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1、責(zé)任心主題班會設(shè)計一、班會背景:此刻的學(xué)生大多是獨生兒女,在家因為父親母親的寵愛,他們率性、以自我為中心;在學(xué)校則表現(xiàn)為:做事缺少責(zé)任心,對他人、集體不聞不問。所以,欲經(jīng)過主習(xí)題班會的責(zé)任教育,培育學(xué)生對責(zé)任感的正確認知,加強學(xué)生的責(zé)隨意識。二、班會目的:讓學(xué)生懂得什么是責(zé)任,怎樣做一個有責(zé)任心的人。教育學(xué)生做事應(yīng)有責(zé)隨意識,仔細負責(zé),勇于擔(dān)當。經(jīng)過活動讓學(xué)生感覺責(zé)任心的重要性,加強其責(zé)隨意識,學(xué)會對自己,對他人,對集體負責(zé)。三、班會準備:學(xué)生注意察看身旁同學(xué)做事負責(zé)與不負責(zé)的案例,排練成情形劇;收集有關(guān)的歷史故事及資料;分工準備:主持、講故事、表演情形劇等;黑板畫個心,在心中寫上責(zé)任,同學(xué)們
2、圍成u字形。四、班會過程:開場:(2分鐘)人的一世會追隨很多。學(xué)業(yè)、家庭、事業(yè)?此刻天我們要追隨的1/3文章根源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參照學(xué)習(xí)是被很多人忘卻,卻又最重要的東西最可貴的質(zhì)量。主持人甲:那你說,在我們漫長的人生道路上,最可貴的質(zhì)量是什么?主持人乙:這個嘛,是堅持、感恩、誠信、正義、和善、樂觀、勤勞、崇高。主持人甲:停停停,只能選一個!。主持人乙:那我還真的選不出!主持人甲:別急,我先請你聽段故事!故事:(某同學(xué)表達故事)(6分鐘)在大連,有一位一般的公交車駕駛員,叫黃志全,但他卻被所有的大連人都記在了內(nèi)心。一次內(nèi)行車途中黃志全忽然心臟病發(fā)生,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車慢慢地停
3、在馬路邊,用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門翻開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動機封閉,保證了車和乘客、路人的安全。最后,他安寧地趴在方向盤上停止了他的呼吸。在生命的最后一分鐘里,黃志全,這個平庸而一般的公交車駕駛員,在生命的最后一刻,把對他人的負責(zé),看得比自己的生命還重要!主持人甲:是的,一名平庸的公共汽車駕駛員,為何能讓這么多人知道并記著他的名字?這是因為他有一顆閃光的責(zé)任心!在生命最后一分鐘,他沒有忘掉自己的責(zé)任!就是這份責(zé)任心,拯救了多少人的生命!質(zhì)量。2/3文章根源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參照學(xué)習(xí)的電影,電影說的是一個16歲的鄉(xiāng)村少年,以優(yōu)秀的成績考中了大學(xué),但面對癱瘓在床無人照料的父親,無奈之下他只能賣掉所有產(chǎn)業(yè),背著父親走進校門,開始了漫長而艱辛的修業(yè)之路。
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