探究培養(yǎng)液中酵母菌種群的動(dòng)態(tài)變化

探究培養(yǎng)液中酵母菌種群的動(dòng)態(tài)變化南京市金陵中學(xué)許峰考點(diǎn)搜索探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化①探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化，建構(gòu)種群增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型②解釋種群數(shù)量的波動(dòng)類型及其原因，指出影響種群數(shù)量變動(dòng)的因素③正確使用顯微鏡、血球計(jì)數(shù)板等實(shí)驗(yàn)器材解決實(shí)驗(yàn)問(wèn)題④明確探究實(shí)驗(yàn)的一般步驟并能恰當(dāng)評(píng)價(jià)和完善實(shí)驗(yàn)方案基礎(chǔ)回扣酵母菌種群數(shù)量的變化血球計(jì)數(shù)板探究性實(shí)驗(yàn)單細(xì)胞真核生物生長(zhǎng)周期短，增殖速度快還可以用酵母菌作為實(shí)驗(yàn)材料研究

探究酵母菌的呼吸方式果酒的制作、酵母細(xì)胞的固定化技術(shù)判斷細(xì)胞的死活（探究膜的透性）種群數(shù)量的變化包括增長(zhǎng)、波動(dòng)、穩(wěn)定、下降等“S”型曲線有一個(gè)K值，即環(huán)境容納量。種群數(shù)量的增長(zhǎng)也受到許多環(huán)境因素（如溫度、培養(yǎng)液的pH、培養(yǎng)液的養(yǎng)分種類和濃度、代謝產(chǎn)物等）的影響。血球計(jì)數(shù)板是一種專門(mén)用于計(jì)算較大單細(xì)胞微生物的一種儀器。計(jì)數(shù)時(shí)，常采用樣方法。探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)要遵循的原則：科學(xué)性原則、可行性原則、對(duì)照原則、單一變量原則和平行重復(fù)原則。探究性實(shí)驗(yàn)自主建構(gòu)培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量與時(shí)間的變化關(guān)系實(shí)驗(yàn)原理（參考）：種群的數(shù)量變化有一定的規(guī)律。在理想條件下，種群呈“J”型增長(zhǎng)，在有限的環(huán)境下，種群呈“S”型增長(zhǎng)。酵母菌生長(zhǎng)周期短，增殖速度快且世代間不重疊，在實(shí)驗(yàn)室條件下，用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌，可以觀察酵母菌種群數(shù)量隨時(shí)間變化的情況。對(duì)于壓在小方格界線上的酵母菌應(yīng)取相鄰兩邊及頂角計(jì)數(shù)。第1天第3天第6天第7

天死亡活菌數(shù)出生率>死亡率出生率≈死亡率出生率<死亡率在計(jì)數(shù)前，還應(yīng)有哪些步驟？需注意些什么？培養(yǎng)液配制滅菌接種培養(yǎng)無(wú)菌操作培養(yǎng)條件試管編號(hào)培養(yǎng)液/mL無(wú)菌水/mL酵母菌母液/mL溫度（℃）A10—0.128B10—0.15C—100.128針對(duì)“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)