人教版數(shù)學(xué)八年級下冊16.2.2《二次根式的乘除》導(dǎo)學(xué)案(無答案)_第1頁
人教版數(shù)學(xué)八年級下冊16.2.2《二次根式的乘除》導(dǎo)學(xué)案(無答案)_第2頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、16.2.2 二次根式的乘除導(dǎo)學(xué)案(無答案)數(shù)學(xué)科審核組長:備注人教版數(shù)學(xué)八年級下冊. 9 916_ ;1616.2.2 二次根式的乘除導(dǎo)學(xué)案(無答案)數(shù)學(xué)科審核組長:備注人教版數(shù)學(xué)八年級下冊. 9 916_ ;16 1636_ ;= (a0,b0)反過來,導(dǎo)學(xué)案16.2.2 二次根16361636a ab課型b新課= (a0,b0)b八年級下冊主備人:集體備課課題式的乘除導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與技能:1. 會運用二次根式除法 法則進 行二次根式的除法 運算. 2. 會利用商的算術(shù)平方根性質(zhì)化簡二 次根式. 3. 理解最簡二次根式概念,知道二次根式的運算中,一般要把最后結(jié)果化 為最簡二次根式

2、. 過程與方法:1、經(jīng)歷觀察、比較、習(xí),達成目標(biāo) 1,2,認識到除法法則只是進行除法運算的第一步,之后如果需要化簡, 進行化簡.也可運用概括二次根式除法公式, 通過公式的雙向性得到商的算術(shù)平方根性質(zhì) . 2、通過例題分析和學(xué)生練習(xí)分母有理化方法進行二次根式除法 . 情感態(tài)度與價值觀:類比二次根式的乘法進行知識與方法的遷移,獲得新知,體驗探索的樂趣二、學(xué)習(xí)重難點:1、 掌握和應(yīng)用二次根式的除法法則和商的算術(shù)平方根的性質(zhì)。2、 正確依據(jù)二次根式的除法法則和商的算術(shù)平方根的性質(zhì)進行二次根式的化簡。三、預(yù)習(xí)感知1、填空: (1) =_, =_;169 916(2) =_, =_;1636一般地,對二次

3、根式的除法規(guī)定:a ab四、合作探究1 / 3 16.2.2 二次根式的乘除導(dǎo)學(xué)案(無答案)642225925812432433272:723aa84;25(2)=_=_=_=_.18 31222;225232 =_=_=_=_. 18 ab ab 16.2.2 二次根式的乘除導(dǎo)學(xué)案(無答案)642225925812432433272:723aa84;25(2)=_=_=_=_.18 31222;225232 =_=_=_=_. 18 ab ab ,其中 a641.852216ab (a0,b0),其中3 20 ,b2 318。,b3 2。1. 計算:(1)4(2)9(3) ;812. 小結(jié):在第 1小題的計算中, 觀察每個小題的左、 右兩邊,你可以得到一個怎樣的結(jié)論,并把結(jié)果寫在下列橫線上: (用字母表示)3、例 4 計算:(1) ;解:(1)(2)即時練習(xí):計算:(1) 18 2 _;(2) _.64. 在第 2小題的結(jié)論中,把等號左、右兩邊互換位置得到以下的結(jié)論(用字母表示)特別提醒:要時刻注意法則成立的條件,并與乘法法則進行比較。五、檢查反饋:1、計算: 32、求下列根式的值:2 / 3 16.2.2 二次根式的乘除導(dǎo)學(xué)案(無答案)x顆粒歸倉3x2y(x0,y0)x32x2yxy2(x0,y0)16.2.2 二次根式的乘除導(dǎo)學(xué)案(無答案)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論