二年級人教版上以內的加法和減法我長高了連加連減和加減運算加減混合 市一等獎_第1頁
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第二單元:100以內的加法和減法(二)加減混合一、復習導入60-24-16=18+27+

39=豎式計算60-2436-16202084能用簡便寫法嗎?說一說計算的方法。18+

2745+

39

84二、探究新知先算下來25人,車上有多少人:再算現(xiàn)在有多少人:67-25=42+28=42(人)70(人)我用綜合算式:67-25+28=這是加減混合的算式。豎式怎么寫?說一說圖中告訴我們什么,要解決的問題是什么,再解答。367-25+28=70(人)或42427067-254270這是簡便寫法。還有其他解答方法嗎?+2867-25+28二、探究新知用豎式算一算。67+28-25=70(人)28-25+67=70(人)我先算上車比下車多幾人。這是先算……這是先算……還有其他解答方法嗎?二、探究新知想一想,應該先算什么?說一說,在做加減混合計算時應該怎樣做?有簡便寫法嗎?72-(47+16)=96347+16-

72639相同數(shù)位對齊,從個位算起;相加滿十要進位,不夠減時要退位;有時可以用簡便寫法。在寫豎式時4二、探究新知1.27131279891893490817二、探究新知三、知識運用2.下面的計算對嗎?把不對的改正過來?!粮模?4-(17+28)=1917+284564-451936元12元29元30元(1)應找回多少元?(2)你還能提出其他數(shù)學問題并解答嗎?17(元)50-8-25=50-(8+25)=17(元)或3

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