防溺水安全知識教案

1、防溺水安全知識講課設(shè)計提升安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的相關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作溝通意識。初步認(rèn)識溺水安全的相關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提升安全意識。自己能改變生活中不恪守溺水安全的不良習(xí)慣，提升對生活中違犯安全原則的行為的鑒別能力。講課重點：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培育相關(guān)防備力。講課過程:一、講話引入小朋友，此刻是什么季節(jié)?對，此刻是夏季,天氣逐漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?但是今年有好幾個小朋友由于熱就靜靜去河里、池塘里沐浴，你們想知道他們?nèi)ャ逶“l(fā)生了什么事嗎?告訴你們，今年涪陵有好幾個少兒下河沐浴被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師悲傷，他們的爸爸媽媽也很悲傷

2、。二、防溺水教育小朋友們，我們?nèi)绾问棺约翰粫l(fā)生溺水事故呢?我以為應(yīng)做到以下幾點：(一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識重點(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑期禁止到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不可以單獨或結(jié)伴到池塘邊垂釣、游泳、玩水。教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。我們是幼兒園的小朋友，好多同學(xué)都不會游泳，假如發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不可以私自下水救援,應(yīng)高聲呼喊成年人前來互幫或撥打110。(二)、老師談?wù)劙咐?，并由幼兒飾演小品本學(xué)期學(xué)校在周末，幾名幼兒到講河畔垂釣玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個凄慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違犯了

3、哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何恪守安全規(guī)則。議一議：這幾個小朋友違犯了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何恪守安全規(guī)則?(2)把小朋友的錯誤糾正過來。(三)、說一談?wù)務(wù)f平時生活中應(yīng)當(dāng)怎么防備溺水事故的發(fā)生。經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?(2)教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望你們經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺恪守溺水安全原則的好習(xí)慣。防溺水的安全知識講課設(shè)計篇二活動目的：1、提升安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全相關(guān)知識。2、自己能改變生活中不恪守溺水安全的不良習(xí)慣，提升對生活中違犯安全原則的行為的鑒別能力。3、自防自救的知識，深入防溺水安全教育，使孩子認(rèn)識自防自救知識，提升自防自救能力。

4、活動準(zhǔn)備：起初準(zhǔn)存案例水庫摸魚，深水喪命深水嬉戲，水草纏身而亡、找尋一些圖片資料一、活動導(dǎo)入1、教師：小朋友們暑期快來了，那么你感覺什么運動合適酷熱的夏季呢?2、教師：你們喜愛游泳嗎?會游嗎?二、活動過程1、教師出示采集來的圖片資料請幼兒察看討論。2、表達案例水庫摸魚，深水桑命請幼兒談?wù)剰闹兄佬┦裁?3、指引幼兒認(rèn)識水庫的危險性，自己游泳技術(shù)不好時千萬不可以逞強下水。4、教師談?wù)劙咐钏覒?，水草纏身而亡這個慘劇的事實告訴我們了什么?(1)、這幾個小朋友違犯了哪些安全規(guī)則?(2)、我們應(yīng)如何恪守安全規(guī)則?(3)、教育幼兒知道深水中常常有高大水草或大石塊，如有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命

5、危險。5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識重點：、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑期禁止到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不可以單獨或結(jié)伴到池塘邊垂釣、游泳、玩水。、我們還小，好多小朋友都不會游泳，假如發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等，不可以貿(mào)然下水救援，應(yīng)高聲呼喊成年人前來互幫或撥打110。三、活動結(jié)束1教師：聽了那么多，你懂得了什么?2小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望小朋友經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺恪守溺水安全原則的好習(xí)慣。四、延長1、教師：假如遇到有人溺水被抬上來，這時候120沒趕來，你該怎么救人?2、幼兒自由宣布建議3、教師出示圖示請幼兒察看討論4、教師講

6、挽救人步驟5、教師示范救人步驟，幼兒察看。6、請個別幼兒試一試防溺水的安全知識講課設(shè)計篇三講課目的：1、為全面推動我校安全教育工作，根絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。2、提升學(xué)生的安全意識，學(xué)習(xí)防汛、防溺水的相關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中提升自救自護的能力。3、初步認(rèn)識防汛、防溺水安全的相關(guān)內(nèi)容，要求每一個學(xué)生提升安全意識。4、學(xué)習(xí)后，能改變自己在生活中不恪守溺水安全的不良習(xí)慣，提升對生活中違犯安全原則的行為的鑒別能力。講課重點：學(xué)習(xí)認(rèn)識防汛、防溺水方面的基本知識，培育防備能力。講課過程：一、防汛知識教育1、不到河里、溝邊去嬉戲，下雨天，不去河畔、溝邊洗手洗腳，免得滑落水中。2、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃;3、全力

7、閃避大浪;4、盡量抓住浮托物;5、搖動嬌艷衣物呼救;6、洪水來時，如正在教室上課，要依照老師的指揮，有次序地轉(zhuǎn)移，緊迫時要抓牢課桌、椅子等飛揚物，盡可能與老師、同學(xué)在一同，等候救援，千萬不要單獨游泳回家。7、山區(qū)山洪暴發(fā)，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時，學(xué)生不可以只身一人過河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌，不可以冒險經(jīng)過，可返回學(xué)校過夜或請老師想其余方法。二、防溺水知識教育(一)、游泳小知識：(五點)1、必然在家長(監(jiān)護人)的率領(lǐng)下去游泳。只身一人一人去游泳最簡單出問題，假如你的伙伴不是家長(成年人)，在出現(xiàn)險情時，很難保證可以獲得穩(wěn)定的救援。2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝

8、、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲備，身體無力都不要去游泳，由于上述病人參加游泳運動，不單簡單加大病情，并且還簡單發(fā)生抽筋、不測昏倒，危及生命。傳患病患者易把病傳染給他人。3、參增強體力勞動或強烈運動后，不可以立刻跳進水中游泳，特別是在全身大汗，全身發(fā)熱的狀況下，不可以夠立刻下水，不然易惹起抽筋、感冒等。4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。5、惡劣天氣如雷雨、起風(fēng)、天氣突變等狀況下，也不宜游泳。(二)、游泳前要做好準(zhǔn)備活動。1、在游泳以前必然要做充分的準(zhǔn)備活動。

9、夏每日氣酷熱，不做準(zhǔn)備活動立刻入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔快速縮短，刺激感覺神經(jīng)，輕則惹起肢體抽筋，重則惹起反射性心臟停跳休克，很簡單造成溺水死亡。2、如何準(zhǔn)備：經(jīng)過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個器官進入到活動狀態(tài)。3、做徒手操：使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動準(zhǔn)備，以防受傷。4、入水前用冷水淋浴一下，以適應(yīng)水溫，此后下水。5、水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜立刻快速游泳，更不宜立刻流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時間后，再逐漸加快。(三)、游泳過程中應(yīng)注意的問題：(四點)1、應(yīng)當(dāng)互相關(guān)照、相互關(guān)懷，而不該當(dāng)互相嬉水，或愚弄對方。一同去游泳，假如

10、有人提早登岸，要告訴伙伴，一同去游泳應(yīng)當(dāng)一同回家。2、到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳，應(yīng)當(dāng)有家長、親人或老師的率領(lǐng)。特別重申初學(xué)者不要到野外去游泳。3、要注意歇息，不要長距離游泳，不要遠離伙伴。假如感覺身體不適，要告訴伙伴并登岸歇息，在岸上觀看伙伴游泳，留意他們的安全。4、中小學(xué)生不游潛泳，更不可以互相攀比潛水的時間誰更長，潛水的距離誰更遠。這樣做很簡單發(fā)生危險。(四)、游泳中的緊迫狀況及自救。1、抽筋：是肌肉不自主的強直性縮短，水溫過低或游泳時間過長，都可能惹起抽筋，發(fā)生抽筋時最重要的是保持沉穩(wěn)，不慌亂。2、一般辦理方法。(1)假如發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)立刻停止游泳，立刻登岸歇息，并對

11、抽筋部位進行按摩。(2)假如在深水中發(fā)生抽筋，且自己無力辦理，而四周又無伙伴時，應(yīng)向岸邊呼救，千萬不要慌亂。再次重申：不論發(fā)生什么樣的抽筋，都先向伙伴或其余游泳者呼喊：我抽筋了，快來人呀!(五)、溺水的搶救1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救登岸?？蓪⒕壬Α⒅窀?、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;特別重申：發(fā)現(xiàn)有人溺水，我們不可以貿(mào)然下水救援，應(yīng)立刻高聲呼救，或利用救生器械呼救，未成年人保護法也規(guī)定：未成年不可以參加搶險等危險性活動。這也是我們學(xué)校為何要重申學(xué)生去游泳要由家長率領(lǐng)。2、如何張開岸上搶救(四步)(1)當(dāng)溺水者被救登岸后，應(yīng)立刻將其口腔翻開，除掉口腔中的分泌物及其余異物。假如溺水者牙關(guān)關(guān)閉，要從此后邊用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并使勁向前推動。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)?？厮＞茸o者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，