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1、莫德林賽地毯下的塵土1、請(qǐng)給下面多音字注音。（qing）（f ji）（ji）（huo）（so）（so）（cng）（zng）檢查作業(yè)勉強(qiáng)發(fā)夾休假暖和臟活降臨掃把掃地藏東西寶藏（zng）（jing）2、辨字、注音、組詞。臟樁褥辱瘸腐眷卷誨悔侮摯勢(shì)執(zhí)匆忽蔥屜屑屈3、模仿下面的例句，用畫線的詞語(yǔ)造句。1.她吻別了母親，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，離 開了家。2.每張床上的被褥都是亂糟糟的，一張布滿了 灰塵的桌子亂七八糟地放著12個(gè)盤子，房間 的地上也非常臟。3.他們時(shí)不時(shí)地打量她，還悄悄地談?wù)撍?、分析米妮的人物形象。2、學(xué)習(xí)正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的手法； 學(xué)習(xí)用心理描寫和動(dòng)作描寫塑造人物方法。3、學(xué)習(xí)

2、米妮的美好品質(zhì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、說(shuō)說(shuō)課文講了什么故事？ 小姑娘米妮為生活所迫到森林里給小矮人干活，并因她的勤勞能干和誠(chéng)實(shí)，感動(dòng)了小矮人，也得到了豐厚的回報(bào)。2、說(shuō)說(shuō)文中的米妮是一個(gè)怎樣的孩子？ 米妮的性格 具體表現(xiàn)分析米妮的形象懂禮貌勤快能干善良、樂(lè)于助人誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真敲門 問(wèn)好 道謝在家里 收拾房間 做飯幫助小矮人打掃地毯下的塵土正面描寫:直接描寫人物的外貌、心理 和行動(dòng)的描寫 方法。側(cè)面描寫：不從正面去描寫人物，而是 從對(duì)其他人物、事件的敘述 和描寫中渲染氣氛、烘托人 物的描寫方法。 “晚上小矮人回家來(lái)了，他們發(fā)現(xiàn)爐子里的火燒得紅紅的,桌上熱氣騰騰的晚飯正等著他們.側(cè)面描寫在下面情況下，故事將會(huì)怎樣發(fā)展：2.米妮拒絕了小矮人們的好心，不要金子

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