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第五單元加與減——買電器新建小學(xué)張琴2022年3月學(xué)習(xí)內(nèi)容教材第43-44頁課時安排一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)探索并掌握整百、整十?dāng)?shù)的加減的口算方法,經(jīng)歷與他人交流計算方法的過程,并能正確地計算。2、結(jié)合具體情境,提出用整十?dāng)?shù)、整百數(shù)解決的問題,發(fā)展提出問題和解決問題的意識和能力,體會到生活與數(shù)字的密切聯(lián)系。學(xué)習(xí)重點(diǎn)口算整百、整十?dāng)?shù)的加、減法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)理解“相同數(shù)位的數(shù)相加減”的道理課前準(zhǔn)備多媒體課件導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)過程及方法教師引導(dǎo)及評價復(fù)習(xí)檢測小鳥回家:50+30=20+68=30+4=70-20=65-30=通過創(chuàng)設(shè)“小鳥回家”的情境,讓學(xué)生們復(fù)習(xí)100以內(nèi)的加減口算,在口算時要注意:相同數(shù)位上的數(shù)相加減設(shè)問導(dǎo)學(xué)設(shè)問導(dǎo)學(xué)出示課件(四種電器的樣式及價格)說一說圖中的信息,根據(jù)信息,提出哪些有關(guān)的數(shù)學(xué)問題?并讓學(xué)生自己嘗試列式,列式完成后,觀察數(shù)字的特點(diǎn):說出是幾位數(shù)?2、探索整百數(shù)與整百數(shù)加法的問題(1)1臺洗衣機(jī)和1臺電視機(jī)共花了多少錢?(2)學(xué)生自己列式,獨(dú)立思考。(3)課件總結(jié)出示各種算法:①根據(jù)數(shù)線圖數(shù)一數(shù):標(biāo)出500,然后100、100地加,加8個100,就等于1300,因此500+800=1300②用計數(shù)器算一算:先在百位上撥5個珠子,加800,再在百位上撥8個珠子,百位上有13個珠子,百位上滿十向千位進(jìn)1,在千位上撥1個珠子,百位上剩3個珠子,這時,計數(shù)器上的數(shù)是1300,所以500+800=1300③5+8=13,5代表5個百,8代表8個百,13代表13個百,所以500+800=13003、探索整百數(shù)與整百數(shù)減法的問題(1)1臺洗衣機(jī)比1臺電視機(jī)便宜了多少元?你能列出算式嗎?(2)課件總結(jié)出示各種算法:①根據(jù)數(shù)線圖數(shù)一數(shù):標(biāo)出800,然后100、100地倒著數(shù),數(shù)5個一百,就等于300,所以800-500=300②用計數(shù)器算一算:先在百位上撥8個珠子,再撥走5個珠子,百位上還剩3個珠子,這時,計數(shù)器上的數(shù)是300,所以800-500=300③8-5=3,8代表8個百,5代表5個百,3代表3個百,所以800-500=3004、探索整百整十?dāng)?shù)與整百數(shù)的加減法:(1)1臺冰箱和1臺電扇共花了多少錢?(2)學(xué)生自己列式,獨(dú)立思考,互相交流(3)匯報算法:①96個十加20個十是116個十,是1160。②900+200=1100,1100+60=1160同理:買一臺電扇比一臺冰箱便宜多少元?①96個十減20個十是76個十,是760。②900-200=700,700+60=7601、鼓勵學(xué)生列出算式,認(rèn)識到數(shù)字都是三位數(shù)2、不同的學(xué)生方法不同,引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)會用多種方法解決問題。不論哪種方法,在口算時要注意:相同數(shù)位上的數(shù)相加。3、引導(dǎo)學(xué)生理解減法口算過程,讓學(xué)生在口算時要注意:相同數(shù)位上的數(shù)相減 4、引導(dǎo)學(xué)生理解整十整百數(shù)加減口算過程,讓學(xué)生在口算時要注意:相同數(shù)位上的數(shù)相加減課堂練習(xí)670+300=670-300=800+400=800-400=總結(jié)提升說一說,這節(jié)課你都學(xué)到了哪些知識?整百數(shù)、整十?dāng)?shù)的加減口算和100以內(nèi)數(shù)的加減口算方法相同:都是
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