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文檔簡介
1、中考議論文閱讀答題技巧1、論點(diǎn)(證明什么)論點(diǎn)應(yīng)該是作者看法的完整表述,在形式上是個完整的簡潔明確的句子。從全文看,它必能統(tǒng)攝全文。表述形式往往是個表示肯定或否定的判斷句,是明確的表態(tài)性的句子。 A把握文章的論點(diǎn)。中心論點(diǎn)只有一個(統(tǒng)帥分論點(diǎn))明確:分論點(diǎn)可有N個(補(bǔ)充和證明中心論點(diǎn))方法從位置上找:如標(biāo)題、開篇、中間、結(jié)尾。分析文章的論據(jù)。(可用于檢驗(yàn)預(yù)想的論點(diǎn)是否恰當(dāng))摘錄法(只有分論點(diǎn),而無中心論點(diǎn))B分析論點(diǎn)是怎樣提出的:擺事實(shí)講道理后歸結(jié)論點(diǎn);開門見山,提出中心論點(diǎn);針對生活中存在的現(xiàn)象,提出論題,通過分析論述,歸結(jié)出中心論點(diǎn);敘述作者的一段經(jīng)歷湖,歸結(jié)出中心論點(diǎn);作者從故事中提出問
2、題,然后一步步分析推論,最后得出結(jié)論,提出中心論點(diǎn)。2、論據(jù)(用什么證明)論據(jù)的類型:事實(shí)論據(jù)(舉例后要總結(jié),概述論據(jù)要緊扣論點(diǎn));道理論據(jù)(引用名言要分析)。論據(jù)要真實(shí)、可靠,典型(學(xué)科、國別、古今等)。次序安排(照應(yīng)論點(diǎn));判斷論據(jù)能否證明論點(diǎn);補(bǔ)充論據(jù)(要能證明論點(diǎn))。3、論證(怎樣證明)論證方法(須為四個字)舉例論證(例證法)事實(shí)論據(jù) (記敘)道理論證(引證法和說理)道理論據(jù) 議論 對比論證(其本身也可以是舉例論證和道理論證)比喻論證 比喻在說明文中為打比方,散文中為比喻。 分析論證過程:論點(diǎn)是怎樣提出的;論點(diǎn)是怎樣被證明的(用了哪些道理和事實(shí),是否有正反兩面的分析說理);聯(lián)系全文的結(jié)
3、構(gòu),是否有總結(jié)。論證的完整性(答:使論證更加全面完整,避免產(chǎn)生誤解) 分析論證的作用:證明該段的論點(diǎn)。 4、議論文的結(jié)構(gòu)一般形式:引論(提出問題) 本論(分析問題)結(jié)論(解決問題)。 類型:并列式 總分總式 總分式 分總式 遞進(jìn)式。5、議論文的語言嚴(yán)密(修飾性、限制性的語言的運(yùn)用);生動(成語、各種修辭手法的運(yùn)用);詞序(從生活邏輯和上下文的照應(yīng)上判斷);句序(關(guān)聯(lián)詞語的使用,特別要注意遞進(jìn)關(guān)系)。6、駁論文的閱讀作者要批駁的錯誤觀點(diǎn)是什么?作者是怎樣進(jìn)行批駁的,用了那些道理和論據(jù);由此,作者樹立的正確的觀點(diǎn)是什么?7、常見考點(diǎn)、議論文的論點(diǎn)考點(diǎn):第一,分清所議論的問題及針對這個問題作者所持的
4、看法(即分清論題和論點(diǎn))。第二,注意論點(diǎn)在文中的位置:(1)在文章的開頭,這就是所謂開宗明義、開門見山的寫法。(2)在文章結(jié)尾,就是所謂歸納全文,篇末點(diǎn)題,揭示中心的寫法。這種寫法在明確表達(dá)論點(diǎn)時大多有。所以,總之,因此,總而言之,歸根結(jié)底等總結(jié)性的詞語。第三、分清中心論點(diǎn)和分論點(diǎn):分論一般位于段首或有標(biāo)志性詞語:首先、其次、第三等第四、要注意論點(diǎn)的表述形式:有時題目就是中心論點(diǎn)。一篇議論文只有一個中心論點(diǎn)。第五、通過論據(jù)來反推論點(diǎn):論據(jù)是為證明論點(diǎn)服務(wù)的,分析論據(jù)可以看出它證明什么,肯定什么,支持什么,這就是論點(diǎn)。、議論文的論據(jù)考點(diǎn):論據(jù)是論點(diǎn)立足的根據(jù),一般全為事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)。1、用事
5、實(shí)作論據(jù)。事例必須真實(shí)可靠,有典型意義,能揭示事物本質(zhì)并與論點(diǎn)有一定的邏輯聯(lián)系。論文中,對所舉事例的敘述要簡明扼要,突出與論點(diǎn)有直接關(guān)系的部分。明確論據(jù)時,不僅要知道文中哪些地方用了事實(shí)論據(jù),還要會概括事實(shí)論據(jù)。概括時,要做到準(zhǔn)確,必須依據(jù)論點(diǎn)將論據(jù)本質(zhì)特點(diǎn)把握住,然后用確切的語言進(jìn)行表述。2、用作論據(jù)的言論,應(yīng)有一定的權(quán)威性,直接引用時要原文照錄,以真核對,不能斷章取義;間接引用時不能曲解愿意。、議論文的結(jié)構(gòu)、層次考點(diǎn):結(jié)構(gòu)有:并列式結(jié)構(gòu)、對照式結(jié)構(gòu)、層進(jìn)式結(jié)構(gòu)、總分式結(jié)構(gòu)。此考點(diǎn)的基本形式:作者如何證明論點(diǎn)的?答題思路是:作者為了證明觀點(diǎn),首先使用了論據(jù),然后對論據(jù)進(jìn) 行了怎樣的分析,從而
6、證明了觀點(diǎn)。關(guān)鍵要說清楚證明過程的層次性。、議論文的論證方法考點(diǎn)論證方法是指運(yùn)用論據(jù)來證明論點(diǎn)的過程和方法,是論點(diǎn)和論據(jù)之間邏輯關(guān)系的紐帶,中考要求掌握的有以下四種:1、舉例論證:是列舉確鑿、充分、有代表性的事例證明論點(diǎn)的方法。因?yàn)椤笆聦?shí)勝于雄辯”,所以舉出確鑿典型的事實(shí)來證明論點(diǎn),能增強(qiáng)文章的說服力。2、道理論證:是引用具有權(quán)威性的言論證明論點(diǎn)的方法。所以這種方法使用得當(dāng),有很強(qiáng)的論證力量。分析引證法的作用,應(yīng)先弄清引用了誰的言論,是為了證明什么,再把握引證法的特殊作用具有權(quán)威性,論證有力。3、比喻論證:就是通過形象的比喻來證明論點(diǎn)的方法。這種方法可深入淺出地把道理講得通俗形象,容易被人接受
7、。4、對比論證:是用正反兩方面的事實(shí)和道理進(jìn)行鮮明對比,從而證明論點(diǎn)的方法。分析對比論證方法作用,兩個方面XX比較,使其對與錯更加分明,正確的觀點(diǎn)更容易被讀者接受。答題思路:(1)道理論據(jù),增加論據(jù)的權(quán)威性。(2)事實(shí)論據(jù),從哪個角度來 證明論點(diǎn)。(3)比喻論證,或生動形象證明了,或深入淺出證明了(要根據(jù)本體和喻體之間的關(guān)系來確定)。(4)對比論證,兩個方面比較,使其對與錯更加分明,正確的觀點(diǎn)更容易被讀者接受。、議論文的語言特色考點(diǎn):分析議論文的語言特色:、要從邏輯的角度,分析其用詞的準(zhǔn)確,嚴(yán)密:、要從說理的角度分析其敘述的概括性和簡潔性:、要從修辭的角度分析其用詞的鮮明、生動和感情色彩。下面
8、從不同角度解釋一下:A、語言準(zhǔn)確表現(xiàn)為:概念使用準(zhǔn)確,定語、狀語等修飾成分恰當(dāng)。B、語言嚴(yán)密表現(xiàn)為:判斷和推理嚴(yán)密,語言表達(dá)周密,邏輯性強(qiáng)。C、語言鮮明表現(xiàn)為:表述明確,不模棱兩可,態(tài)度明確,愛憎分明,恰當(dāng)使用修辭方法和特殊句式,增強(qiáng)語言的生動性和說服力。D、語言概括簡潔表現(xiàn)為:議論文中事實(shí)敘述不細(xì)致,較籠統(tǒng)。用議論文的目的是以理服人。不宜詳細(xì)敘事。否則會喧賓奪主。這一點(diǎn)一般的議論文都有體現(xiàn),就不再舉例說明了。答題思路:如加點(diǎn)詞語有什么作用?思路:(1)確定、回答詞語在語境中的(表 層)含義;(2)詞語對表達(dá)中心或闡明觀點(diǎn)的(深層、比喻或引申)作用;這類題主要考語言的準(zhǔn)確周密性和形象生動性。又如詞語順序是否可以顛倒?答題思路:(1)解釋詞語的含義;(2)闡明詞語之間的時間或事理程序的先后 順序,強(qiáng)調(diào)其先后順序或?qū)哟涡?。、議論文中代詞的指代對象考點(diǎn):這種考題在各種文體的閱讀中都較為常見?;旧戏譃閮煞N情況:一是需要聯(lián)系上下文加以概括的。二是原文中找出指代的內(nèi)容,這種情況,指代的內(nèi)容一般出現(xiàn)在代詞之前,找到后可用其替換代詞,通讀句子視句意變化與否來檢驗(yàn)其正誤。、開放性、拓展題考點(diǎn)這種題一般都是,考查學(xué)生閱讀文章后所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)或理性思考。
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