云南省昭通市昭陽區(qū)蘇家院鄉(xiāng)中學2022年化學九上期中教學質量檢測試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列變化中，一定發(fā)生化學變化的是（ ）A研碎膽礬B人的呼吸C水的沸騰D石蠟熔化2下列變化屬于化學變化的是（）A汽油揮發(fā)B燈泡發(fā)光C燃放煙火D蠟燭融化3下列實驗基本操作不正確的是A取用固體粉末B讀取液體體積C熄滅酒精燈D洗滌試管4次氯酸鈉

2、（NaClO）具有較強的殺菌消毒漂白的作用，其中氯元素的化合價為A+1B+2C+5D-15下列關于催化劑的說法正確的是（ ）A如果沒有二氧化錳，氯酸鉀加熱不會分解B一種催化劑只能催化一個化學反應C催化劑能加快也能減慢化學反應速率D催化劑在化學反應前后質量和性質都不變6藥王孫思邈在千金藥方中記載：砷劑（含As2S3）能治療瘧疾，此治療方案比西方國家早一千多年。三硫化二砷中硫元素化合價為2價，則砷元素的化合價為（ ）A+1B+2C+3D+47物質組成中，不含原子團的是( )ANH4C1 BFe(OH)3 CH2CO3 DNaCI8加入足量水充分攪拌，能形成溶液的是A泥沙B蔗糖C植物油D大理石9鈦酸

3、亞鐵(FeTiO3)中鐵元素顯+2價，則鈦元素的化合價是()A+2B+3C+4D+510根據(jù)下列各組原子結構示意圖，元素的化學性質相似的一組是（ ）AABBCCDD11下列說法正確的是（）A地殼中含量最多的元素是氧B海洋中含量最多的元素是氯C空氣中含量最多的元素是碳D人體中含量最多的元素是鈣12下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳 三 瓶氣體的是( )A將燃著的木條伸入集氣瓶中B將集氣瓶倒扣在水中C觀察顏色D聞氣味13下列說法不正確的是A氫氣點燃前需要驗純B檢查裝置氣密性時，先將手緊握試管，再將導管插入水中C點燃蠟燭剛熄滅時的白煙，蠟燭重新燃燒D使用清潔能源可減少可吸入顆粒物的排放14下列符號既

4、能表示一種元素又能表示一個原子，還能表示一種單質的是（）AAuBO2CHDN15如下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。下列說法不正確的是()A不能用木炭代替紅磷B燃燒匙中盛放過量的紅磷C通過實驗可以得出空氣中氮氣與氧氣的體積比約為51D氮氣不與紅磷反應且難溶于水，是設計該實驗的依據(jù)之一二、填空題（本大題共1小題，共6分）16研究性學習小組同學選擇“過氧化氫（）溶液分解生成氧氣的快慢與什么因素有關”的課題進行探究。以下是他們探究的主要過程：（提出假設）過氧化氫溶液生成氧氣的快慢與催化劑有關；（實驗方案）常溫下，在兩瓶相同體積的過氧化氫（）溶液中分別加入相同質量的二氧化錳（）和紅磚粉，測量各生

5、成一瓶（相同體積）氧氣所需的時間:（實驗記錄）實驗編號12反應物5%的過氧化氫（）溶液5%的過氧化氫（）溶液催化劑紅磚粉二氧化錳（）時間165秒46秒（結論）該探究過程得出的結論：在相同條件下，過氧化氫生成氧氣的快慢與_有關；（反思）過氧化氫（）溶液在常溫下分解緩慢，加入二氧化錳（）或紅磚粉后反應明顯加快，若要證明二氧化錳（）和紅磚粉是該反應的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們在化學反應前后的_和_是否改變；過氧化氫（）溶液分解生成氧氣的快慢還與哪些因素有關？請你幫助他們繼續(xù)探究。（提出假設）_。（寫一種）三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）實驗室有一瓶含雜質的氯酸鉀。某興趣小組利

6、用該藥品和二氧化錳制取氧氣（雜質不參加反應）。實驗數(shù)據(jù)記錄如下:請回答下列問題:（1）a = _。（2）受熱分解的氯酸鉀的質量為_（精確到0.1g）。18（8分）鈣是人體必須的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補鈣藥劑很多，下圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書。請回答下列問題：（1）碳酸鈣共含有_種元素，鈣、碳、氧的質量比為_（最簡整數(shù)比）；CaCO3中鈣元素的質量分數(shù)為_。（2）每片“XX鈣片”中鈣元素的質量_g。（3）如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質量為_g。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）下圖是實驗室制備和收集氧氣常用的幾種裝置，請回答下列問題。（1）若

7、使用高錳酸鉀制氧氣，應選裝置_，指出裝置的錯誤之處_。此實驗操作步驟有：停止加熱；固定試管；將導管從水槽中取出；裝藥品；加熱；收集氧氣；檢查裝置的氣密性。請寫出正確的操作順序_。（2）若使用乙裝置制氧氣，a儀器名稱為_，錐形瓶內固體的化學式為_，請在下圖畫出反應過程中，此固體的質量隨時間的變化曲線_。（3）甲裝置和乙裝置都可以制氧氣，兩者相比計較，你認為裝置_操作更簡便，請再寫出所選裝置的一處優(yōu)點：_。（4）小冰同學用裝置乙和裝置丙收集了一瓶O2，裝置連接正確乙中導管與_相連（填“a”或“b”）用裝置丙收集氫氣，氣流由_進入（填“a”或“b）。裝置丙充滿水也可收集氧氣，氣流由_進入（填“a”或

8、“b）。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】A、膽礬研碎只是物質形狀發(fā)生改變，過程中沒有新物質生成，屬于物理變化,不符合題意；B、人的呼吸過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化,符合題意；C、水的沸騰是水的狀態(tài)發(fā)生改變，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，過程中沒有新物質生成，屬于物理變化,不符合題意；D、石蠟熔化只是物質狀態(tài)發(fā)生改變，過程中沒有新物質生成，屬于物理變化,不符合題意。故選B?！军c睛】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是：是否有新物質生成。2、C【解析】A、汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物

9、理變化；B、燈泡發(fā)光過程中只是電能轉化成光能和熱能，沒有新物質生成，屬于物理變化；C、燃放煙火過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化；D、蠟燭融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化故選C【點評】本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化3、C【解析】A、取用粉末狀固體藥品時可用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，然后豎直起來，防止藥品粘在管壁上，圖中所示操作正確。B、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確。C、熄滅酒精燈不能用嘴吹滅，要用燈帽蓋滅，圖中所示操作錯誤。D、常用的洗滌

10、試管的工具是試管刷，使用方法是轉動或上下移動，移動時不能用力過猛，圖中所示操作正確。故選C4、A【解析】試題分析：根據(jù)“在化合物中，正負化合價的代數(shù)和為零”的原則，已知鈉元素的化合價為+1價，O的化合價為-2價，設氯元素的化合價為x，則（+1）+x+（-2）=0，解得x=+1，故選A?？键c：元素化合價的計算5、C【解析】催化劑在化學反應前后質量和化學性質不變，改變其他物質的化學反應速率【詳解】A、 如果沒有二氧化錳，氯酸鉀加熱也會分解，故錯誤；B、 一種催化劑可催化多個化學反應，故錯誤；C、 催化劑能加快也能減慢化學反應速率，故正確；D、催化劑在化學反應前后質量和化學性質都不變，故錯誤。故選C

11、?！军c睛】利用催化劑的性質來解答6、C【解析】三硫化二砷中氧元素顯-2價，設：三硫化二砷中砷元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零的原則，可得：2x+（-2）3=0，則x=+3。故選C。7、D【解析】A、NH4C1中含有銨根，錯誤； B、Fe（OH）3中含有氫氧根，錯誤；C、H2CO3中含有碳酸根，錯誤；D、NaCl中不含有原子團，正確。故選D。8、B【解析】試題分析：A項中的泥沙、C項中的植物油、D項中的大理石均不溶于水，無法與水形成均一、穩(wěn)定的混合物。所以不能形成溶液。B、蔗糖可溶解于水，能形成均一、穩(wěn)定的混合物蔗糖水，屬于溶液。所以應選B項?？键c：溶液的形成9、C【解析】鈦

12、酸亞鐵（FeTiO3）中鐵元素顯+2價，氧元素顯2價，設鈦元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+2）+x+（2）3=0，則x=+4價。故選C。10、A【解析】A、兩種元素的原子最外層均為6個電子，都易得2個電子而形成8電子穩(wěn)定結構，化學性質相似；故A正確；B、氫元素是非金屬元素，而鈉元素是金屬元素，故雖然最外層的電子數(shù)相同，但是化學性質不一定相同，故錯誤；C、雖然兩種元素的原子的最外層電子數(shù)相同，但它們的化學性質卻完全不同，質子數(shù)為2的He為稀有氣體元素，化學性質穩(wěn)定；而質子數(shù)為12的原子最外層電子數(shù)為2，不穩(wěn)定，易失最外層的2個電子形成穩(wěn)定結構，故錯誤；D、兩種元素

13、的最外層電子數(shù)不同，故化學性質不相同，故錯誤；故選A。11、A【解析】A、地殼中含量由高到低的前四種元素依次是氧、硅、鋁、鐵，故選項正確；B、海洋中含量由高到低的前四種元素依次是氧、氫、氯、鈉，故選項不正確；C、空氣中含量最多的氣體是氮氣，氮氣是由氮元素組成的，空氣中含量最多的元素是氮，故選項不正確；D、人體中含量最多的元素是氧，含量最多的金屬元素是鈣，故選項不正確；故選A。12、A【解析】A、把燃著的木條分別伸入三個集氣瓶中，若木條燃燒無明顯變化，則是空氣；若木條熄滅，則是二氧化碳；若木條燃燒更旺，則是氧氣；現(xiàn)象明顯，能一次鑒別出這三瓶氣體，正確；B、空氣、氧氣都不易溶于水，無法鑒別，錯誤；

14、C、空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體都是沒有顏色的氣體，用觀察顏色的方法無法鑒別，錯誤；D、空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體都是沒有氣體的氣體，用聞氣體氣味的方法無法鑒別，錯誤。故選A。13、B【解析】A、氫氣具有可燃性，為防止發(fā)生爆炸，點燃前需要驗純，故選項說法正確。B、檢查裝置氣密性時，先將導管插入水中，再將手緊握試管，故選項說法錯誤。C、白煙是石蠟蒸汽凝成的石蠟固體，具有可燃性，點燃蠟燭剛熄滅時的白煙，蠟燭重新燃燒，故選項說法正確。D、使用清潔能源，能減少可吸入顆粒物的排放，故選項說法正確。故選：B。14、A【解析】元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學式能表示一種物質，當元素符

15、號又是化學式時，就同時具備了上述三層意義?！驹斀狻緼Au屬于金屬元素，可表示金元素，表示一個金原子，還能表示金這一單質，故選項符合題意B該符號是氧氣的化學式，不是元素符號，故選項不符合題意。CH屬于非金屬元素，可表示氫元素，表示一個氫原子，但不能表示一種單質，故選項不符合題意。DN可表示氮元素，表示一個氮原子，但不能表示一種單質，故選項不符合題意。故選：B。15、C【解析】A、用木炭代替紅磷時，木炭燃燒生成二氧化碳，消耗的氧氣被二氧化碳氣體取代，瓶內的氣壓不減小，會導致水不能進入集氣瓶，導致實驗失敗，正確；B、為了耗盡集氣瓶中的氧氣，紅磷應該過量，正確；C、進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶剩余體

16、積的五分之一，這就是集氣瓶內氧氣的體積，余下的氣體主要是氮氣，約占集氣瓶剩余體積的五分之四，通過實驗可以得出空氣中氮氣與氧氣的體積比約為4：1，錯誤；D、氮氣不與紅磷反應且難溶于水，是設計該實驗的依據(jù)之一，正確。故選C。點睛：可以用來測定空氣中氧氣含量的物質應該具備的條件是：能和空氣中的氧氣反應，生成物是固體，不能和空氣中的其它物質發(fā)生化學反應。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、催化劑的種類 質量 化學性質 與過氧化氫的濃度（或溫度）有關 【解析】結論該探究過程得出的結論：在相同條件下，過氧化氫生成氧氣的快慢與催化劑的種類有關；故填：催化劑的種類。反思過氧化氫（）溶液在常溫下分解緩慢，

17、加入二氧化錳（）或紅磚粉后反應明顯加快，若要證明二氧化錳（）和紅磚粉是該反應的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們在化學反應前后的質量和化學性質是否改變；故填：質量；化學性質。提出假設H2O2生成O2的快慢還可能與過氧化氫的濃度、溫度等因素有關故答案為：與過氧化氫的濃度有關（或溫度等）三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、4.5 12.3g 【解析】解：二氧化錳的質量為18.2g+4.8g-18.5g=4.5g由于是充分反應，所以是氯酸鉀完全分解，設原固體混合物中氯酸鉀的質量為x 故答案： 4.5，12.3g18、三 10：3：12 40% 0.25 0.5 【解析】（1）碳酸鈣共含有碳、氧

18、、鈣三種元素，CaCO3中鈣、碳、氧三種元素的質量比為40：12：（163）=10：3：12；CaCO3中鈣元素的質量分數(shù)為 （2）根據(jù)題意，每片含碳酸鈣0.625g，則每片含鈣元素0.625g40%=0.25g；（3）根據(jù)題意，每片含碳酸鈣0.625g，每次1片，每天2次，則每天補充鈣元素的質量為0.625g240%=0.5g?！军c睛】本題難度不大，考查同學們結合標簽新信息、靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、甲 沒有在試管口塞入棉花 長頸漏斗 MnO2 一條平行于x軸的直線 乙 耗能少，安全 b a a 【解析】（1）使用高錳酸鉀制氧氣，屬于固體加熱型，所以選擇裝置甲來制??；為了防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管，所以需要在試管口處放置一團棉花；實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點分別是：連（連接儀器、組裝實驗裝置）查（檢查裝置的氣密性）裝（裝入固體藥品，注意用高錳酸鉀時，在試管口放一團棉花）定（用鐵架臺固定儀器裝置）點（用火柴點燃酒精燈，給試管加熱）收（收集氧氣）移（把導管移出水面）熄（熄滅酒精燈），可得題中正確的操作順序是：。故填：甲；沒有在試管口塞入棉花；（2）乙裝置中的a儀器是長頸漏斗；此裝置適用于固液常溫下制取氧氣，