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敬重的老師，敬愛的同學們：

大家好！

席慕容曾說過：青春的漂亮與寶貴，在于它的無邪與無暇，在于它的可遇而不行求，在于它的永不重回。然而，我認為，青春的漂亮與寶貴，在于那時的我們是年輕的，有年輕的外表，年輕的心境，年輕的干勁，有對將來的期許，對幻想的執(zhí)著。更重要的是，年輕的我們不怕失敗，我們勇于奮斗。我對奮斗的說明是：為自己想要獲得的事物或人努力打拼，不斷努力。

在平凡的生活中，我經(jīng)常迷惘。在求學的獨木橋上不知所措，膽怯 會一不當心就摔下去。當越過一座時，我已經(jīng)滿身創(chuàng)傷，我該不該接著奮斗下去呢？看過《奮斗》首我得到了一個答案：青春注定會因奮斗會精彩，而不奮斗的青春必定失去光彩！青春會因奮斗而精彩。面對社會上的一些不良現(xiàn)象，只知憤世嫉俗，青春就將黯淡失色。

面對困難，面對艱苦的生活條件、惡劣的工作環(huán)境，只知愁悶、退縮、畏懼，必會失去青春的風采。投身火熱的實踐，用自己的雙手去創(chuàng)建生活，用不懈的奮斗去繪就將來，用青春的激情去譜就生命的歡歌，我們的青春之歌才會更加壯麗豪邁。這就是奮斗的歡樂！青春會因奮斗而精彩。

一個人活在世上總要為很多目標去奔波去奮斗。比如：學習，你要不斷努力進步，超越。不求最好，但要自己更好。然后，還有幻想，學習就是為了幻想，實現(xiàn)它后，就還有幻想進行時的幻想，許很多多的東西都要你付出代價去完成，為它奔波奮斗。但是好好想想那時的你，該是多么的宏大??！它使你走向成熟，走向勝利。這就是奮斗的華蜜！青春會因奮斗而精彩。

一個人活在世上也難免要遇到很多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗，不斷地奮斗爬出這個陷坑。要么就無所行動，呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的人就可以爬出陷坑，享受勝利的喜悅接受陽光的洗禮，讓喜悅帶走疲憊與滿身的塵土，去創(chuàng)建屬于自己的勝利事業(yè)。

無所行動的人只會被失敗的陰影所覆蓋，見不到今日我們正值花季，天是晴的，雨是美的，一切都是美妙的，明天我們正努力結(jié)果，天一樣可以是晴的，雨也一樣可以是美的?，F(xiàn)實是我們都所預料不到的，但是夢是由我們?nèi)セ孟氲?，也是由我們自己去努力實現(xiàn)的，夢都不敢做大的人，怎么為自己編織美妙的明天。

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各位老師，各位同學：

大家好!

無意之中，我闖進了這樣的一群人之中，他們起早摸黑，長年累月地堅守在自己的工作崗位上，把自己的一點一滴都奉獻給自己的學生，無怨無悔。我也曾經(jīng)追問過自己：是什么讓他們這樣為了大家而犧牲小家?是什么讓他們幾十年如一日、靜默地奉獻?

今日，我最終找到了答案。

他們堅持，是因為他們常懷感謝之情。我曾經(jīng)問過梅壽桃主任，為什么他能夠經(jīng)常滿懷激情，他說：“我們這些學生是真的可愛呀。你看，學習對他們來說是這么困難，他們盡然個個都堅持學習，這么像一個學生?！边@就是我們的老師，只要一個學生像一個學生，他們就充溢了感謝，迸發(fā)出無限的工作熱忱。

更何況，還有許多的學生，會在新年舊歲的季節(jié)里給我們捎來聲聲問候，在天涯海角的人流中給我們送來暖暖祝愿，在各行各業(yè)的崗位上持續(xù)我們的勤奮和才智，他們，又怎么會忍心放棄一個學生呢?所以我看到很多老師，在教室里仔細地傳經(jīng)布道，傾其全部;在運動場上舍命地呼喊助威，不不遺余力。只因為，他們心中有愛。

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敬重的領(lǐng)導、老師，敬愛的同學們：

大家好，今日我演講的題目是：堅決信念，超越自我。

海倫·凱勒有這樣一句特別形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿意于在地上爬?！闭怯辛诉h大的志向，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)建了生命的奇跡。

她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛高校，并用生命的全部力氣奔跑呼告，建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福，被評比為20世紀美國十大英雄偶像。志向和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，志向和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。

從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在志向與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的志向和堅決的信念。

志向信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人望見光明，使絕境中的人看到希望，使幻想變成現(xiàn)實。

黑人馬丁·路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。假如你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。

同學們，不管你現(xiàn)在的成果怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣，只要堅決信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了勝利的希望！

感謝大家！

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尊敬的老師，敬愛的同學：

大家好!

青春這么美妙，那在這樣美妙的時段里，去奮斗，我覺得那可以讓我們將來的生活變得更好。雖然現(xiàn)在的我們都是學生，但是學習中的奮斗更難為珍貴。青春在最初可能是苦的，但是當你奮斗過后，青春它會漸漸的變甜，也是極具風味的。

我們的青春很特殊，作為學生的我們，能夠處于美妙青春這個階段里，其實也是一個成長歷程必經(jīng)的。青春就好比一艘小船，起先是順著河流前進，可是等順流了河流后，就進入了大海，大海是那么的的廣袤，一片海，起先分不清方向，只能孤獨的飄著，還要隨時應付海洋對船只的損害，要在海上經(jīng)驗了多數(shù)的風雨，經(jīng)驗多數(shù)的艱難，才能慢慢的找到方向，駛向終點。這樣的青春它是先苦再甜的，跟我們的學習是一樣的。在學習中，我們努力奮斗，不怕苦的向前，我想我們終有一天是會到達成功的彼岸的。

青春與我們共進退，帶著青春前進，不管現(xiàn)在我們的學習有多么的枯燥，可是每次完成自己的目標，大家的心中應當是快樂的吧。青春有苦有甜，但是要品嘗到甜，就必需先去努力，為將來的美妙而拼搏才好。我們早就不是以前那個輕松肆意的小學生了，我們度過了初中，到了現(xiàn)在的中學，我們只剩下了兩年時間，就能靠著高考進入高校，所以抓緊奮斗起來，不要讓我們的'這段青春有缺憾，那樣到畢業(yè)時，我們是華蜜的。

雖然不知道青春的船只會帶著我們?nèi)ツ睦?，但是方向盤是我們駕馭的，就算在風雨中飄搖著，只要我們的手不松，我們就肯定能夠駕馭好方向盤把船開到自己想要到達的地方去。青春總有一天會著落，從現(xiàn)在我們?nèi)^斗，那么著落的點就是自己喜愛的。否則，自己都不知道會飄到哪里去，那時你肯定會去懊悔自己曾經(jīng)怎么就沒有奮斗一下呢?說不定稍稍奮斗，人生就是不一樣的了。

青春是我們自己的，那就應當由我們自己去駕馭方向，并為此而奮斗努力，拼搏向前，終點就在眼前了，就只差一步，所以要加油，不能在當前就放棄了。要努力讓我們的青春變得精彩起來，把人生過得豐富多彩，要記得奮斗過的青春意義更大。青春與奮斗共存，奮斗的青春更加漂亮。

感謝大家!

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各位老師，各位同學：

大家早上好!

美國作家梭羅曾說，“每一個早晨都是一個開心的邀請?！蔽蚁Ｍ袢赵缟蠈Υ蠹乙彩且粋€開心的邀請。

我今日國旗下講話的主題是“奮斗成就幻想”。

幻想，一個多么美妙的字眼，讓人聽后感到激情澎湃、熱血沸騰。青春年少的我們，誰不曾有過幻想啊?誰又不曾捍衛(wèi)過自己的幻想呢?可是，我們又深知，要實現(xiàn)自己的幻想又非得經(jīng)過一番艱辛和磨難才能實現(xiàn)，因為“惟其艱難，方顯勇毅;惟其磨礪，始得玉成。”年輕就是我們的資本，我們可能會被打趴下，但我們絕不會當逃兵;我們可能會失敗，但絕不會做失敗者。這正如蘋果CEO杜克在一次演講中所說，“寧可做拼搏的失敗者，也不做安于現(xiàn)狀的平凡人?！?/p>

現(xiàn)實生活總是不缺奮斗者的典型。勵志大片《摔跤吧，爸爸》就是依據(jù)印度國家摔跤冠軍馬哈維亞辛格的真人真事改編而成的，他通過艱苦的訓練讓自己的女兒實現(xiàn)了自己爭奪金牌的幻想，而電影的主演阿米爾汗為了演好這一角色也是嘗盡了艱辛。第三季中國詩詞大會的總決賽冠軍雷海為，他只是一名普一般通的快遞小哥，卻憑借自己對詩詞的執(zhí)著和酷愛，利用自己零碎的空隙時間背誦詩詞，最終擊敗北大才子彭敏而登頂冠軍寶座。他們都用自己的靜默奮斗給幻想做了的注解。

其實，奮斗者的榜樣并不總是在遠方，我們常外就是典型。

是一所年輕的學校，卻能在不到7年的時間內(nèi)快速成為教化的一張名片，靠的就是“奮斗”兩字。當天還蒙蒙亮的時候，早有朱校長和值班行政早早地在守候在校門口;當?shù)谝豢|晨曦照射教學樓時，學子的激情晨讀早已響徹湖的上空;當下課鈴響起之后，老師辦公室又開拓了培優(yōu)扶弱的“其次課堂”;當自主學習的聲音響過之后，教室走廊上又是“生生互助”的靚麗風景線;當晚五的鈴聲響過之后，高三的教室里依舊是燈火通明;而當楚材居湘繡閣的最終一盞燈熄滅后，校道上映現(xiàn)的是各位班主任查完寢后悠長的身影。

老師們，同學們，這一切的一切都是為了什么呢?都是為了一個大幻想——彎道超車的“常外夢”，都是為了實現(xiàn)每一個常外人的幻想。老師們，同學們，我們真的應當贊贊這新常外，贊贊這常外夢!

有位哲人說，“夢里走了很多路，醒來還是在床上?！笔堑?，幻想是夢不出來也想不出來的，而是奮斗出來的。一位詩人說，“要輸就輸給