初中地理人教七年級(jí)下冊（2023年新編） 極地地區(qū)極地地區(qū) lxj

1、學(xué)科地理課題極地地區(qū)課時(shí)1主備人李曉娟定案定案課型新課時(shí)間審核人地理組課標(biāo)要求 在地圖上找出北極和南極地區(qū)的位置、范圍，說出該地區(qū)的地理位置特點(diǎn)。連接兩極地區(qū)的自然環(huán)境的特殊性。并知道開展科學(xué)考察和環(huán)境保護(hù)的重要性。學(xué)情 分析 七年級(jí)下學(xué)期學(xué)生已經(jīng)具備初步的地理知識(shí)和學(xué)習(xí)地理的基本方法。通過對(duì)前面四章世界地理區(qū)域地理的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠利用已經(jīng)學(xué)到的學(xué)習(xí)區(qū)域地里的方法，通過相互合作，完成極地地區(qū)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：1、認(rèn)識(shí)兩極地區(qū)的位置、范圍、自然環(huán)境、自然資源等。2、通過圖文材料歸納兩極地區(qū)的環(huán)境特點(diǎn)。3、學(xué)會(huì)在以兩極為中心的地圖上辨別方向。2、過程與方法：1、掌握運(yùn)用地圖和相關(guān)

2、資料說明某一地區(qū)地理位置特點(diǎn)的方法；2、掌握使用南極地區(qū)和北極地區(qū)圖、相應(yīng)的景觀圖片，總結(jié)歸納兩極地區(qū)氣候特點(diǎn)的方法。3、使用兩極地區(qū)氣溫圖表區(qū)分兩極氣候的特點(diǎn)。 4、掌握利用經(jīng)緯網(wǎng)在兩極為中心的地圖上判斷方向的方法。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生進(jìn)一步感受科學(xué)家熱愛科學(xué)、不畏艱險(xiǎn)、勇于探索的精神，并增強(qiáng)他們保護(hù)兩極地區(qū)環(huán)境的意識(shí)。重點(diǎn) 兩極地區(qū)的地理位置、范圍、自然環(huán)境、自然資源等。難點(diǎn)辨別兩極地區(qū)周圍大洲、大洋的名稱及分布，在以兩極地區(qū)為中心的地圖上辨別方向。教法讀圖法、多媒體教學(xué)、討論式教學(xué)法教具地圖冊、課件學(xué)法合作學(xué)習(xí)法、討論式學(xué)習(xí)法、師生互動(dòng)學(xué)習(xí)法學(xué)具地圖冊、教材教學(xué)過程教學(xué)

3、過程教學(xué)過程自我補(bǔ)充 【課前預(yù)習(xí)、準(zhǔn)備】預(yù)習(xí)內(nèi)容：自主閱讀教材9295頁預(yù)習(xí)目標(biāo)：通過課文以及地圖，概括極地地區(qū)的位置和范圍以及基本海陸分布情況和代表性動(dòng)物。預(yù)習(xí)達(dá)標(biāo)檢測：學(xué)案上的預(yù)習(xí)填圖和填空。時(shí)間安排：5分鐘方式設(shè)計(jì)：自主學(xué)習(xí)，閱讀教材時(shí)進(jìn)行對(duì)重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行圈點(diǎn)勾畫，對(duì)不懂的知識(shí)加上記號(hào)。 【導(dǎo)入新課】精美的極地地區(qū)視頻展示帶入極地的環(huán)境氛圍，展開學(xué)習(xí)。【知識(shí)點(diǎn)一】獨(dú)特的自然環(huán)境【自主學(xué)習(xí)】： 教材P9295讀圖、：1. 極地區(qū)是指_和_ 2.南極地區(qū)主要位于_以南，包括_及其_；北極地區(qū)主要位于_以北，包括_洋大部分及周邊的_、_、_三大洲部分地區(qū)。展示交流：【講授新課】教師總結(jié)：極圈以內(nèi)

4、的地區(qū)即極地地區(qū)讀圖圈畫：1.在圖一中描出北極圈0經(jīng)線、180經(jīng)線；圈出北冰洋、歐洲、亞洲、北美洲及格陵蘭島。2.在圖二中描出南極圈0經(jīng)線、180經(jīng)線；圈出南極洲、南極半島、印度洋、太平洋及大西洋。拓展延伸：極地地區(qū)的方向辨別自學(xué)探究：1.兩極地區(qū)都是被冰雪覆蓋的地區(qū)，為什么呢?（從緯度位置方面解釋兩極地區(qū)冰雪覆蓋的原因。）兩極地區(qū)緯度高，太陽斜射，所得的太陽光熱少，氣溫低，大部分地區(qū)冰雪終年不化，所以形成厚厚的冰雪，覆蓋著陸地和大洋?？偨Y(jié)：由于太陽斜射，兩極地區(qū)氣溫很低。都有極晝、極夜現(xiàn)象，這是由地球公轉(zhuǎn)引起的。2.結(jié)合課本及有關(guān)材料，探究：兩極地區(qū)氣溫有何不同？在不同的氣溫影響下，氣候和自

5、然景觀會(huì)有什么差異?南極氣候：酷寒、干旱、大風(fēng)。南極景觀：厚厚的冰層，附近海面有冰山，被稱為“白色沙漠”和“風(fēng)庫”。北極氣候：氣溫高于南極，降水多于南極，風(fēng)速小于南極。北極景象：終年冰封，冰雪天地。3.盡管兩極自然條件惡劣，但也有生命存在，說說最能代表兩極的動(dòng)物各是什么？南極：企鵝。北極：北極熊。承轉(zhuǎn)：南極遠(yuǎn)離人類的居住地，自然條件又非常惡劣，但每年都有大批的科學(xué)家前去考察，出于什么目的?【知識(shí)點(diǎn)二】科學(xué)考察的寶地自學(xué)探究閱讀教材內(nèi)容，歸納總結(jié)：1.南極地區(qū)有哪些自然資源?(1)有煤、鐵等豐富的礦產(chǎn)資源。(2)儲(chǔ)存著大量的固體淡水資源。(3)沿岸棲息著無數(shù)的海洋生物。2.科考環(huán)境也是一種寶貴資

6、源。為什么把南極地區(qū)稱為“天然實(shí)驗(yàn)室”? 還有原始的自然環(huán)境，成為天然實(shí)驗(yàn)室。3.目前，已有20多個(gè)國家在南極地區(qū)建立了150多個(gè)科學(xué)考察實(shí)驗(yàn)站。從南極地圖上，找出中國的兩個(gè)科學(xué)考察站：長城站和中山站，描述它們所在的位置。長城站在西經(jīng)60度，南緯60度附近。中山站在東經(jīng)70度，南緯70度附近。4.長城站和中山站的建立時(shí)間為什么都選擇在2月?2月是南極地區(qū)的暖季，氣溫最高。閱讀材料穿越南極，體會(huì)南極考察隊(duì)員勇于為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。5.說說北極科考為什么越來越頻繁?北極與南極一樣，都有重要的科考價(jià)值。二戰(zhàn)之后，又在北極地區(qū)發(fā)現(xiàn)和開采了石油、天然氣、煤、鐵等資源?？偨Y(jié)：隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，不久的將來，兩極地區(qū)必將為人類提供寶貴的財(cái)富?！局R(shí)點(diǎn)三】極地地球的環(huán)境保護(hù)展示日本南極捕鯨的資料。兩極地區(qū)都有大量的生物資源，但都不同程度地遭到濫捕和濫殺，使兩極地區(qū)的鯨魚資源已陷于危機(jī)之中。討論：1.除亂捕濫殺外，極地地區(qū)還面臨著那些環(huán)境問題？2.面對(duì)這最后一片凈土，人類采取了哪些措施加以保護(hù)？南極條約、北極環(huán)境保護(hù)戰(zhàn)略。 作為中學(xué)生的我們能做些什么呢？請為極地環(huán)境保護(hù)設(shè)計(jì)一句宣傳語：學(xué)生活動(dòng)：.展示：小結(jié)：通過本節(jié)學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了兩極地區(qū)惡劣的自