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文檔簡介
第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境1自主探究學案導學1.了解天體的概念、類型及天體系統(tǒng)的層次。2.學會用示意圖表示天體的層次、太陽大氣結構。3.掌握太陽輻射、太陽活動對地球的影響。自主探究學案導學1.了解天體的概念、類型及天體系統(tǒng)的層次2人類對宇宙的認識人類對宇宙的認識3登封觀象臺位于河南登封,建于元朝初年,是中國最早的天文臺登封觀象臺登封觀象臺位于河南登封,建于元朝初年,是中國最早的天文臺登封4哈勃望遠鏡
哈勃望遠鏡5加加林第一艘載人航天器--東方1號加加林成為進入太空的第一人加加林第一艘載人航天器--東方1號61969年,阿姆斯特朗乘坐美國發(fā)射的阿波羅號飛船,完成人類第一次登月。1969年,阿姆斯特朗乘坐美國發(fā)射的阿波羅號飛船,完成人類第7中國向宇宙空間進軍大事記1960年成功發(fā)射第一枚探空火箭和第一枚自制的運載火箭。1970年第一顆人造地球衛(wèi)星"東方紅一號"發(fā)射成功。1975年第一顆返回式地球衛(wèi)星發(fā)射成功。1984年試驗通信衛(wèi)星“東方紅2號”發(fā)射成功。1999年第一艘實驗飛船“神舟”號發(fā)射升空。2003年“神舟五號”載人飛船成功將楊利偉送入太空并安全返回。2005年“神舟六號”載人飛船成功升空并安全返回。2008年“神舟七號’載人飛船將三名航天員成功送入太空,翟志剛首次進行出艙活動,成為中國太空行走第一人。2011年“神舟八號”無人飛船順利發(fā)射,于升空后2天,“神八”與“天宮一號”目標飛行器進行了空間交會對接。
2012“神舟九號”飛船發(fā)射升空,并與“天宮一號”實施自動交會對接,這是中國實施的首次載人空間交會對接。中國向宇宙空間進軍大事記1960年成功發(fā)射第一枚探空火箭和第8神州五號航天員楊利偉神州五號航天員楊利偉9神舟六號載人飛船航天員費俊龍、聶海勝神舟六號載人飛船航天員費俊龍、聶海勝10神舟七號載人航天飛行任務的航天員景海鵬(左)、翟志剛(中)、劉伯明(右)神舟七號載人航天飛行任務的航天員景海鵬(左)、翟志剛(中)、11神州八號與天宮一號交會對接示意圖神州八號與天宮一號交會對接示意圖12地球的宇宙環(huán)境課件40-魯教版13自主探究學案導學基礎知識·自主學習第1講行星相互吸引自主探究學案導學基礎知識·自主學習第1講行星相互吸引14自主探究學案導學基礎知識·自主學習第1講銀河系太陽系地月系自主探究學案導學基礎知識·自主學習第1講銀河系太陽系地月15恒星恒星16獵戶座大星云蟹狀星云獵戶座大星云蟹狀星云17APictureoftheEarth地球:美麗家園行星APictureoftheEarth地球:美麗家園行18月球:是孩子還是戀人衛(wèi)星月球:是孩子還是戀人衛(wèi)星19彗星:會給人類帶來厄運嗎?彗星:會給人類帶來厄運嗎?20獅子座流星雨(1999年11月16-18日)許下的愿能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?獅子座流星雨(1999年11月16-18日)許下的愿能夠?qū)?1有星光閃爍的恒星有明亮的行星有圓缺多變的月球有輪廓模糊的星云有一閃即逝的流星有拖著長尾的彗星有星際物質(zhì)——氣體和塵埃有形式各異、大小不一的人造天體天體有星光閃爍的恒星天體22基礎知識·自主學習第1講核聚變地表溫度大氣太陽能基礎知識·自主學習第1講核聚變地表溫度大氣太陽能23基礎知識·自主學習第1講光球色球日冕動畫演示本講欄目開關基礎知識·自主學習重點難點·突破解疑對點練習·隨堂鞏固基礎知識·自主學習第1講光球色球日冕動畫演示本講欄目開關24基礎知識·自主學習第1講太陽活動太陽大氣層表現(xiàn)黑子光球?qū)庸馇驅(qū)颖砻娉3霈F(xiàn)的黑斑點耀斑(色球爆發(fā))色球?qū)由驅(qū)幽承﹨^(qū)域突然出現(xiàn)的大亮斑;時間短;釋放巨大能量日珥色球?qū)酉蛲鈬姵龅募t色火焰太陽風日冕層太陽大氣發(fā)射出的高能帶電粒子流基礎知識·自主學習第1講太陽活動太陽大氣層表現(xiàn)黑子光球?qū)庸馇?5基礎知識·自主學習第1講無線電短波通信磁暴極光黑子耀斑
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基礎知識·自主學習第1講無線電短波通信磁暴極光黑子耀斑26基礎知識·自主學習第1講基礎知識·自主學習重點難點·突破解疑對點練習·隨堂鞏固太陽大氣結構基礎知識·自主學習第1講基礎知識·自主學習重點難點·突破解疑27自主探究學案導學第1講重點難點·突破解疑年太陽輻射總量緯度緯度低,正午太陽高度角大,獲得太陽輻射多地勢地勢高,大氣稀薄,透明度高,固體雜質(zhì)、水汽少,到達地面的太陽輻射多天氣晴天多,到達地面的太陽輻射多。由此可知,山地背風坡太陽輻射強日照時間日照時間長,日照時間長,獲得的太陽輻射多,日照時間短,獲得的太陽輻射少。自主探究學案導學第1講重點難點·突破解疑年太陽輻射總量緯28自主探究學案導學第1講重點難點·突破解疑本講欄目開關基礎知識·自主學習重點難點·突破解疑對點練習·隨堂鞏固自主探究學案導學第1講重點難點·突破解疑本講欄目開關基礎29自主探究學案導學第1講重點難點·突破解疑本講欄目開關基礎知識·自主學習重點難點·突破解疑對點練習·隨堂鞏固自主探究學案導學第1講重點難點·突破解疑本講欄目開關基礎30地球的宇宙環(huán)境課件40-魯教版31第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境(第2課時)第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境32自主探究學案導學1.了解太陽系的組成。2.用示意圖說明八大行星的結構特征和運動特征。3.理解地球上生命物質(zhì)存在的原因。自主探究學案導學1.了解太陽系的組成。33自主探究學案導學基礎知識·自主學習第1講基礎知識·自主學習第1講自主探究學案導學基礎知識·自主學習第1講基礎知識·自主學34自主探究學案導學基礎知識·自主學習第1講普通性:運動特征和結構特征行星質(zhì)量體積密度公轉周期自轉周期水星0.050.0565.4687.9d58.6d金星0.820.8565.26224.7d243d地球1.001.0005.521y23:56′火星0.110.1503.961.y24:37′木星317.941316.01.3311.8y9:50′土星95.18745.00.7029.5y10:14′天王星14.6365.201.2484.0y約16h海王星17.2257.101.66164.8y約18h自主探究學案導學基礎知識·自主學習第1講35自主探究學案導學基礎知識·自主學習第1講水星地球木星天王星海王星自西向東近圓共面類地自主探究學案導學基礎知識·自主學習第1講水星地球木星36就水星沒有,質(zhì)量不夠拉住大氣的,金星,地球,火星都有,木星,土星是氣體巨人,天王,海王上有濃厚的大氣,經(jīng)常有劇烈的風暴
地球:1顆火星:2顆木星:16顆土星:23顆天王星:15顆海王星:8顆水星、金星:無月球沒有大氣層日地距離1.5億千米(1個天文單位)金星、自東向西。自轉方向與其它行星相反。銀河系直徑10萬光年就水星沒有,質(zhì)量不夠拉住大氣的,水星、金星:無月球沒有大氣層372.地球是一顆特殊行星——有生命存在地球上有陽光、水、空氣;有森林、草原;有飛禽走獸;有高等智慧生命的存在。為什么會存在生命?2.地球是一顆特殊行星——有生命存在地球上有陽光、水、空氣;38自主探究學案導學基礎知識·自主學習第1講溫度大氣水太陽光照自主探究學案導學基礎知識·自主學習第1講溫度大氣水39地球的宇宙環(huán)境課件40-魯教版40第1講重點難點·突破解疑A第1講重點難點·突破解疑A411.火星是地球的近鄰,是與地球類似之處最多的行星,因色澤通紅,稱為火星。2.火星上有晝夜,比地球一晝夜長40分鐘。有四季,但表面溫度比地球低,年最高25℃,最低–110℃。3.火星的直徑只及地球的1/2,體積為地球的15%,質(zhì)量為地球的1/10,也有大氣但較稀薄,地心引力僅為地球的38%。4.火星也具固態(tài)的巖石表面,但是荒蕪的世界。5.火星的大氣成分,CO2占95%?;鹦歉艣r1.火星是地球的近鄰,是與地球類似之處最多的行星,因色澤通紅42
一些美國科學家們相信,人類自己完全可以將這顆紅色星球改造成一顆充滿蓬勃生命的“綠色星球”。許多天文學家都承認,因有水存在,火星完全可以被改造成一顆生機盎然的“小地球”,盡管人類可能需要為此付出數(shù)十年的時間和無法估量的高昂代價。據(jù)報道,“改造火星”的第一個步驟,將是尋找一種方法來加厚它的大氣層。第二便是使火星表面變得更加溫暖。一些美國科學家們相信,人類自己完全可以將這43衛(wèi)星發(fā)射基地選址的條件從哪些方面考慮?①良好的氣象條件,風速小,晴天較多,大氣透明度好;②地勢平坦開闊,地質(zhì)結構穩(wěn)定;③人煙稀少,有建禁區(qū)的可能;④最好接近赤道地區(qū),因為緯度低,慣性離心力大且地轉偏向力
小,航天器自轉線速度大,利于發(fā)射,節(jié)約燃料;⑤交通便利,符合國防安全的要求;夜間發(fā)射,利于跟蹤目標進
行觀察等。3.衛(wèi)星返回基地選擇的條件是什么?平坦開闊、地質(zhì)穩(wěn)定;人煙稀少,城市稀少,利于安全;無大河湖泊,少森林地區(qū);氣象條件要求降水少,空氣能見度高;云層較少,航天器著陸安全且便于救援。衛(wèi)星發(fā)射基地選址的條件從哪些方面考慮?44地球的宇宙環(huán)境課件40-魯教版45在我的印象里,他一直努力而自知,每天從食堂吃飯后,他總是習慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實自己,他的身上有九零后少見的沉穩(wěn)。同事們恭喜他,大多看到了他的前程似錦,卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過什么。就像說的:“如果這世上真有奇跡,那只是努力的另一個名字,生命中最難的階段,不是沒有人懂你,而是你不懂自已?!倍钠孥E,是努力給了挑選的機會。伊索寓言中,饑餓的狐貍想找一些可口的食物,但只找到了一個酸檸檬,它說,這只檸檬是甜的,正是我想吃的。這種只能得到檸檬,就說檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱為:“甜檸檬效應”。一如很多人不甘平庸,卻又大多安于現(xiàn)狀,大多原因是不知該如何改變。看時,每個人都能從角色中看到自已。高冷孤獨的安迪,獨立糾結的樊勝美,樂觀自強的邱瑩瑩,文靜內(nèi)斂的關睢爾,古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼,擁有幸或不幸。但她依然保持學習的習慣,這樣無論什么事她都有最準確的判斷和認知;樊勝美雖然虛榮自私,但她努力做一個好HR,換了新工作后也是拼命爭取業(yè)績;小蚯蚓雖沒有高學歷,卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁;關睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機聽課,處理文件;就連那個嬉皮的曲筱瀟也會在新年之際為了一單生意飛到境外……其實她們有很多路可以走:嫁人,啃老,安于現(xiàn)狀。但每個人都像個負重的蝸牛一樣緩緩前行,為了心中那丁點兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來,但至少可以為明天積累,否則哪來那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成?身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蠻,公司格局又不大,但卻不想改變。還說:“改變干嘛?這個年齡了誰還能再看書考試,混一天是一天吧?!币粋€“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友,質(zhì)問為什么好久不聯(lián)系我?她說自已每天累的像一條狗,我問她為什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一條狗了。”恩,新?lián)Q的上司,海歸,雖然她有了磨合幾任領導的經(jīng)驗,但這個給她帶來了壓力。她的英語不好,有時批閱文件全是大段大段的英文,她心里很慪火,埋怨好好的中國人,出了幾天國門弄得自己像個洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌棄她的意思,甚至在一次交待完工作后建議她是否要調(diào)一個合適的部門?她的臉紅到了脖子,想著自己怎么也算是老員工,由她羞辱?兩個人很不愉快。但她有一股子倔勁,不服輸,將近40歲的人了,開始拿出發(fā)狠的學習態(tài)度,報了個英語培訓班?;丶液笈踔⑽臅揽?,每天要求上中學的女兒和自己英語對話,連看電影也是英文版的。功夫不負有心人,當聽力漸漸能跟得上上司的語速,并流利回復,又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也從挑剔變?nèi)岷?,某天悄悄放了幾本英文書在她桌上,心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒那么討厭。心態(tài)好了,她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀,自從她來了后,部門業(yè)績翻了又翻,獎金也拿到手軟,自己也感覺痛快。她說:這個社會很功利,但也很公平。別人的傲慢一定有理由,如果想和平共處,需要同等的段位,而這個段位,自己可能需要更多精力,但唯有不斷付出,才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力?一位長者告訴我:“適者生存?!边@個社會講究適者生存,優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則,有套路和看不見的溝溝坎坎,但一直努力的人總會守得云開見月明。有些人明明很成功了,但還是很拼。比如劇中的安迪,她光環(huán)籠罩,商場大鱷是她的男閨蜜,不離左右,富二代待她小心呵護,視若明珠,加上她走路帶風,職場攻勢凌歷,優(yōu)秀得讓身邊人仰視。這樣優(yōu)秀的人,不管多忙,每天都要抽出兩個小時來學習。她的學習不是目的,而是能量,能讓未來的自己比過去更好一些。現(xiàn)實生活中,努力真的重要,它能改變一個人的成長軌跡,甚至決定人生成敗。有一句雞湯:不著急,你想要的,歲月都會給你。其實,歲月只能給你風塵滿面,而希望,唯有努力才能得到!9、懂得如何避開問題的人,勝過知道怎樣解決問題的人。在這個世界上,不知道怎么辦的時候,就選擇學習,也許是最佳選擇。勝出者往往不是能力而是觀念!在家里看到的永遠是家,走出去看到的才是世界。把錢放在眼前,看到的永遠是錢,把錢放在有用的地方,看到的是金錢的世界。給人金錢是下策,給人能力是中策,給人觀念是上策。財富買不來好觀念,好觀念能換來億萬財富。世界上最大的市場,是在人的腦海里!要用行動控制情緒,不要讓情緒控制行動;要讓心靈啟迪智慧,不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別,主要差在兩耳之間的那塊地方!人無遠慮,必有近憂。人好的時候要找一條備胎,人不好的時候要找一條退路;人得意的時候要找一條退路,人失意的時候要找一條出路!孩子貧窮是與父母的有一定的關系,因為他小的時候,父母沒給他足夠正確的人生觀。家長的觀念是孩子人生的起跑線!有什么信念,就選擇什么態(tài)度;有什么態(tài)度,就會有什么行為;有什么行為,就產(chǎn)生什么結果。要想結果變得好,必須選擇好的信念。播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。思想會變成語言,語言會變成行動,行動會變成習慣,習慣會變成性格。性格會影響人生!習慣不加以抑制,會變成生活的必需品,不良的習慣隨時改變?nèi)松呦?。人往往難以改變習慣,因為造習慣的就是自己,結果人又成為習慣的奴隸!人生重要的不是你從哪里來,而是你到哪里去。當你在埋頭工作的時侯,一定要抬頭看看你去的方向。方向不對,努力白費!你來自何處并不重要,重要的是你要去往何方,人生最重要的不是所站的位置,而是所去的方向。人只要不失去方向,就永遠不會失去自己!這個世界唯一不變的真理就是變化,任何優(yōu)勢都是暫時的。當你在占有這個優(yōu)勢時,必須爭取主動,再占據(jù)下一個優(yōu)勢,這需要前瞻的決斷力,需要的是智慧!惟一能移山的方法就是:山不過來,我就過去。人生最聰明的態(tài)度就是:改變可以改變的一切,適應不能改變的一切!是產(chǎn)生在人的思想里。你沒找到路,不等于沒有路,你想知道將來要得到什么,你必須知道現(xiàn)在應該先放棄什么!把人拋入最低谷時,往往是人生轉折的最佳期。誰能積累能量,誰就能獲得回報;誰若自怨自艾,必會坐失良機!人人都有兩個門:一個是家門,成長的地方;一個是心門,成功的地方。能趕走門中的小人,就會喚醒心中的巨人!要想事情改變,首先自己改變,只有自己改變,才可改變世界。人最大的敵人不是別人,而是自己,只有戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝困難!在我的印象里,他一直努力而自知,每天從食堂吃飯后,他總是習慣46第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境47自主探究學案導學1.了解天體的概念、類型及天體系統(tǒng)的層次。2.學會用示意圖表示天體的層次、太陽大氣結構。3.掌握太陽輻射、太陽活動對地球的影響。自主探究學案導學1.了解天體的概念、類型及天體系統(tǒng)的層次48人類對宇宙的認識人類對宇宙的認識49登封觀象臺位于河南登封,建于元朝初年,是中國最早的天文臺登封觀象臺登封觀象臺位于河南登封,建于元朝初年,是中國最早的天文臺登封50哈勃望遠鏡
哈勃望遠鏡51加加林第一艘載人航天器--東方1號加加林成為進入太空的第一人加加林第一艘載人航天器--東方1號521969年,阿姆斯特朗乘坐美國發(fā)射的阿波羅號飛船,完成人類第一次登月。1969年,阿姆斯特朗乘坐美國發(fā)射的阿波羅號飛船,完成人類第53中國向宇宙空間進軍大事記1960年成功發(fā)射第一枚探空火箭和第一枚自制的運載火箭。1970年第一顆人造地球衛(wèi)星"東方紅一號"發(fā)射成功。1975年第一顆返回式地球衛(wèi)星發(fā)射成功。1984年試驗通信衛(wèi)星“東方紅2號”發(fā)射成功。1999年第一艘實驗飛船“神舟”號發(fā)射升空。2003年“神舟五號”載人飛船成功將楊利偉送入太空并安全返回。2005年“神舟六號”載人飛船成功升空并安全返回。2008年“神舟七號’載人飛船將三名航天員成功送入太空,翟志剛首次進行出艙活動,成為中國太空行走第一人。2011年“神舟八號”無人飛船順利發(fā)射,于升空后2天,“神八”與“天宮一號”目標飛行器進行了空間交會對接。
2012“神舟九號”飛船發(fā)射升空,并與“天宮一號”實施自動交會對接,這是中國實施的首次載人空間交會對接。中國向宇宙空間進軍大事記1960年成功發(fā)射第一枚探空火箭和第54神州五號航天員楊利偉神州五號航天員楊利偉55神舟六號載人飛船航天員費俊龍、聶海勝神舟六號載人飛船航天員費俊龍、聶海勝56神舟七號載人航天飛行任務的航天員景海鵬(左)、翟志剛(中)、劉伯明(右)神舟七號載人航天飛行任務的航天員景海鵬(左)、翟志剛(中)、57神州八號與天宮一號交會對接示意圖神州八號與天宮一號交會對接示意圖58地球的宇宙環(huán)境課件40-魯教版59自主探究學案導學基礎知識·自主學習第1講行星相互吸引自主探究學案導學基礎知識·自主學習第1講行星相互吸引60自主探究學案導學基礎知識·自主學習第1講銀河系太陽系地月系自主探究學案導學基礎知識·自主學習第1講銀河系太陽系地月61恒星恒星62獵戶座大星云蟹狀星云獵戶座大星云蟹狀星云63APictureoftheEarth地球:美麗家園行星APictureoftheEarth地球:美麗家園行64月球:是孩子還是戀人衛(wèi)星月球:是孩子還是戀人衛(wèi)星65彗星:會給人類帶來厄運嗎?彗星:會給人類帶來厄運嗎?66獅子座流星雨(1999年11月16-18日)許下的愿能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?獅子座流星雨(1999年11月16-18日)許下的愿能夠?qū)?7有星光閃爍的恒星有明亮的行星有圓缺多變的月球有輪廓模糊的星云有一閃即逝的流星有拖著長尾的彗星有星際物質(zhì)——氣體和塵埃有形式各異、大小不一的人造天體天體有星光閃爍的恒星天體68基礎知識·自主學習第1講核聚變地表溫度大氣太陽能基礎知識·自主學習第1講核聚變地表溫度大氣太陽能69基礎知識·自主學習第1講光球色球日冕動畫演示本講欄目開關基礎知識·自主學習重點難點·突破解疑對點練習·隨堂鞏固基礎知識·自主學習第1講光球色球日冕動畫演示本講欄目開關70基礎知識·自主學習第1講太陽活動太陽大氣層表現(xiàn)黑子光球?qū)庸馇驅(qū)颖砻娉3霈F(xiàn)的黑斑點耀斑(色球爆發(fā))色球?qū)由驅(qū)幽承﹨^(qū)域突然出現(xiàn)的大亮斑;時間短;釋放巨大能量日珥色球?qū)酉蛲鈬姵龅募t色火焰太陽風日冕層太陽大氣發(fā)射出的高能帶電粒子流基礎知識·自主學習第1講太陽活動太陽大氣層表現(xiàn)黑子光球?qū)庸馇?1基礎知識·自主學習第1講無線電短波通信磁暴極光黑子耀斑
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基礎知識·自主學習第1講無線電短波通信磁暴極光黑子耀斑72基礎知識·自主學習第1講基礎知識·自主學習重點難點·突破解疑對點練習·隨堂鞏固太陽大氣結構基礎知識·自主學習第1講基礎知識·自主學習重點難點·突破解疑73自主探究學案導學第1講重點難點·突破解疑年太陽輻射總量緯度緯度低,正午太陽高度角大,獲得太陽輻射多地勢地勢高,大氣稀薄,透明度高,固體雜質(zhì)、水汽少,到達地面的太陽輻射多天氣晴天多,到達地面的太陽輻射多。由此可知,山地背風坡太陽輻射強日照時間日照時間長,日照時間長,獲得的太陽輻射多,日照時間短,獲得的太陽輻射少。自主探究學案導學第1講重點難點·突破解疑年太陽輻射總量緯74自主探究學案導學第1講重點難點·突破解疑本講欄目開關基礎知識·自主學習重點難點·突破解疑對點練習·隨堂鞏固自主探究學案導學第1講重點難點·突破解疑本講欄目開關基礎75自主探究學案導學第1講重點難點·突破解疑本講欄目開關基礎知識·自主學習重點難點·突破解疑對點練習·隨堂鞏固自主探究學案導學第1講重點難點·突破解疑本講欄目開關基礎76地球的宇宙環(huán)境課件40-魯教版77第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境(第2課時)第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境78自主探究學案導學1.了解太陽系的組成。2.用示意圖說明八大行星的結構特征和運動特征。3.理解地球上生命物質(zhì)存在的原因。自主探究學案導學1.了解太陽系的組成。79自主探究學案導學基礎知識·自主學習第1講基礎知識·自主學習第1講自主探究學案導學基礎知識·自主學習第1講基礎知識·自主學80自主探究學案導學基礎知識·自主學習第1講普通性:運動特征和結構特征行星質(zhì)量體積密度公轉周期自轉周期水星0.050.0565.4687.9d58.6d金星0.820.8565.26224.7d243d地球1.001.0005.521y23:56′火星0.110.1503.961.y24:37′木星317.941316.01.3311.8y9:50′土星95.18745.00.7029.5y10:14′天王星14.6365.201.2484.0y約16h海王星17.2257.101.66164.8y約18h自主探究學案導學基礎知識·自主學習第1講81自主探究學案導學基礎知識·自主學習第1講水星地球木星天王星海王星自西向東近圓共面類地自主探究學案導學基礎知識·自主學習第1講水星地球木星82就水星沒有,質(zhì)量不夠拉住大氣的,金星,地球,火星都有,木星,土星是氣體巨人,天王,海王上有濃厚的大氣,經(jīng)常有劇烈的風暴
地球:1顆火星:2顆木星:16顆土星:23顆天王星:15顆海王星:8顆水星、金星:無月球沒有大氣層日地距離1.5億千米(1個天文單位)金星、自東向西。自轉方向與其它行星相反。銀河系直徑10萬光年就水星沒有,質(zhì)量不夠拉住大氣的,水星、金星:無月球沒有大氣層832.地球是一顆特殊行星——有生命存在地球上有陽光、水、空氣;有森林、草原;有飛禽走獸;有高等智慧生命的存在。為什么會存在生命?2.地球是一顆特殊行星——有生命存在地球上有陽光、水、空氣;84自主探究學案導學基礎知識·自主學習第1講溫度大氣水太陽光照自主探究學案導學基礎知識·自主學習第1講溫度大氣水85地球的宇宙環(huán)境課件40-魯教版86第1講重點難點·突破解疑A第1講重點難點·突破解疑A871.火星是地球的近鄰,是與地球類似之處最多的行星,因色澤通紅,稱為火星。2.火星上有晝夜,比地球一晝夜長40分鐘。有四季,但表面溫度比地球低,年最高25℃,最低–110℃。3.火星的直徑只及地球的1/2,體積為地球的15%,質(zhì)量為地球的1/10,也有大氣但較稀薄,地心引力僅為地球的38%。4.火星也具固態(tài)的巖石表面,但是荒蕪的世界。5.火星的大氣成分,CO2占95%?;鹦歉艣r1.火星是地球的近鄰,是與地球類似之處最多的行星,因色澤通紅88
一些美國科學家們相信,人類自己完全可以將這顆紅色星球改造成一顆充滿蓬勃生命的“綠色星球”。許多天文學家都承認,因有水存在,火星完全可以被改造成一顆生機盎然的“小地球”,盡管人類可能需要為此付出數(shù)十年的時間和無法估量的高昂代價。據(jù)報道,“改造火星”的第一個步驟,將是尋找一種方法來加厚它的大氣層。第二便是使火星表面變得更加溫暖。一些美國科學家們相信,人類自己完全可以將這89衛(wèi)星發(fā)射基地選址的條件從哪些方面考慮?①良好的氣象條件,風速小,晴天較多,大氣透明度好;②地勢平坦開闊,地質(zhì)結構穩(wěn)定;③人煙稀少,有建禁區(qū)的可能;④最好接近赤道地區(qū),因為緯度低,慣性離心力大且地轉偏向力
小,航天器自轉線速度大,利于發(fā)射,節(jié)約燃料;⑤交通便利,符合國防安全的要求;夜間發(fā)射,利于跟蹤目標進
行觀察等。3.衛(wèi)星返回基地選擇的條件是什么?平坦開闊、地質(zhì)穩(wěn)定;人煙稀少,城市稀少,利于安全;無大河湖泊,少森林地區(qū);氣象條件要求降水少,空氣能見度高;云層較少,航天器著陸安全且便于救援。衛(wèi)星發(fā)射基地選址的條件從哪些方面考慮?90地球的宇宙環(huán)境課件40-魯教版91在我的印象里,他一直努力而自知,每天從食堂吃飯后,他總是習慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實自己,他的身上有九零后少見的沉穩(wěn)。同事們恭喜他,大多看到了他的前程似錦,卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過什么。就像說的:“如果這世上真有奇跡,那只是努力的另一個名字,生命中最難的階段,不是沒有人懂你,而是你不懂自已。”而他的奇跡,是努力給了挑選的機會。伊索寓言中,饑餓的狐貍想找一些可口的食物,但只找到了一個酸檸檬,它說,這只檸檬是甜的,正是我想吃的。這種只能得到檸檬,就說檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱為:“甜檸檬效應”。一如很多人不甘平庸,卻又大多安于現(xiàn)狀,大多原因是不知該如何改變。看時,每個人都能從角色中看到自已。高冷孤獨的安迪,獨立糾結的樊勝美,樂觀自強的邱瑩瑩,文靜內(nèi)斂的關睢爾,古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼,擁有幸或不幸。但她依然保持學習的習慣,這樣無論什么事她都有最準確的判斷和認知;樊勝美雖然虛榮自私,但她努力做一個好HR,換了新工作后也是拼命爭取業(yè)績;小蚯蚓雖沒有高學歷,卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁;關睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機聽課,處理文件;就連那個嬉皮的曲筱瀟也會在新年之際為了一單生意飛到境外……其實她們有很多路可以走:嫁人,啃老,安于現(xiàn)狀。但每個人都像個負重的蝸牛一樣緩緩前行,為了心中那丁點兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來,但至少可以為明天積累,否則哪來那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成?身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蠻,公司格局又不大,但卻不想改變。還說:“改變干嘛?這個年齡了誰還能再看書考試,混一天是一天吧?!币粋€“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友,質(zhì)問為什么好久不聯(lián)系我?她說自已每天累的像一條狗,我問她為什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一條狗了?!倍?,新?lián)Q的上司,海歸,雖然她有了磨合幾任領導的經(jīng)驗,但這個給她帶來了壓力。她的英語不好,有時批閱文件全是大段大段的英文,她心里很慪火,埋怨好好的中國人,出了幾天國門弄得自己像個洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌棄她的意思,甚至在一次交待完工作后建議她是否要調(diào)一個合適的部門?她的臉紅到了脖子,想著自己怎么也算是老員工,由她羞辱?兩個人很不愉快。但她有一股子倔勁,不服輸,將近40歲的人了,開始拿出發(fā)狠的學習態(tài)度,報了個英語培訓班。回家后捧著英文書死啃,每天要求上中學的女兒和自己英語對話,連看電影也是英文版的。功夫不負有心人,當聽力漸漸能跟得上上司的語速,并流利回復,又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也從挑剔變?nèi)岷?,某天悄悄放了幾本英文書在她桌上,心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒那么討厭。心態(tài)好了,她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀,自從她來了后,部門業(yè)績翻了又翻,獎金也拿到手軟,自己也感覺痛快。她說:這個社會很功利,但也很公平。別人的傲慢一定有理由,如果想和平共處,
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