與雷鋒的匯編5篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 與雷鋒的匯編5篇與雷鋒的作文匯編5篇 無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我為大家整理的與雷鋒的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 與雷鋒的作文 篇1 “學(xué)習(xí)雷鋒好模范，忠于革命忠于黨每一次聽到這首歌兒，我就不禁熱血沸騰起來，眼前再次浮現(xiàn)出那件事。 那是幾年前的事了。我們一家人去杭州旅游。當(dāng)導(dǎo)游說自由活動(dòng)時(shí)，我就像脫了韁的野馬道別爸爸媽媽，單獨(dú)跑到旁邊的免費(fèi)公園玩，烏篷船、竹竿藝術(shù)表演，名字書法我對(duì)這里的一切好奇極了

2、，恨不得像二郎神那樣長(zhǎng)出第三只眼睛。 正值我沉醉于其中時(shí)，突然身邊傳來一陣小孩子的哭聲。我低頭一看，前面站著一個(gè)小男孩，大約4、5歲，身穿紅色上衣、藍(lán)色褲子，哭得一把鼻涕一把眼淚。我見他哭得可憐，就把隨身帶的棒棒糖遞給他，他含著棒棒糖，果真不哭了。于是我走到另一邊繼續(xù)觀看表演。誰知我一走開，那小男孩又大哭起來并緊緊跟著我。我低下頭對(duì)他說：“小弟弟，快去找你媽媽吧！小弟弟哭喪著臉說：“哥哥，我叫小寶，我找不到媽媽，我找不到媽媽了。我心想，這就糟糕了，這兒我也人生地不熟的，這可咋辦呢？除了小名，這小弟弟可是一問三不知了，看著小弟弟哭花的小臉，哎，看來只能“守株待兔。 “叔叔，你認(rèn)識(shí)這個(gè)小弟弟的媽媽

3、嗎？ “不認(rèn)識(shí)。叔叔冷冷地扔下一句話，走開了。 “阿姨，這個(gè)小弟弟找不到媽媽了，你認(rèn)識(shí)他嗎？阿姨看了看我慌張的樣子，又看了看小寶說：“不認(rèn)識(shí)，不過你可以送他到保安亭那。讓保安廣播幫忙找找看。說完還幫我們指了指保安亭的方向。 “對(duì)呀，我拍了拍腦門，怎么把這給忘了呢？感謝阿姨，感謝！于是，我愉快地向阿姨敬了個(gè)禮，拉著小弟弟快速地向保安亭奔去。保安叔叔聽了我們的來意，立刻幫我們廣播，然后邊讓我們坐在一旁看電視邊安慰我們說：“沒關(guān)系，媽媽一會(huì)兒就到了。果真不出所料，大約過了十幾分鐘，一個(gè)年輕的阿姨沖了進(jìn)來，一把摟住小寶，“小寶，小寶，媽媽以為再也見不到你了。 望著阿姨喜極而泣的樣子，我靜靜地離開了。抬

4、頭看看遠(yuǎn)處，表演也不知道什么時(shí)候終止了，我的心有一剎那的失落感，不過立刻又被驕傲感填得滿滿的，看看集合的時(shí)間差不多了，我撒腿向集合的地方跑去 與雷鋒的作文 篇2 “假如你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？假如你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？假如你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？假如你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？這是雷鋒叔叔曾說過的一段話。 讀過雷鋒這本書后，我更加深刻地感受到他便是那一滴水、一線陽光、一顆糧食、一顆小小的螺絲釘，他把生命化作一串最美的音符，他用生命譜寫了一曲懷仁天下。 雷鋒的生命逝去了，但他把精神留給了后人。他的寧愿奉獻(xiàn)、懷仁天下讓我們永遠(yuǎn)銘刻。

5、當(dāng)他看到一顆小小的螺絲釘時(shí)，他想到如何為祖國(guó)添磚加瓦；當(dāng)他接到手里的新軍裝時(shí)，他想到的是如何儉約國(guó)家的資源；當(dāng)有人遇到困難時(shí)，他想著如何去幫助別人。作為今天的新世紀(jì)少年，我們更要傳承美德，延續(xù)這種精神。 在我們身邊就有大量的“雷鋒?！白蠲缷寢寘蔷掌迹粍x那雙手托起年幼的生命；東北漢字謝尚威千鈞一發(fā)接住墜樓少年，；“最美女教師張麗麗，為救學(xué)生雙腿碾于車下他們用樸實(shí)的天性演繹著良善，用真實(shí)的表現(xiàn)表達(dá)著屬于他們的漂亮。他們是最美的人，他們擁有著“雷鋒的精神，擁有著一顆懷仁天下的心。 雷鋒叔叔曾說過：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹，不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進(jìn)，這也是我們革命青年成長(zhǎng)的必由之路，有理想有

6、長(zhǎng)進(jìn)的青年人，必定是樂于吃苦的人。就讓我們銘刻雷鋒的話，傳承雷鋒的精神寧愿奉獻(xiàn)，懷仁天下。 與雷鋒的作文 篇3 雷鋒，一個(gè)平凡而又宏偉的人物逐漸走進(jìn)我的世界，他用自己的言行影響著我的思想，改變著我的生活。 “一百元與“一雙破襪子 初“見雷鋒，他的那雙補(bǔ)丁補(bǔ)得成了千層底的襪子，讓我印象深刻?？稍佟耙娎卒h，他卻靜靜拿出一百元捐給災(zāi)區(qū)。他一個(gè)月津貼只有六元錢，這樣的“巨款該攢了多久？對(duì)這些人，他是那么大方。相反，生活中的我對(duì)自己是極為“大方的，衣食住行，無不考究。而對(duì)那些需要幫助的人，我就有些“儉樸了。捐款時(shí)，我不舍得將儲(chǔ)蓄罐掏空；獻(xiàn)書時(shí)，我只拿出了幾本舊書。這樣的我，真是自行慚愧！ “普通士兵與“

7、不朽士兵 上前線抗敵與部隊(duì)開車，前者貌似更具意義。雷鋒主動(dòng)請(qǐng)纓抗戰(zhàn)，但在指導(dǎo)員的指導(dǎo)中，他明白了“不管在什么崗位，我都要盡一切力量，想一切方法，為人民服務(wù)。于是，他幫助工地義務(wù)勞動(dòng)，冒雨護(hù)送老大娘和孩子回家無數(shù)的小事讓他由一名普通士兵變成了“不朽士兵。生活中的我也曾信誓旦旦，想做出一番大事來，但遲遲沒有機(jī)遇。沒曾想，這樣的機(jī)遇無處不有：撿起一張廢紙，丟入紙簍，讓教室可以更潔凈；借一把雨傘，遞給路遠(yuǎn)的同學(xué)，讓他可以順利回家；讓一個(gè)座位，給年邁的老人，讓他可以更舒適。不管什么時(shí)候，什么地方，看到能做的事，我們就去做。如此，持之以恒，就是一件“不朽的事。 “人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我

8、要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去這句話我將銘刻，亦將付之于行動(dòng)。 與雷鋒的作文 篇4 當(dāng)老師讓我們寫雷鋒故事讀后感的時(shí)候，我又提防翼翼地翻開了這本書重溫了起來。雖然我已看了好多遍，但每一次都有深深的感想。他隨時(shí)提醒著我，要做一個(gè)有愛心的人。 提起“雷鋒這個(gè)家喻戶曉的名字，人們就會(huì)想起他那敬老愛幼、公而無私、奮不顧身的奉獻(xiàn)精神，一個(gè)充滿愛心樂于助人的好同志。他的一生是短暫的，卻在短暫的生命里做了無數(shù)有意義的事。只要誰有困難，哪里有需要，他都會(huì)奮不顧身、竭盡全力地去幫助。雷鋒叔叔曾說過：“人的生命是有限的.，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。多么感人肺腑的話

9、語，他把為人民服務(wù)當(dāng)作是他的生活習(xí)慣，要知道一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。這是多么宏偉的精神??！他雖然離開了我們，但他的精神卻一代又一代地延續(xù)著。 我們這新一代的孩子應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。盡管生活富足了，但需要我們幫助的還有好多好多。我們應(yīng)堅(jiān)持不懈努力下去，從身邊小事做起，只要人人付出一點(diǎn)愛，我相信我們的祖國(guó)一定會(huì)更加美好！ 與雷鋒的作文 篇5 老師同學(xué)們，大家好!你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日是主席為雷鋒同志題詞四十三周年的“學(xué)雷鋒日。雷鋒大家都很熟悉，他助人為樂、舍己為人，是我們學(xué)習(xí)的模范，他為人們獻(xiàn)出了一生，只活了不到二十五歲。 在雷鋒的日記里有這樣一段話：假如你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?假如你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?假如你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位? 在這段發(fā)人深思的問句中，你是否悟出了一種道理?其實(shí)，說畢竟，“雷鋒精神就是從小事做起，說實(shí)話，做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的時(shí)候送沒帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問路時(shí)，熱心地指示給對(duì)方;在公交車上給老人讓個(gè)座這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。 在我們高琦的校園里，就有這樣許大量多的小雷鋒：在周