外，坐時(shí)要坐穩(wěn)，坐好。不坐三無(wú)車輛。2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵

2、路和公路旁玩 耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。三、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等平安意識(shí)。1、防火平安。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學(xué)會(huì)打火警 (119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。2、用電平安，教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備，不到變壓器下玩。 不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電 源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。3、防地震平安。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時(shí)， 不要慌，不要急，找最平安的地方躲藏。四、其它平安方面。教育幼兒上下樓梯時(shí)，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打 鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。止匕外，教育幼兒不得私自翻開(kāi)保 溫桶，不要亂動(dòng)暖氣

3、，不得私自進(jìn)入鍋爐等不平安的地方。以免燙 傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì)，有制序，不擁擠，一個(gè)挨一個(gè) 玩?？傊?，孩子的健康成長(zhǎng)，就是老師最大的心愿。幼兒園平安教育計(jì)劃篇二一、指導(dǎo)思想：幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）明確指出：幼兒園必須把保護(hù) 幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實(shí)綱要精 神，將幼兒的人身平安放在首位的指導(dǎo)思想，我們大班老師們將本著 保護(hù)和教育并重、幫助和提高共進(jìn)的原那么，根據(jù)幼兒的實(shí)際生活，預(yù) 設(shè)豐富的平安活動(dòng)，在幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)加以落實(shí)，從而樹(shù) 立幼兒的平安意識(shí)，習(xí)得簡(jiǎn)單的自我保護(hù)技能，獲得健康的、全面的 開(kāi)展。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、了解生活環(huán)境中的不平安因素，懂得

4、在日常生活中要注意安 全，對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)，遇到危險(xiǎn)時(shí)能保持冷 靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。3、能積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，感受活動(dòng)的樂(lè)趣。三、具體措施：我們將在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)安排平安活動(dòng)內(nèi)容，采用集體、小組、個(gè)別活動(dòng)等多種方式，努力到達(dá)平安教育活動(dòng)目標(biāo)。（一）生活環(huán)節(jié)1、來(lái)園：注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài)，熱情招呼幼兒，注意他們是否 帶有危險(xiǎn)物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。 如果有，我們要及時(shí)將其收藏，以免發(fā)生意外。2、晨間活動(dòng)：按照活動(dòng)計(jì)劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉?；顒?dòng) 前，教師檢查場(chǎng)地、器械的平安性。氣溫較高

5、的情況下，組織幼兒在 陰涼處活動(dòng)，以平和活動(dòng)為主，提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動(dòng)量。教育幼兒正確、平安地使用體育器械，用正確的方法運(yùn)動(dòng)，如走 跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)方向，靈活躲 避。3、早操：要求幼兒有力度、合拍地做早操，對(duì)個(gè)別體弱幼兒可以安排其適 當(dāng)休息。4、晨談：教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的“晨談”內(nèi)容與幼兒討論、交流，也可以根 據(jù)臨時(shí)情況變動(dòng)。交談內(nèi)容：怎樣玩滑梯又有趣又平安；喝水也要講 科學(xué);用傘的平安；廚房里的平安;怎樣用學(xué)習(xí)工具等等。5、午餐：要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不得打鬧、嬉笑，以防止飯菜 誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘?jiān)惯M(jìn)桶中。6、午睡：睡前提醒幼兒解好小

6、便，自查有無(wú)玩具、小顆粒材料、危險(xiǎn)品帶 入寢室內(nèi)，教師復(fù)查。在幼兒睡時(shí)，教師和保育員要巡視幼兒是否有 不良的睡眠習(xí)慣，如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時(shí)制止。7、下午游戲：游戲活動(dòng)所用的材料、工具必須平安、衛(wèi)生，尤其要檢查剪刀、 鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，切 勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內(nèi)跑動(dòng)，用完后要及時(shí) 放入盒子內(nèi)。在組織科學(xué)游戲時(shí)，除了要保證材料平安外，還要教育 幼兒探索時(shí)注意平安，及時(shí)幫助他們平安地操作探索。8、離園:離園時(shí)提醒幼兒整理衣物，家長(zhǎng)來(lái)接時(shí)，要認(rèn)真核對(duì)接送證，親 手把孩子交到家長(zhǎng)手中，提醒家長(zhǎng)帶孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注孩子， 防止孩子

7、發(fā)生意外，要制止孩子不正確的玩法，教育孩子和同伴友好 地玩。幼兒園平安教育計(jì)劃篇三一、嚴(yán)格做好晨檢工作。利用晨間談話時(shí)，再次檢查幼兒隨身攜帶的物品有無(wú)危險(xiǎn)，幫助幼兒保管晚上讓家長(zhǎng)帶回，利用晨間談話鼓勵(lì)幼兒自己交出，或者要 求小朋友互相“監(jiān)督”之下讓幼兒將藏住的物品拿出，交給老師保管 一天，黃昏來(lái)接時(shí)交給家長(zhǎng)帶回。二、晨間活動(dòng)及戶外活動(dòng)前首先檢查幼兒著裝平安，鞋帶是否 系好，接著檢查運(yùn)動(dòng)器械或者玩具是否平安。幼兒在進(jìn)行戶外活動(dòng)之前總是很興奮，這種情況之下，一些細(xì)小的環(huán)節(jié)也能引發(fā)大事故，因此戶外活動(dòng)時(shí)也要進(jìn)行檢查，防止平安事 故的發(fā)生。三、教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)，教師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度，不閑聊,不得離

8、崗，密切注意幼兒的行動(dòng)。有些幼兒行為缺乏自覺(jué)性，往往喜歡在老師不注意時(shí)故意做些危險(xiǎn)動(dòng) 作，因此教師應(yīng)該全身心投入。I、幼兒盥洗時(shí)，分組進(jìn)行，一個(gè)教師在廁所里，注意觀察、幫助幼兒，一個(gè)教師那么在活動(dòng)室，關(guān)注其他幼兒，減少平安隱患。在進(jìn)行分組盥洗時(shí)，往往由于廁所容易出事，教師就會(huì)多關(guān)注, 可是剩下的幼兒又會(huì)因?yàn)椴辉诮處煹囊暰€范圍內(nèi)而起哄，更容易出事, 所以這一環(huán)節(jié)應(yīng)該兩位教師分工合作。五、注意電器及危險(xiǎn)物品（消毒液等）的擺放，不讓幼兒接觸。六、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床，午睡時(shí)注意巡視。雖然早上已經(jīng)將幼兒帶來(lái)的東西都拿出，可是也應(yīng)該預(yù)見(jiàn)到，上午活動(dòng)期間，有的幼兒會(huì)將活動(dòng)室的玩具悄悄藏在口袋, 等到上床之后拿在被窩里玩，稍不注意也會(huì)發(fā)生意外，因此教師午睡 要不斷巡視而且注意觀察，就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。七、對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行平安教育，增強(qiáng)