2018年教育教學能力提升和發(fā)展在線考試題和答案

...wd......wd......wd...藍色是正確選項教育教學能力提升與發(fā)展在線考試

時間限制:60分鐘一、單項選擇題(共30小題，每題2分)1.基于充分代表性完善決策機制，學校應設立〔〕。A.學校校務委員會或理事會B.校長C.校社區(qū)

D.專業(yè)部門2.信息根基設施不斷完善，新增〔〕個國家級骨干網(wǎng)直聯(lián)點。A.5B.6C.7

D.84.傳統(tǒng)教育模式下，每年捐給西部貧困地區(qū)每個孩子用于購置書本的經(jīng)費是〔〕A.100-200元B.200-300元C.250-350元

D.300-400元5.教育深化改革和開展最重要的是要〔〕A.提高教師教學能力B.堅持正確的政治方向C.提高教師的全面素質(zhì)

D.提高教師責任心7.Coursera、Udacity、edX是比較成規(guī)模的三大平臺，語言以〔〕為主。A.英語B.法語C.德語

D.中文8.國家最高科技獎獲得者是〔〕A.人民幣鐘書B.閔恩澤C.蘇步青

D.季羨林10.我國當代社會道德問題的成因不包括〔〕A.利字當頭扭曲了義利關(guān)系B.個人本位扭曲了人倫關(guān)系C.過分競爭扭曲了社會和諧

D.漠視生命、危及生活11.〔〕是調(diào)整人們相互關(guān)系的原那么標準。A.品德B.道德C.法律

D.教育14.網(wǎng)絡輔助教學階段中的模仿階段是〔〕A.2000年-2008年B.2001年-2009年C.2000年-2009年

D.2001年-2008年20.支持網(wǎng)上學習共同體有不包括〔〕A.圍繞小知識單元的討論B.基于課程的答疑討論C.拓展各種學習資源

D.借助社交軟件拓展交流21.校長應該基于共同體的建設，通過〔〕等來引領(lǐng)團隊和學校的開展，不包括〔〕A.辦學思想B.學校制度C.服務保障

D.生源來源23.〔〕是市場經(jīng)濟的客觀規(guī)律和內(nèi)在要求。A.公平B.服務群眾C.誠信

D.公正24.教育的首要任務〔〕A.有差異的學習個體的開展B.教學變革C.新技術(shù)與教學相結(jié)合

D.互動學習25.教改研究框架的三個維度不包括〔〕A.理論體系研究B.多樣化研究C.技術(shù)系統(tǒng)設計

D.組織方案實施29.〔〕是教育工作的基本要求。A.育人為本B.改革創(chuàng)新C.促進公平

D.提高質(zhì)量二、判斷題(共20小題，每題2分)1.移動學習的目標就是希望學習者能在任何時間、任何地點、以特定方式學習感興趣的知識。

對

錯2.創(chuàng)新混合教學模式以F2F為主，Online為輔。

對

錯3.在線信息下載的移動學習模式，學習者可以在脫機環(huán)境下學習。

對

錯4.MOOC課程的教學模式已基本定型，使得照此模式批量制作課程成為可能。

對

錯5.立足于教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要根基。

對

錯6.教學、培養(yǎng)人是教師最基本、最重要的職業(yè)活動。

對

錯7.教育的首要任務是新技術(shù)與教學相結(jié)合。

對

錯8.SCORM標準的特點不包括適應性。

對

錯9.混合學習是探尋開展網(wǎng)絡教學與面授教學在學時分配方面的最正確方法。

對

錯10.全面實施素質(zhì)教育，核心是要解決好培養(yǎng)什么人、若何培養(yǎng)人的重大問題，這應該成為教育工作的主題。

對

錯11.信息化時代強化了成人的權(quán)威地位。

對

錯12.當前急需培育提高教師全面素質(zhì)，以適應教育深化改革和開展的需要。

對

錯13.當前的學校教育不存在文化缺失的現(xiàn)象。

對

錯14.師德的重要性不僅是由教師的社會地位決定的，而且也是由其工作能力決定的。

對

錯15.“我爸是李剛〞事件暴露了公務員家庭教育的失敗。

對

錯16.創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)需要科學與創(chuàng)新融合的教育。

對

錯17.THEOL網(wǎng)絡教學綜合平臺〔7.0版〕不支持多樣化教學模式。

對

錯18.道德不是調(diào)整人們相互關(guān)系的原那么標準。

對

錯19.教育信息化是國家信息化開展戰(zhàn)略的重要組成局部。

對

錯20.移動學習是歸屬到正式學習里的。

對

錯02?教育教學能力提升與開展?在線考試

時間限制:60分鐘一、單項選擇題(共30小題，每題2分)3.移動學習屬于〔〕A.正式學習B.非正式學習C.系統(tǒng)學習

D.非系統(tǒng)學習6.網(wǎng)絡輔助教學階段中的模仿階段是〔〕A.2000年-2008年B.2001年-2009年C.2000年-2009年

D.2001年-2008年7.具體一節(jié)課的設計高度融合指的是除了〔〕之外的融合。A.學習活動B.學習內(nèi)容C.學習工具

D.學習視頻8.信息技術(shù)對教育的影響不包括〔〕A.教育對技術(shù)進步的敏感性B.技術(shù)和教育陣地的融合性C.技術(shù)進步和教育的距離感

D.教育和技術(shù)的互斥性9.?北京十一學校章程?規(guī)定教代會每年〔〕底對校長進展信任投票。A.六月B.七月C.八月

D.九月10.基于充分代表性完善決策機制，學校應設立〔〕。A.學校校務委員會或理事會B.校長C.校社區(qū)

D.專業(yè)部門11.教改研究框架的三個維度不包括〔〕A.理論體系研究B.多樣化研究C.技術(shù)系統(tǒng)設計

D.組織方案實施13.“的教育過程說到底是文化育人〞〔〕A.劉云山B.閔恩澤C.袁貴仁

D.季羨林16.目前使用最廣的授課類型是〔〕A.傳統(tǒng)課程B.在線課程C.混合課程

D.網(wǎng)絡輔助課程18.教師身上〔〕所折射出的人格魅力，將使學生終身受益。A.素質(zhì)修養(yǎng)B.深厚的職業(yè)素養(yǎng)C.高尚師魂

D.人格之光20.移動的學習模型不包括〔〕A.基于短信息的學習模式B.當面授課的學習模式C.在線實時信息交互的學習模式

D.在線信息下載的學習模式21.教育的首要任務〔〕A.有差異的學習個體的開展B.教學變革C.新技術(shù)與教學相結(jié)合

D.互動學習24.支持網(wǎng)上學習共同體有不包括〔〕A.圍繞小知識單元的討論B.基于課程的答疑討論C.拓展各種學習資源

D.借助社交軟件拓展交流25.教育科研能力不包括〔〕A.信息處理能力B.歸納推理能力C.創(chuàng)新求異能力

D.敏于思考能力26.傳統(tǒng)教育模式下，每年捐給西部貧困地區(qū)每個孩子用于購置書本的經(jīng)費是〔〕A.100-200元B.200-300元C.250-350元

D.300-400元30.所謂〔〕，是提升我們管理的理論依據(jù)的。A.算法B.公式C.函數(shù)

D.算數(shù)二、判斷題(共20小題，每題2分)1.師德的重要性不僅是由教師的社會地位決定的，而且也是由其工作能力決定的。

對

錯2.創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)需要科學與創(chuàng)新融合的教育。

對

錯3.教學、培養(yǎng)人是教師最基本、最重要的職業(yè)活動。

對

錯4.在線信息下載的移動學習模式，學習者可以在脫機環(huán)境下學習。

對

錯5.信息化時代強化了成人的權(quán)威地位。

對

錯6.只有交互才能學習。

對

錯7.所謂專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)道德就是專業(yè)技術(shù)人員在從事本職活動中所應遵循的價值觀念和行為標準以及專業(yè)技術(shù)能力。

對

錯8.MOOC課程的教學模式已基本定型，使得照此模式批量制作課程成為可能。

對

錯9.立足于教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要根基。

對

錯10.THEOL網(wǎng)絡教學綜合平臺〔7.0版〕不支持多樣化教學模式。

對

錯11.教育信息化是國家信息化開展戰(zhàn)略的重要組成局部。

對

錯12.SCORM標準的特點不包括適應性。

對

錯13.教育的首要任務是新技術(shù)與教學相結(jié)合。

對

錯14.移動學習是歸屬到正式學習里的。

對

錯15.道德不是調(diào)整人們相互關(guān)系的原那么標準。

對

錯16.想象力是源于現(xiàn)實知識的合理推理的結(jié)果

對

錯17.全面實施素質(zhì)教育，核心是要解決好培養(yǎng)什么人、若何培養(yǎng)人的重大問題，這應該成為教育工作的主題。

對

錯18.當前急需培育提高教師全面素質(zhì)，以適應教育深化改革和開展的需要。

對

錯19.“我爸是李剛〞事件暴露了公務員家庭教育的失敗。

對

錯20.隨著社會的市場化、功利化、世俗化，道德價值的失落是一個全球性的趨勢，但中國表現(xiàn)的尤其突出。

對

錯?教育教學能力提升與開展?在線考試

時間限制:60分鐘一、單項選擇題(共30小題，每題2分)2.〔〕是教育工作的基本要求。A.育人為本B.改革創(chuàng)新C.促進公平

D.提高質(zhì)量6.網(wǎng)絡輔助教學階段中的模仿階段是〔〕A.2000年-2008年B.2001年-2009年C.2000年-2009年

D.2001年-2008年7.要想表格好用，獨立成列的問題〔〕A.最小化B.最大化C.極限化

D.平均化9.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)方法是〔〕A.使自身改變B.有深厚的積累C.每天都有夢想

D.每天動手操作10.移動的學習模型不包括〔〕A.基于短信息的學習模式B.當面授課的學習模式C.在線實時信息交互的學習模式

D.在線信息下載的學習模式11.深化教育體制改革的核心〔〕A.更新教育觀念B.改革人才培養(yǎng)體制C.提高人才培養(yǎng)水平

D.改革教育質(zhì)量評價13.近代中國行政管理方面學科的開拓者〔〕A.任繼愈B.湯用彤C.蔣南翔

D.夏書章14.準確描述工作目標的評價依據(jù)是〔〕A.從目標中提取有效的關(guān)鍵詞并排列順序B.提取關(guān)鍵詞C.模型測算

D.最小化15.我國當代社會道德問題的成因不包括〔〕A.利字當頭扭曲了義利關(guān)系B.個人本位扭曲了人倫關(guān)系C.過分競爭扭曲了社會和諧

D.漠視生命、危及生活17.〔〕是市場經(jīng)濟的客觀規(guī)律和內(nèi)在要求。A.公平B.服務群眾C.誠信

D.公正18.具體一節(jié)課的設計高度融合指的是除了〔〕之外的融合。A.學習活動B.學習內(nèi)容C.學習工具

D.學習視頻20.移動學習屬于〔〕A.正式學習B.非正式學習C.系統(tǒng)學習

D.非系統(tǒng)學習21.基于充分代表性完善決策機制，學校應設立〔〕。A.學校校務委員會或理事會B.校長C.校社區(qū)

D.專業(yè)部門25.校長應該基于共同體的建設，通過〔〕等來引領(lǐng)團隊和學校的開展，不包括〔〕A.辦學思想B.學校制度C.服務保障

D.生源來源26.STEM這一學科運用〔〕為思想的。A.科學和數(shù)學B.設計和探索C.現(xiàn)代技術(shù)

D.實際問題28.統(tǒng)計類表格的技術(shù)要點不包括〔〕A.排序B.篩選C.統(tǒng)計

D.編輯30.〔〕是調(diào)整人們相互關(guān)系的原那么標準。A.品德B.道德C.法律

D.教育二、判斷題(共20小題，每題2分)1.教育信息化是國家信息化開展戰(zhàn)略的重要組成局部。

對

錯2.THEOL網(wǎng)絡教學綜合平臺〔7.0版〕不支持多樣化教學模式。

對

錯3.文化自信是指一個國家、民族對自身文化價值的肯定，對本民族文化的繼承和開展有信心。

對

錯4.MOOC課程的教學模式已基本定型，使得照此模式批量制作課程成為可能。

對

錯5.移動學習是歸屬到正式學習里的。

對

錯6.立足于教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要根基。

對

錯7.?大師風范?旨在研究其為人治學的崇高精神并探索其成長為大師的內(nèi)在因素。

對

錯8.全面實施素質(zhì)教育，核心是要解決好培養(yǎng)什么人、若何培養(yǎng)人的重大問題，這應該成為教育工作的主題。

對

錯9.混合學習是探尋開展網(wǎng)絡教學與面授教學在學時分配方面的最正確方法。

對

錯10.想象力是源于現(xiàn)實知識的合理推理的結(jié)果

對

錯11.當前急需培育提高教師全面素質(zhì)，以適應教育深化改革和開展的需要。

對

錯12.移動學習的目標就是希望學習者能在任何時間、任何地點、以特定方式學習感興趣的知識。

對

錯13.SCORM標準的特點不包括適應性。

對

錯14.“我爸是李剛〞事件暴露了公務員家庭教育的失敗。

對

錯15.在線信息下載的移動學習模式，學習者可以在脫機環(huán)境下學習。

對

錯16.信息化時代強化了成人的權(quán)威地位。

對

錯17.隨著社會的市場化、功利化、世俗化，道德價值的失落是一個全球性的趨勢，但中國表現(xiàn)的尤其突出。

對

錯18.教育的首要任務是新技術(shù)與教學相結(jié)合。

對

錯19.當前的學校教育不存在文化缺失的現(xiàn)象。

對

錯20.創(chuàng)新混合教學模式以F2F為主，Online為輔。

對

錯?教育教學能力提升與開展?在線考試

時間限制:60分鐘一、單項選擇題(共30小題，每題2分)2.實現(xiàn)自己人生理想奉獻社會的途徑是〔〕A職業(yè)性質(zhì)的兩重性B.社會分工C.職業(yè)活動

D.職業(yè)的專業(yè)性3.〔〕是教育工作的基本要求。A.育人為本B.改革創(chuàng)新C.促進公平

D.提高質(zhì)量4.〔〕是作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結(jié)合點。A.教育B.人才培養(yǎng)C.高等教育

D.中等教育5.移動學習屬于〔〕A.正式學習B.非正式學習C.系統(tǒng)學習

D.非系統(tǒng)學習6.具體一節(jié)課的設計高度融合指的是除了〔〕之外的融合。A.學習活動B.學習內(nèi)容C.學習工具

D.學習視頻8.〔〕是教師職業(yè)精神和“做事〞標準。A.愛崗B.敬業(yè)C.忠誠

D.奉獻11.信息根基設施不斷完善，新增〔〕個國家級骨干網(wǎng)直聯(lián)點。A.5B.6C.7

D.812.〔〕是市場經(jīng)濟的客觀規(guī)律和內(nèi)在要求。A.公平B.服務群眾C.誠信

D.公正13.信息技術(shù)對教育的影響不包括〔〕A.教育對技術(shù)進步的敏感性B.技術(shù)和教育陣地的融合性C.技術(shù)進步和教育的距離感

D.教育和技術(shù)的互斥性15.“要把學生早就成一種什么人自己就應當是什么人。〞這句話出自哪位名人〔〕A.加里寧B.習近平C.烏申斯基

D.車爾尼雪夫斯基17.資本論的第一個翻譯者〔〕A.馮友蘭B.朱光潛C.王亞南

D.孫冶方18.數(shù)字格式的修飾目的增強表格數(shù)據(jù)的〔〕A.可讀性B.可視性C.方便性

D.閱讀性21.教育的核心是〔〕A.因材施教B.培養(yǎng)好習慣C.處理好關(guān)系

D.培養(yǎng)安康人格22.教育深化改革和開展最重要的是要〔〕A.提高教師教學能力B.堅持正確的政治方向C.提高教師的全面素質(zhì)

D.提高教師責任心24.校長應該基于共同體的建設，通過〔〕等來引領(lǐng)團隊和學校的開展，不包括〔〕A.辦學思想B.學校制度C.服務保障

D.生源來源25.排序要注意〔〕A.有序組合B.字段設置C.多重排序

D.獨立列排序26.所謂〔〕，是提升我們管理的理論依據(jù)的。A.算法B.公式C.函數(shù)

D.算數(shù)27.從服務體驗者角度出發(fā)，最易被觸發(fā)到的是〔〕A.互聯(lián)網(wǎng)的體驗B.互聯(lián)網(wǎng)金融與教育C.互聯(lián)網(wǎng)的開展

D.互聯(lián)網(wǎng)的投資29.移動的學習模型不包括〔〕A.基于短信息的學習模式B.當面授課的學習模式C.在線實時信息交互的學習模式

D.在線信息下載的學習模式30.“與其浮在面上當英雄，不如沉下去做學問。〞出自誰〔〕A.吳征鎰B.袁隆平C.朱光潛

D.人民幣學森二、判斷題(共20小題，每題2分)1.師德的重要性不僅是由教師的社會地位決定的，而且也是由其工作能力決定的。

對

錯2.立足于教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要根基。

對

錯3.教學、培養(yǎng)人是教師最基本、最重要的職業(yè)活動。

對

錯4.當前的學校教育不存在文化缺失的現(xiàn)象。

對

錯5.中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是馬克思主義中國化的土壤，中國共產(chǎn)黨的一些重要執(zhí)政理念，源于中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

對

錯6.全面實施素質(zhì)教育，核心是要解決好培養(yǎng)什么人、若何培養(yǎng)人的重大問題，這應該成為教育工作的主題。

對

錯7.在線信息下載的移動學習模式，學習者可以在脫機環(huán)境下學習。

對

錯8.想象力是源于現(xiàn)實知識的合理推理的結(jié)果

對

錯9.當前急需培育提高教師全面素質(zhì)，以適應教育深化改革和開展的需要。

對

錯10.只有交互才能學習。

對

錯11.MOOC課程的教學模式已基本定型，使得照此模式批量制作課程成為可能。

對

錯12.教育的首要任務是