銷售團(tuán)隊(duì)管理方法技巧培訓(xùn)_第1頁(yè)
銷售團(tuán)隊(duì)管理方法技巧培訓(xùn)_第2頁(yè)
銷售團(tuán)隊(duì)管理方法技巧培訓(xùn)_第3頁(yè)
銷售團(tuán)隊(duì)管理方法技巧培訓(xùn)_第4頁(yè)
銷售團(tuán)隊(duì)管理方法技巧培訓(xùn)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

成功管理和領(lǐng)導(dǎo)銷售團(tuán)隊(duì)主講人:陶子老師(陶文鈞)陶子老師個(gè)人簡(jiǎn)介:高管教練,總裁顧問,知名培訓(xùn)師企業(yè)軟實(shí)力專家,服務(wù)營(yíng)銷管理專家北京大學(xué)軟實(shí)力課題組專家,教材編寫者之一上海交通大學(xué)、財(cái)經(jīng)大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、英國(guó)Stirling大學(xué)中國(guó)校區(qū)客座教授美國(guó)韋伯斯特Webster大學(xué)MBA,印尼總統(tǒng)的校友原美國(guó)卡內(nèi)基訓(xùn)練?公司資深經(jīng)理10多年跨國(guó)企業(yè)服務(wù)、市場(chǎng)和培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)專欄作家,多本暢銷書作者中國(guó)員工職業(yè)化培訓(xùn)20強(qiáng)講師國(guó)際認(rèn)證心理咨詢師,既懂心理,又懂管理國(guó)內(nèi)少數(shù)可中英文雙語(yǔ)授課的老師做銷售難,做銷售管理更難。如何定位自己?如何找到潛在的銷售高手?如何建立團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)下屬?如何激勵(lì)他們,輔導(dǎo)他們不斷提高?如何提高團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)?快來參加此課程,您將:l正確認(rèn)識(shí)角色,掌握工作重點(diǎn)l招聘到合適的銷售人員l增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)歸屬感,凝聚力l培養(yǎng)更大的包容力l增強(qiáng)達(dá)成目標(biāo)的執(zhí)行能力l成為下屬的教練,提高其技能l激發(fā)銷售員工的熱忱1、正確認(rèn)識(shí)銷售經(jīng)理的職責(zé)銷售和銷售管理的區(qū)別銷售經(jīng)理的多重角色銷售經(jīng)理的時(shí)間分配2、組建高績(jī)效的銷售團(tuán)隊(duì)銷售人員的職業(yè)生涯發(fā)展2銷售人員的職業(yè)生涯發(fā)展3團(tuán)隊(duì)活動(dòng)4選對(duì)人:銷售人員的招聘技巧13、有效管理,提高銷售1制定合理的銷售計(jì)劃2溝通愿景,凝聚共識(shí)3市場(chǎng)分析,找到更多商機(jī)4有效控制,達(dá)成目標(biāo)訂立具體的工作目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃1協(xié)同拜訪,輔導(dǎo)員工2345激勵(lì)銷售人員的技巧績(jī)效評(píng)估幫助下屬成功4、輔導(dǎo)下屬,領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)CoachingStyle授課風(fēng)格陶子老師曾赴美國(guó)接受專業(yè)訓(xùn)練,在卡內(nèi)基訓(xùn)練?經(jīng)過了非常嚴(yán)格培訓(xùn)師的篩選及經(jīng)過了業(yè)界最高標(biāo)準(zhǔn)的通過ISO9000:2000認(rèn)證的培訓(xùn)師培訓(xùn)流程,他形成了一套獨(dú)特有效的教學(xué)模式,能對(duì)學(xué)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)時(shí)的指導(dǎo),授課專業(yè)敏銳又不失幽默風(fēng)趣、條理清晰、善于啟發(fā),能引導(dǎo)學(xué)員參與互動(dòng),深入淺出,聯(lián)系實(shí)際,實(shí)用性強(qiáng),深得學(xué)員好評(píng)。一些世界一流公司如聯(lián)想、大眾汽車的培訓(xùn)經(jīng)理都對(duì)他贊賞有加。軟實(shí)力獨(dú)有的“名師教學(xué)+老總學(xué)員研討+現(xiàn)場(chǎng)演練分享+課后專人跟進(jìn)”的四維一體教練方式,參與互動(dòng),效果持久,物超所值授課方式M

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論