個人教學工作年度工作總結10篇

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個人教學工作年度工作總結篇1

轉(zhuǎn)瞬間，__年的教學工作已畫上圓滿的句號。本學年中，我承受一年級兩個班的數(shù)學教學工作。回首走過的歲月，內(nèi)心有些許的欣慰，也有幾分感慨。現(xiàn)將__年工作總結如下：

一、思想工作

俗話說：活到老，學到老。更加是剛走上工作崗位的我，對于教師的根本工作還很目生，如：怎樣講課、怎樣操縱課堂紀律、怎樣合理安置自己各項工作、如何與家長相處等。為了早日勝任我的工作，我積極聽備課組長和教研組長的課;實時向師傅請教;同時閱讀大量書籍，如《中小學數(shù)學》、《小學數(shù)學教師》等書刊，從中攝取養(yǎng)分，彌補我教學閱歷的缺乏。

二、教導教學工作

這學期，本人承擔一年級數(shù)學教學工作。在教學中，我能自覺做到專心鉆研新課標、吃透教材，積極開拓教學思路，不斷學習，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段生動運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作

交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等才能。而且在教學中實時反思，察覺自己教學中存在的問題，并積極尋求解決對策。

在教學中我能夠針對一年級學生的特點來設計課堂教學，教學中我提防引導學生體驗數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系，從而激發(fā)學生的學習興趣，讓學生愛學數(shù)學、會用數(shù)學。在課堂教學中，我能夠積極地采取多種策略維持良好的課堂秩序，以保證課堂效果更有效。

在重視課堂教學的同時我也更加重視對學生的個別輔導。學生每天做的作業(yè)我都實時的批改并講解，并利用學生的課余時間找學生改錯舉行復批。

三、考勤方面

本學期，我每天堅持按時上下班。學校給我安置的各項工作我都能實時到崗，專心負責地完成自己所承受的任務。而且整個學期只請了半天假。

四、工作中存在的缺乏

作為一名新教師，我懷著滿腔熱心積極開展工作，但是由于閱歷缺乏，我的工作中還存在好多問題。

(一)沒有合理調(diào)配工作時間

這學期我剛加入工作，由于沒有工作閱歷，繁雜的工作讓我有點應付不來。每周要上16節(jié)課，課間或者午休就要找學生改作業(yè)，(由于我們學校是寄宿制學校，所以學生作業(yè)完成的質(zhì)量不高，致使我的復批任務就很重。學生的空余時間我都得爭取找一兩個學生改作業(yè)。)下班之后還要批作業(yè)，還要打定其次天的課，每天都得忙到11點多鐘。在眾多的工作中，批改作業(yè)的時間占用太多，致使備課不夠充分，同時也休息不好。

(二)課堂中存在的問題

1、有時課前打定不夠充分。

2、講課時的語言不夠簡練(有時感覺個別學生沒有聽明白我就在啰唆的講一遍，其實老師的語言越羅嗦學生聽課的效果反而不好)。

3、組織課堂教學的方法不得當。雖然我也會運用多種組織教學的方法，如小組評比，運用肢體語言、面部表情操縱課堂，但是當課堂展現(xiàn)突發(fā)時間時我就沒有手段了。

4、課堂上不能很好地操縱自己的心緒，當課堂很亂的時候我會氣急敗壞的摔東西。我想理應有比摔東西更有效的手段來解決這種僵局。

5、課堂對學生回復問題語言和模樣的訓練不到位，這也表達了我課堂教學的預設缺乏，肆意性太大。二班同學這方面訓練的就對比到位，那是由于在課堂上有模范，某個學生回復問題模樣標準，聲音洪量我就大肆表揚，結果同學們回復問題時都留神模樣和聲音。在一班上課時只有課堂上展現(xiàn)這中模范我才會激勵他們，而當沒有模范展現(xiàn)時我就沒有要求，其實不管有沒有模范的展現(xiàn)我都理應有意識的為全班同學樹立一個模范，并且嚴格要求他們。

6、課堂上表揚的話語太少，對學生回復問題后的反應不到位，沒有等待意識。

(三)作業(yè)批改中存在的問題。工作了半年，我總是感覺自己的課下個別輔導時的人員和內(nèi)容的安置不夠合理。每個月學校都要檢查一次作業(yè)，每次檢查的時候我都沒有復批完，我總是在誹謗學生，從來都沒有好好想想是不是自己的工作方法有問題。同樣是教兩個班的數(shù)學，她們?nèi)齻€都是班主任，我理應比她們更有時間才對。想想還是自己的工作方式不對。一是改作業(yè)不實時，積累多了改起來就更難改了;二是改作業(yè)的時間和人員調(diào)配的不合理，其實每個班大約有20人的作業(yè)出錯較少，可以利用課間改正，其余錯的對比多的可以利用中午的大塊時間改正，并且爭取當天的錯題當天改完。

我深知，作為一名教師，不僅需要努力地工作，更要掌管合理的工作方法，做好教導教學工作籌劃。我們在教會學生活到老，學到老的同時自也理應不斷地學習，不斷的更新教導理念，不斷的提高自己，這樣才能賦予下一代更好的教導!我相信一個擅長斟酌的我，下學期的工作確定會更有成效。

個人教學工作年度工作總結篇2

時間飛逝，一學期的教學工作現(xiàn)已終止。在此對其舉行如下總結來自我反思、察覺缺乏以求進步。為了更好的完成教學任務達成教學目的，培養(yǎng)學生懂理解，有表情地歌詠和感受音樂的才能，通過藝術形象，培養(yǎng)學生的美好情操，使他們身心得到健康的進展。本學期我承擔的是一至五年級的教學，在加入全國、全省小學音樂骨干教師培訓后，我不斷學習、勇于創(chuàng)新、大膽實踐、努力更新自己的教學觀念，做到與時俱進。在教學過程中，我嘗試讓學生用自主、合作、探究的學習方式舉行學習，以音樂審美體驗為核心，以培養(yǎng)智力因素(歌曲，樂譜，節(jié)奏等)與非智力因素(興趣，情感，性格，意志等)相結合為原那么，以進展學生的創(chuàng)造思維為重點，激發(fā)學生的興趣，提防學生對音樂感受才能，培養(yǎng)學生形成良好的人文素養(yǎng)，為學生終身愛好音樂，學習音樂，享受音樂奠定良好根基。

在教學中我做到以下幾大點：

一、學會課本上的全部歌曲，通過歌曲的演唱，使學生更加愛祖國、愛人民、愛勞動、愛學習、愛科學、愛科學、愛大自然、愛生活。

首先，我從自身的點滴做起，一方面，上課是留神歌聲美，琴聲美，語言美，教態(tài)美，服飾美等，讓學生從教師的身上體會到美，從而使學生愛好老師，進而熱愛上音樂課。另一方面，通過凝聽音樂，表現(xiàn)音樂，音樂創(chuàng)造等審美活動，使學生充分體驗蘊涵于音樂中的美和豐富的情感，為音樂所表達的真善美夢想境界所吸引，所迷醉，與之產(chǎn)生情感的共鳴，使音樂藝術凈化心靈，陶冶情操，啟迪聰慧，以利于學生養(yǎng)成健康，高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。

二、上好賞識課，通過賞識，擴大學生的視野，以音樂的藝術形象有力的感染和鼓舞學生。

創(chuàng)造是藝術乃至整個社會歷史進展的根本動力，是藝術教導功能和價值的重要表達。

三、給學生適當?shù)臅r間、活動空間及思維空間。

在教學過程中，我每節(jié)課至少要留五分鐘時間，讓學生表現(xiàn)自己，激勵學生在他人面前自信的表現(xiàn)，樹立學生的自信仰。每節(jié)課還設計一些值得研究、可議論的問題。讓學生創(chuàng)造性的斟酌回復。提防進展學生的發(fā)散思維，并且從不用教師的思維定勢去約束學生，應崇敬學生對音樂的感受及理解，讓學生充分的發(fā)揮自己的想象力。

四、課堂管理：

為了使學生能輕松、高興地上音樂課，多用激勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的留神力。對于破壞課堂秩序的行為也舉行了善意的批評與校正。

缺乏之處是對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正熟悉到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應更加留神賞罰清晰、把握尺度。還有，幽默氣力運用不夠。

音樂教學需要情感的投入，因此，務必營造寬松愉悅的空氣，而擅長為學生營造寬松、高興的成長環(huán)境，甚至比學識是否淵博更為重要，由于教師與學生相互以心靈感受心靈，以感情贏得感情?？傊?，教師務必擅長走進學生的情感世界，把自己當作學生的摯友，與學生對等相處，感受他們的喜怒哀樂，并讓美的音樂去觸動他們的心弦，讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些吧。

個人教學工作年度工作總結篇3

自工作以來，我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學習，努力提高自己各方面的才能?，F(xiàn)將幾個月的工作總結如下：

一、在政治思想方面

我積極加入各種學習培訓，專心加入政治學習，并做好學習筆記，提高自己的思想覺悟。專心學習新的教導理論，實時更新教導理念。我不但提防集體的政治理論學習，還專心學習了《小學科學課程標準》，書本中攝取養(yǎng)分，專心學習留心體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教導好學生，教師務必時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生能采納我、熱愛我。

二、在教導教學方面

小學科學課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我們學校也開頭重視了，我深知自己肩上的擔子的重要性，并下決心以我微薄的氣力來推進我?？茖W教導向前進展。我知道，要想提高教學質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一向指導著我的教學思想，我嚴格要求自己，用心預設每一節(jié)課，盡量使教學工作更加完善。我是這樣舉行教學活動的：

1、課前打定：課前要備好課，確定要打定好科學課上所需要的測驗材料，這對學生的探究和測驗分外重要，所以，我會提前打定好，假設儀器室沒有的材料，但是為了上好課，我就自己找材料或動手制作。專心鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每節(jié)課的總能了解教材的布局，重點與難點，掌管學識的規(guī)律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

2、了解學生的學習處境：我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的處境，了解學生原有的學識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新學識可能會有哪些困難，采取相應的指導措施。并考慮到學生的個體差異，盡量因材施教，有效地對個別學生舉行引導。

3、研究教學方法：考慮教法，解決如何把新學識傳授給學生，而且，我教了兩個年級，學生的年齡和各年級的科學教學內(nèi)容及重點培養(yǎng)方向不同，所以要采取不同的教學方法。另外，每個學生處境各不一致，所以要根據(jù)各班學生已有的學識和技能舉行教學設計和輔導，包括如何組織教學、如何安置每節(jié)課的活動。

4、課堂上的處境：組織好課堂教學，關注全體學生，調(diào)動學生的學習積極性，使學生能夠自覺地從學習態(tài)度上重視科學課，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言干脆領略，課堂提問面向全體學生，更加是測驗操作，要留神查看每位學生，使每一位學生都參與到科學探究活動中，多激勵，多使用加到好處的評價性語言，使學生對科學產(chǎn)生濃重的興趣，提高他們的學習積極性，從而做到自主探究，使科學課成為孩子們心目中一門好玩、重要的學科。

5、做到喜歡學生：對等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關切，良好的師生關系促進了學生的學習。

6、不斷學習：積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，不懂就問，博采眾長，提高教學水平。

三、開展科學活動，全面普及、提防提高。

科普活動是科普教導的載體、沒有活動就沒有活力，我們根據(jù)小學生的特點，積極開展具有思想性、科學性、趣味性、實踐性、創(chuàng)造性，內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教導活動。

四、工作考勤方面：

我喜歡自己的工作，自覺遵守學校規(guī)章制度，提防自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和氣，努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班，不遲到不早退，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。這學期為了扎實地推進新課程，我積極地去外校聽科學交流課，多學習，以提高自己的教學水平。除了專心做好自己的教學工作之外，還積極參與學校調(diào)配的各項活動，輔助其它老師做好學校的各項工作;有老師請假，也能夠按照學校安置，專心代課，批改作業(yè)，盡自己的努力把教導教學工作做到更好。平日能實時把工作處境、問題、困難向領導請示、匯報，并得到領導的激勵和指導。同事之間能做到顧全大局，按照安置，彼此關切，彼此扶助，彼此溝通。

五、持續(xù)學習，不斷提高。

在慌張工作之余，時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電，更加是作為一名小學的科學教師，在學生的心目中貌似懂得要更多一些，然而在教學過程中，由于對科學學科教學閱歷缺乏，總覺得自己在各個方面的學識還欠缺，教學上時常遇到一些學識上的難點，書到用時方恨少，沒手段，只能平日自己多看些雜書了，在頭腦中多儲蓄一些學識，這樣面對學生的難題時，能夠坦然相對。

總之，在這幾個月中，我不僅在業(yè)務才能上，還是在教導教學上都有了確定的提高。金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動，理論學識不夠，教學閱歷缺乏，組織教學才能還有待提高。在今后的工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取成為一名優(yōu)秀的小學教師。我堅信：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。用自己的心血為孩子們鋪一條寬大的人生之路。

個人教學工作年度工作總結篇4

彈指一揮間，又到歲末。在過去的一年里，我忠誠黨的教導事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，盡職盡責，教書育人;同時面向全體學生，喜歡、崇敬、了解和嚴格要求學生，不輕視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦;要求學生做到的，自我首先做到，以身作那么，為人師表。同時四處以《教師職業(yè)道德模范》來約束自我的言行，專心加入政治學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。其次，本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時光，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，出滿勤，干滿點，給學生做了極好的表率。今年9月，被評為“__市優(yōu)秀教導工”。

在教導教學工作中，我努力鉆研業(yè)務，精心探索新的教學思路，新的教學模式。平日專心鉆研業(yè)務，在教學中本著“教是為了不教”的觀念，努力創(chuàng)設語言訓練的條件，讓學生在有限的時光和空間里主動地舉行聽說讀寫的語言活動，使課堂成為學生施展才華的舞臺，讓學生在“自主、合作、探索”中學習。本學期，曾三次承受公開課活動，并被授予校a級優(yōu)質(zhì)課稱號，即將代表學校加入市級比賽。我立足課堂，精心提高學生學習的效率，上學期期末所任畢業(yè)班學科勞績合格，受到學校的好評。一年多來，我參與了市教研室的“小報作文”研究，精心和同學們一齊修改作文小報，享受編報、寫作的樂趣。在我和學生的共同努力下，學生閱讀空氣逐步構成，作文興趣濃重，作文進步明顯。本學期，翁昕睿同學“敬老愛老”征文獲__市一等獎。今年，我還承擔了__日報的小工作，平日精心合作報社組織好小活動，每周定期輔導小撰寫新聞和習作，并實時把校園發(fā)生的重要新聞發(fā)到報社。一年來，我輔導的學生和小習作共計18篇發(fā)表于《__日報》教導周刊。

教書務必先育人，工作至今，我一向承擔班主任工作，深知德育工作的重要。因此，在抓質(zhì)量的同時，我不忘對學生思想教導，我把師愛無私地灑向每一個同學。平日，關切后進生的成長，不但在學習上給他們協(xié)助，更在生活上關切他們，讓他們感受到群眾的和暖。同時，我努力營造精心向上，凝結力強的班群眾，精心開展豐富多彩的活動，讓學生在活動中天性得到充分進展。在我們師生的努力下，班級良好的班風逐步構成，本學期班級屢屢獲得八項常規(guī)滾動紅旗。

本學期，我還和吳主任一齊負責學校的教科研工作。我努力在青年教師中營造良好的教科研空氣，專心組織好教學隨筆的撰寫評比、教導論文的組稿、教科沙龍等活動。自我以身作那么，平日提防學習素質(zhì)教導理論以及與教導有關的各種雜志文章。兩年多來，堅持寫教導博客，實時對自我的教學工作舉行總結反思。平日還精心到各類的博客去串門，學習同行先進的教學理念，與同行交流工作中的困惑與收獲。這一年來，在教導科研方面也小有成果。論文《用陽光雨露滋潤后進生心靈》獲蘇州市班主任論文三等獎，陶研論文《讓行知思想滋潤后進生心靈》獲__市優(yōu)秀陶研論文二等獎，并發(fā)表于《__行知》。論文《淺談“循環(huán)日記”教學》發(fā)表于《中國教導進展研究》，論文《作文小報——學生習作的喜悅家園》發(fā)表于《試題與研究》雜志，論文《美在古詩教學》發(fā)表于《新課程》。本學期，我還申報了市級小課題《充分利用“作文小報”，提高學生習作水平的研究》。平日，我樂于與書為伴，并參與了松陵垂虹文學社，本年度，共計10篇小說、散文、隨筆等文學類作品發(fā)表于《__日報》、《姑蘇晚報》、《垂虹》雜志等。另有一篇文學類征文獲市二等獎。

回想一年的教學工作，有過辛酸，有過快樂;有過彷徨，也有收獲。工作我已踏實地做過，勞績已經(jīng)屬于過去。我務必會在不斷思量中奮力前行。新的一年，為自我加油!

個人教學工作年度工作總結篇5

光陰荏苒，流瀉如箭，彈指一揮間，一個學期就過去了?；厥妆緦W期，既繁忙，又充實，在辛勤的努力和忘我的專心工作下，我順遂的完成了本學期的工作，收獲頗多，有大量值得總結和反思的地方?，F(xiàn)將本學期的工作小結如下。

(一)激發(fā)學生學習美術的興趣

興趣是學習美術的根本動力。教師應充分發(fā)揮美術教學特有魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成耐久的情感態(tài)度。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活閱歷精細聯(lián)系在一起，強調(diào)了學識和技能在扶助學生美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。

(二)使學生形成根本的美術素養(yǎng)

在美術教學中，我提防面向全體學生，以學生進展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美才能，為促進學生健全人格的形成，促進他們?nèi)孢M展奠定良好的根基因此，我選擇了根基的、有利于學生進展的美術學識和技能，結合過程和方法，組成課程的根本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層次性，適應不同素質(zhì)的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會美術學習的特征，形成根本的美術素養(yǎng)和學習才能，為終身學習奠定根基。

(三)教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)

教學之余，我除專心加入學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外，還訂閱了教導教學刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短。從而使自己更好地舉行教導教學工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。

(四)進展方向

1、加強業(yè)務學習，提高教學才能。

“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，教學才能永久煥發(fā)青春和活力。所以，一向以來我都積極搞好自學和專心加入校本教研活動。學習新課程標準、美術教學理念、美術根本功及相關理論。一學期來，我專心加入學校組織的新課程教研活動。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡專心學習了美術新課程標準、藝術教導新課程標準，以及相關的文章，寫讀書筆記。撰寫的`教導教學論文、案例及教學反思，得到了校領導的好評。

在市局五項考評檢查中美術教導教學得到了上級領導的認可。通過本學期學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的進展，學識的更新，也催促著我不斷學習，提高教學才能，以便為自己更好的教學實踐作好了打定。

2、開展教學研究，發(fā)揚創(chuàng)新精神。

教導教學是教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新教材，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地表達素質(zhì)教導的要求，提高美術教學質(zhì)量。在日常教學中，我堅持切實做好課前打定，用心設計教案，用心制作課件并結合班級的實際，生動上好每一堂課。

課后留心批改學生作業(yè)，做好批改記錄，專心講評，實時反應信息，使學生對美術更有興趣，讓學生熱愛我的課，同時提高學生的美術水平。另外，授課后還寫些教導隨筆、教學反思，目的是為以后的教學積累閱歷。同時，我還積極和班主任舉行溝通，了解學生，提升教法，突破學法。

個人教學工作年度工作總結篇6

在過去的一學期中，我能夠做到自覺、專心、扎實的備好課，盡自己的最大努力上好課，專心學習先進的教導理論、優(yōu)秀的教學方法和新的教導技術，并且努力應用于實際教學工作中;能夠針對自己的特點和所教專業(yè)，努力學習，精心鉆研，專心授課，熱心輔導，按時按質(zhì)批改作業(yè)，盡心盡力完成好各個教學環(huán)節(jié)，將主要工作總結如下。

一、日常教學工作：

AutoCAD課程是每周8學時，3dsMA_和畢業(yè)設計是每周20學時，課時量對比多、又是跨科目教學，所以打定起來不太輕易，需要超多時間去備課備學生。為了能夠順遂的完成教學任務，到達教學目標，上好每一節(jié)課，我就給自己制定了“三專心”要求，即嚴格要求自己的同時要專心備好每節(jié)課;專心上好每節(jié)課;專心批改每本作業(yè)。透過努力，我覺得自己還是做到了，為了備好一節(jié)課，我往往會花上一個晚上來反復鉆研教材，翻閱各類教學教參，就是想備出一節(jié)讓自己合意的課，上一節(jié)讓學生有收獲的課。

二、訓練與比賽：

中等職業(yè)學校學生的學習是與應用技術精細結合的，那么訓練學生加入競賽是對學生實用技術水平的提高，也是對老師教學成果的檢驗。所以率領學生加入各種競賽也是本學期的教學任務之一。

1、5月加入吉林省中等職業(yè)學校技能競賽動畫片制作教師組二等獎。

2、6月組織并率領學生加入20__全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設計大賽。

三、學習與提高：

俗話說要給學生一碗水，自己就要有一缸水。對于教師來講就要具備豐富的學識，所以我時很提防對自己學識的儲蓄。當今社會學識更新速度快速，計算機應用技術更新?lián)Q代日新月異，對于我們中等職業(yè)學校的專業(yè)教師來講也是需要不斷的充實和提高自己。為了讓學生掌管到新的動畫制作技術，我假期理解了Maya技術的培訓。此次收獲很大，使我在專業(yè)技術上又上了一個新的臺階。

走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教導教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為完備的明天奉獻自己的氣力。

個人教學工作年度工作總結篇7

本學期我承擔九年級2、3班的物理教學任務，一學期來我專心執(zhí)行學校教導教學工作籌劃，更新教學理念，改善教學方法，努力搞好新課教學，順遂完成了教導教學工作?，F(xiàn)將教學工作總結如下;

一、專心學習業(yè)務理論，潛心研究教學方法。

1、專心學習《課程標準》，領會新課程標準的根本理念，領會新課程目標，資料標準等。今年有幸加入吉林省送課到縣活動，使我受益匪淺。

2、專心研讀《中考說明》，把握近年來的中考命題動向，整理了高頻考點，使自己的新課教學重點突出。

3、專心研究20__年和20__年的中考物理試題，了解中考的重點、難點、熱點，在自己的新課教學中不斷滲透中考考點學識。

二、敬業(yè)愛崗，專心履行自己的職責。

1、本學期我專心鉆研教材教法，抓教材根基學識和根本技能，堅持做到課前用心打定、專心備課。

2、課堂教學中我精心嘗試新的教學方法，重視獲取學識的過程和科學探究潛力的培養(yǎng)，緊密聯(lián)系學生的生活實際，培養(yǎng)學生應用學識和解決問題的潛力。

3、充分運用多媒體舉行教學，調(diào)動了學生學習的精心性，加大了課堂容量，使課堂高效搞笑。

4、作業(yè)布置適量，有針對性，堅持實時批改和面批面改。

5、輔導提防實效，堅持群眾輔導和個人輔導相結合。

6、做好單元檢測，堅持一單元一檢測，并做好批改和講評工作。

7、落實培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，除課堂上重點提問和抽查外，課余實時做學生的思想工作，鼓舞優(yōu)生、激勵差生，使大片面學生的學習都有了務必的提高。

三、教學中存在的缺乏。

1、片面學生學習意識淡薄，學習興趣不濃，對物理學科不重視，不能按照老師的要求完成相關的學習任務。

2、片面學生創(chuàng)新意識不強，探究測驗課動手潛力差，不能很好地完成測驗操作，有的學生探究目標不明確，只為了探究而探究，歸納、總結潛力差，不能將探究結果實時上升到理論高度。

3、片面學生不能獨立完成作業(yè)，照抄作業(yè)現(xiàn)象嚴重。

四、取得的勞績和今后的努力方向。

透過自己的不斷努力，大片面學生熱愛物理、愛學物理，學生的物理勞績有了務必的提高，優(yōu)生數(shù)量也不斷增加。

在今后的教導教學工作中，我將更加嚴格要求自己，不斷豐富自己的教學閱歷，增進自己的教學藝術，努力工作，力爭使物理教學勞績不斷提高。

五、個人業(yè)務提高。

1、透過師德的學習使我深刻體會到做一個教師的所必備的良好素質(zhì)，雖然我離這個標準還有很大的距離，但我相信隨著不斷的學習，會里這個標準越來越近。

2、透過加入學校組織的外出學習和自學，使我的教學方法有了很大的豐富，這對于今后能更好的運用到教學中，提高課堂效率有很大協(xié)助。

個人教學工作年度工作總結篇8

一轉(zhuǎn)瞬，一個學期快過去了。在這個學年中，我和平日一樣都是認專心真教學、踏踏實實工作，我很情愿跟大家說一說在這一年中我的工作狀況。

一、思想熟悉。

這一學年，在教導教學工作中，我始終堅持黨的教導方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動進展”為中心的教學思想，重視學生的天性進展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造潛力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面進展。在這學年里，我在思想上嚴于律己，喜歡教導事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自我，鞭策自我。對自我要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起模范的作用。一學年來，我還精心加入各類政治業(yè)務學習，努力提高自我的政治水平和業(yè)務水平。按照學校的工作安置，合作領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學工作。

在教學工作方面，整學年的教學任務很重。我爭取多聽課，從中學習別人的優(yōu)點，領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課，我都做好充分的打定，我的信念是-決不打無打定的仗。在備課過程中專心分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際狀況設計教案。

這學年主要承擔一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學年教學工作的重頭戲，由于一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生，我總是賦予特殊的照管，首先是課堂上多提問，多巡查，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步賦予大力的表揚，課后多找他們談心、交摯友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信仰和激發(fā)他們學習語文的興趣。結果是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)特別的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲礋釔郛斴o導老師，他們說："老師都那么有信仰他們會學好，我們同樣有信仰。""我相信在我的輔導下，他務必有很大的進步。"于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開會，提出"老師"務必履行的職責，主要就是檢查"學生"的作業(yè)，輔導"學生"掌管課本的根本學識和技能。給后進生根據(jù)各自的狀況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們切實是特別盡責，而"學生"時刻有個"老師"在身旁指示，學起來也特別起勁。一段時光下來，學生都有進步，有的進步特別快。

三、領班工作。

在班主任工作方面，我特別重視學生的思想教導工作。透過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生舉行愛祖國、愛人民、愛群眾、愛老動、愛學習等的思想教導。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要資料。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的狀況，激勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的模范。

四、出勤方面。

我在做好各項教導教學工作的同時，還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作精心、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有猛烈的事業(yè)心和高度的職責感。

五、主要勞績。

在這一學年里，我班學生在?？习l(fā)表作文10篇，講故事比賽中獲得二等獎，在校運動會中也取得了較好的勞績。在上學期期末調(diào)研中語文合格率為100?，優(yōu)秀率為88%，本學期期中調(diào)研中語文合格率為100?，優(yōu)秀率為96.2%。

總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本;對待同事團結友愛，彼此協(xié)助，并能虛心向有閱歷的老師學習;對待學生那么保護有加，但決不放松嚴格要求。

個人教學工作年度工作總結篇9

回想一年的工作，我始終一如既往持續(xù)著專心、踏實的工作作風，時刻用教師的職業(yè)道德模范來約束自我、鞭策自我。勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻，為人師表，關切群眾，團結協(xié)作，與同事相處融洽;自覺抗拒有償家教，不利用職務之便謀取私利;自覺遵守教導法律法規(guī)，依法履行教師職責權利;堅持理論學習，努力提高自身的思想政治素質(zhì);樂于理解學校布置的各項工作。

在教導教學工作中，我始終堅持黨的教導方針，面向全體學生，始終堅持以“學生進展”為目標，潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教導教學水平。根據(jù)學校的工作目標和教材的資料，了解學生的實際狀況，透過鉆研教材、研究概括教學方法，制定切實可行的教導教學工作籌劃，保證了整個教學工作的順遂開展。對于每一個教學資料，都做到用心打定，力求設計出既能激發(fā)學生興趣又能切實落實教學目標的教學方案。在課堂教學的實踐過程中，激勵學生精心參與、主動探索、自主斟酌，運用嘗試學習、察覺學習、合作學習等教學方法，在教學中力求創(chuàng)新。堅持做到不體罰或變相體罰學生，不以分數(shù)作為評價學生的標準。

不管是承擔副班主任還是正班主任工作，我都能專心做好各項班級工作，關愛班中的每一個學生，提防學生的天性進展和思想道德教導。報著一顆愛孩子、愛工作的心來用心呵護每個孩子的心靈，與孩子們對等相處，做他們的摯友，崇敬他們、信任他們、理解他們，精心主動與他們相處。留神用自我的一言一行來感染學生，教導學生要講禮貌、懂禮貌，同學之間要彼此協(xié)助、團結友愛，學會寬容、學會感恩，學會自信，學會辨識是非，喜歡祖國、喜歡群眾、喜歡生活。

正確處理教師與學生家長的關系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生進展的方法、措施。

總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本;五曠課、請假，無遲到、早退，對待同事團結友愛，彼此協(xié)助，并能虛心向有閱歷的老師學習;對待學生那么保護有加，但決不放松嚴格要求。在今后的教導教學工作中，我將更嚴格要求自我，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為完備的明天奉獻自我的氣力。

個人教學工作年度工作總結篇10

一年來，在教導教學工作中，我始終堅持黨的教導方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動進展”為中心的教學思想，重視學生的天性進展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造潛力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面進展。在這年里，我在思想上嚴于律己，喜歡教導事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自我，鞭策自我。對自我要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起模范的作用。我還精心加入各類政治業(yè)務學習，努力提高自我的政治水平和業(yè)務水平。按照學校的工作安置，合作領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

這一學期，在教導教學工作中，我始終堅持黨的教導方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動進展”為中心的教學思想，重視學生的天性進展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造潛力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面進展。我在思想上嚴于律己，喜歡教導事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自我，鞭策自我，力爭在