大學自主招生自薦信范文5篇600字

—大學自主招生自薦信范文5篇600字自主招生又稱自主選拔，是高校選拔錄用工作改革的重要環(huán)節(jié)。這里給大家共享一些關于高校自主招生自薦信，供大家參考。高校自主招生自薦信1敬愛的老師：您好!我是一名申請參與高校自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生，很榮幸有時機向您呈上我的自薦信。我來自高中理科試驗班，在這個高手如林的班級中，我的學習成果總能略占上風。這樣的成果，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學習成果前列中?，F(xiàn)實上，我的潛力還很大，我的分數(shù)還有升值空間。我對問題的深化分析，對學問的嫻熟把握并沒有完全反映在我的卷面上。有許多時分，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時分，過程明晰，但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選取貴校，正是認為貴校既注意過程，又注意結(jié)果的人才培育方式。我認為我個人很合適在貴校理解教育。進入高中以來，我不斷為完成這一抱負而努力學習文化學問，勤學善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成果獨特優(yōu)異。我參與了今年的全國中同學英語創(chuàng)新大賽，并有幸進入復賽，雖然由于種種原因和最終的大獎擦肩而過，但參與競賽的這種過程使我的潛力得到了很大的提升。貴校有著悠久的歷史，深沉的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術(shù)氣氛，為社會培育出很多杰出人才，是國家的211工程重點建設高校，有很多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我的很多師哥師姐都不約而同的選取貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄用通知書，我期望成為貴校的一名同學，期望在貴校進修，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，期望成為貴校榮耀歷史的見證人。我期望這次自主招生考試能夠轉(zhuǎn)變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我期望被貴校錄用。此致敬禮!自薦人：X時間：X年月日高校自主招生自薦信2敬愛的北大自主招生領導：您好!我的性格略顯內(nèi)向，不喜張揚。我喜愛運動，尤其喜愛足球。我還曾經(jīng)參與過小學乒乓球隊，受過兩年的乒乓球根本功訓練。我還寵愛游泳，喜愛棋牌類游戲。為了磨練自己的意志，我從20X年起堅持每天洗冷水浴，至今已將近5年。從小學三班級開頭，我便參與學校組織的數(shù)學奧賽班，對數(shù)學和物理有一種自然的寵愛。我認為：數(shù)學追求的是技巧，而物理崇尚的是力量XX一種以數(shù)學學問為載體，分析解決問題的力量。我曾參與過年全國中同學物理競賽，對這一點有更深的理解。為了那次競賽，我曾自學了高等數(shù)學的部分課程。我驚訝地發(fā)覺，微積分理論解決物理問題更加簡便快捷，而微積分只是浩瀚學問海洋的冰山一角。我始終有一個幻想XX假如有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人為掌握，我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要明白，海水中蘊藏的重氫充足我們?nèi)祟愡\用50億年。我媽媽單位的一位同事是北京高校1988年的畢業(yè)生。他學的專業(yè)是化學，不僅本職工作完成得好，還通過自學成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創(chuàng)新力量和自學力量曾令我深深折服。在我幼小的心靈里，已經(jīng)對北大充滿憧憬。北大，是中國第一學府。這里培育了一大批優(yōu)秀的科學家，同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢過北京高校的有關介紹，重點試驗室就有12個，各類研討所或研討中心有160多個。雖然我沒有到過北大，但我可以想象得出，那里肯定蘊藏了數(shù)不清的學問寶庫。游覽北大的校內(nèi)，吮吸學問的芳香，感受進取的精神，相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。能夠成為北大的學子，將是我一生的驕傲。假如我能有幸進入北高校習，我將一步一個腳印地學好每一門功課，尤其強化自己的英語溝通力量。我期望自己高校畢業(yè)后能連續(xù)進修。我幻想的職業(yè)就是在試驗室里從事我寵愛的科學研討。我正在努力并將加倍努力!此致敬禮自薦人：20年X月X日高校自主招生自薦信3敬愛的中國人民高校自主招生領導：您好!我是陜西省西安市西安中學高三同學X。我期望通過貴校的自主招生來完成我在中國人民高校學習的幻想，感謝您在百忙中抽出時間批閱我的自薦材料。始終以來，中國人民高校對我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深沉的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術(shù)氣氛，劇烈的時期氣息，為社會培育出很多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設高校，有很多專業(yè)在國內(nèi)都名列前茅。近年我校很多優(yōu)秀同學都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非?？释茉诿髂?月拿到貴校的錄用通知書，成為貴校的一名同學，成為一名對社會、對祖國有用的人才。從小學習成果始終的我，憑借自己的努力考入自己抱負的高中——西安中學，經(jīng)過三年的錘煉，我已經(jīng)從一個簡潔明快的女該成長為意志頑強、底蘊深沉、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有憐憫心、有上進心、德智體全面進展的優(yōu)秀同學。我性格開朗，愛好廣泛，天文地理、國內(nèi)國際形勢、音樂美術(shù)都會引起我極大的愛好與關注。我喜愛參與學校組織的各種活動，在西安中學建校XXX周年慶典活動中，我主動主動參加到自愿者的行列，在社會實踐中得到了錘煉；我喜愛寫作，參與了校組織的作文大賽，并獲得三等獎，在此收獲了很多學問，同時也覺察自己的缺乏；我喜愛唱歌，參與了校內(nèi)歌手大賽，雖然沒有入圍，但錘煉了自己的士氣；我喜愛電腦制作，高一時生物課幻燈制作，我總是代表小組制作出最精彩的作品，使我在計算機軟件的運用上有了進步。我熱愛生活，一直對生活充滿信念和期望。在這個漂亮的世界上，我享受著春花的漂亮，秋月的溫馨，夏雨的XX，冬雪的堅韌。我喜愛感受歡樂，我期望把歡樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務，更來自我單純、直率、熱忱的性格。我會經(jīng)常不厭其煩地給同學講一道已經(jīng)講過多少遍的數(shù)學題，我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的訣竅，我會在學習之余和同學一起去圖書館游覽于學問的海洋里，一起去ktv陶醉在奇妙的旋律中。我是一個做事果斷、有主見的人，情愿把主動權(quán)把握的自己的手里，我喜愛主動主動地學習，那種輕松沒有壓力的學習環(huán)境更簡單到達事半功倍的效果，我玩的時分會盡情的忘乎所以，但我在學習的時分會全身心地投入進去。一旦面對著困難，便會很本能地把全部潛力發(fā)揮出來。我經(jīng)常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內(nèi)才能取得的學問，我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業(yè)任務。在高中歷次的期中期末考試中，我的成果大多，在最近的一次考試中，我取得了全班級第六名的好成果。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員，我工作仔細負責，被評為西安中學優(yōu)秀班干部，并獲得西安市未央?yún)^(qū)區(qū)級三好同學的榮譽。中國人民高校，是我夢寐以求的高校殿堂，假設我這次有幸上人大，我將方案我在人大的努力方向，人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科，我期望我能在其中之一吸取學問，不僅是學問，更有獻身祖國，為民族復興奉獻一份力量的情操。在學術(shù)活潑的人大，我將努力參與一些團體、論壇和各種活動，彌補我從前的缺乏，錘煉我的力量，把自己磨礪成一個中國人民高校同學所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素養(yǎng)的優(yōu)秀人才。下頁附個人履歷表，懇請貴校領導能夠接受我的申請，完成我的抱負。此致敬禮高校自主招生自薦信4敬愛的老師：您好!我是來自中學，您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的自薦信，我深表感謝和深感榮幸!我喜愛運動，尤其喜愛籃球。小學時還參與過學校武術(shù)隊，受過五年的武術(shù)根本功訓練。我還寵愛游泳，喜愛棋牌類游戲。中學以后，我對數(shù)學和英語有一種自然的寵愛。數(shù)學幫忙我追求思維的慎密，嚴謹?shù)囊?guī)律，提高了我以數(shù)學學問為載體，分析問題解決問題的力量。英語學習使我不斷理解大千世界的五彩斑斕。中考時數(shù)學總分，以589分進入三門峽市一高宏志班。高中階段，我努力夯實各學科根底學問，同時，利用課余時間廣泛地涉略大量書籍與參與各種籃球競賽，學會了在競爭中挑戰(zhàn)自我，在合作中賞識他人，從各方面不斷充實自己。高考553分的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫虛心謹慎，什么叫取長補短……我是個樂觀向上的年青人，熱愛生活，逆境也不畏懼。我堅信，我的不斷努力會讓我到達勝利的幻想。上財是中國歷史最為悠久的高等財經(jīng)學府，“厚德博學、經(jīng)濟匡時”之校訓，勵精圖治，發(fā)奮進取的精神及進展理念，上財同學的內(nèi)斂穩(wěn)重都深深烙在我心中，腳踏實地，務實、勤奮，進入夢寐以求的上海財大，能夠成為上財?shù)膶W子，將是我一生的驕傲。上財學風之深厚，假如我能有幸進入上財學習，我將一步一個腳印地學好每一門功課。我期望自己高校畢業(yè)后能連續(xù)進修。懇請貴校領導能夠接受我的申請，完成我的抱負。此致敬禮!自薦人：X年月日高校自主招生自薦信5這是一篇典型的“三無考生”（即無獎項、無特長、無高分）的自薦信。雖然自己沒有獎項學習成果上突出的長處，但于一種自然真情中簡樸地融進了自己性格、品質(zhì)、抱負、人生的理想，這就是這篇范文最勝利的亮點。敬愛的考官：您好!我是一名申請參與重慶高校自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生，很榮幸有時機向您呈上我的自薦信。我誕生于一個老師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學老師；父親是也曾經(jīng)是老師，后來閱歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱忱和對人生挫折的看法，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。整個小學階段，我在母親所在的學校學習，在母親的管教下，養(yǎng)成了良好的學習習慣，是一個名副其實的德、智、體、美、勞全面進展的同學，全部的榮譽似乎都是那么的順理成章。但我的內(nèi)心里總想掙脫某種束縛，渴望在更加廣闊的天空逍遙自在地翱翔。對自然的憧憬，使我對四周的事物有著劇烈的好奇心和求知欲。進入初中，走出了母親的視野，以為終于可以在自由的天空繪制自己的抱負的藍圖，但現(xiàn)實是殘酷的，當生活需要我真實面對的時分，我卻在好高騖遠、眼高手低的青春躁動中迷失了自己，以至于在中考中嚴峻失利。以并不光榮的成果走進的“狀元中學”——夷陵中學，我對自己的要求只有四個字——腳踏實地。我相信，人的成長需要來自順境中的勝利體驗，這種體驗可以為我們樹立起生活的信念。但僅僅有這個是不全面的，它可能會把人引入歧途，所以還需要警告的力量來平衡，需要失利的味道經(jīng)常提示自己：當心、留意、總結(jié)、提高。中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫虛心謹慎，什么叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科根底學問、把握學習方法、提高操作實踐力量、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培育了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹?shù)膶W風塑造了我樸實、穩(wěn)重的學習看法，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰(zhàn)自我，在合作中賞識他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了勝利的喜悅：成果逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——假如給我一個支點，我也能撬起整個地球!參與自主招生就是想給自己一個時機，查找一個“支點”，選擇重慶高校我有以下四個方面的理由：一是重慶高校是一所國家教育部直屬的，擁有研討生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學科門類的全國綜合性重點高校，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設高校，是一全部著堅實的學術(shù)根底和嚴謹?shù)闹螌W傳統(tǒng)，校內(nèi)環(huán)境美麗的高校。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批學者曾在這里辛勤耕耘；詩人楊明照、詞作家閆肅、經(jīng)濟學家錢榮等，都曾經(jīng)在這里學習。在這樣的學習環(huán)境里，無論是在學問力量，還是在個人素養(yǎng)修養(yǎng)方面，我會受益匪淺。二是重慶高校是一所以工為主的高校，這符合了我的學科愛好，我是一個理科生，尤其以數(shù)學、物理學科見長，這次推舉我參與自主招生的就是我的數(shù)學老師和物理老師。三是重慶高校所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水，從宜昌乘船到重慶，沿途就是文明遐邇的長江三峽，這會使我的求學之路在飽覽祖國大好河山的愉快心情中充滿情致。四是重慶高校堅持以“厚根底，寬口徑，強力量，高素養(yǎng)”的人才培育方案，在教學中注意創(chuàng)新力量培育，注意提高同學的綜合素養(yǎng)，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創(chuàng)新人才培育”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優(yōu)異生培育制度等。我喜愛在這樣自主開放的環(huán)境里學習，期望可以有更為廣闊的進展前景。如今有許多的高校生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個順應社會的問題。高校是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我期望這里把握生活技能，培育自己的社會角色，使自己能擔當社會責任，權(quán)利和義務，成為一個真正的社會人。如今的科技進展可謂日新月異，我的學習是要把握最根本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不行能靠在高校里學到的學問來維護一生的，以后假如不再學了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全確定畢業(yè)后的工作方向。我期望依據(jù)我的學科特長，選擇合適我的專業(yè)，但是我不會太在意專業(yè)的趨向，肯定聽從學校依據(jù)我的情況進行專業(yè)調(diào)劑。在高校期間，我要重視的仍然是學習力量的培育，只要具備了這種力量，即使將來從事全新的工作，也肯定能在邊學邊做的過程中取得充足的學問和經(jīng)驗，像我的父親