四年級(jí)學(xué)生檢討書7篇

第頁四年級(jí)學(xué)生檢討書7篇四年級(jí)學(xué)生檢討書篇1

敬重的老師：

您好！

真的，特別的對(duì)不起！在今日早上的時(shí)候，我沒能剛好的上交自己的作業(yè)，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)委員的未交作業(yè)名單上，出現(xiàn)了我的名字。我真的特別特別的懊悔！

自己犯下這樣的錯(cuò)誤，我真的很慚愧。我明白自己犯下錯(cuò)誤的緣由，也知道自己為什么會(huì)犯下錯(cuò)誤。甚至，我在當(dāng)時(shí)是可以防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生的！可是，我沒能管理好自己，讓自己放縱去玩，不去做好自己的作業(yè)。到最終，只留下一點(diǎn)時(shí)間的時(shí)候，自己才去做，但是，這個(gè)時(shí)候卻已經(jīng)天黑了。我不得不加班加點(diǎn)的完成，可是我實(shí)在是錯(cuò)估了自己的精力。在玩了一整個(gè)下午之后，我真的沒有足夠的精神去完成作業(yè)。更別說有許多自己沒有學(xué)好的題目弄的自己頭痛也寫不出來。最終，自己實(shí)在是熬不住，不得不放棄。

當(dāng)自己其次天被媽媽叫醒的時(shí)候，已經(jīng)是快上課的時(shí)間了，自己已經(jīng)失去了完成作業(yè)的機(jī)會(huì)。盡管之后我在教室中舍命的趕作業(yè)，但是還是沒能在學(xué)習(xí)委員上交之前完成，真的很愧疚。

在您對(duì)我指責(zé)后，我真的很慚愧自己自己的行為。自己沒有合理的支配時(shí)間，沒有做好自己的本職作業(yè)，導(dǎo)致自己在今日出現(xiàn)了這樣的狀況我真的很愧疚。

在反思過后，我相識(shí)到自己的問題，我不應(yīng)當(dāng)這樣限制不住自己，我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了，我要學(xué)會(huì)去支配自己的生活支配自己的時(shí)間，不能然后自己的任性將事情稿的一團(tuán)糟！更不能讓自己不能完成老師布置的家庭作業(yè)。

在聽了老師您的指責(zé)之后，我相識(shí)到這不僅僅是我不寫作業(yè)的問題而已！自己沒能完成自己的作業(yè)，這不僅僅是對(duì)學(xué)習(xí)的沒安排，對(duì)作業(yè)的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)老師的不敬重！對(duì)我們自己的不負(fù)責(zé)！作業(yè)是為了讓我們復(fù)習(xí)自己今日所學(xué)的學(xué)問的自我檢測(cè)。只有寫過，我們才知道自己是否學(xué)會(huì)。而我這樣的行為，明顯是沒有相識(shí)到作業(yè)的真正目的，將作業(yè)丟在一旁，只顧著自己玩，這是特別錯(cuò)誤的行為！

很明顯，假如我們剛好的完成自己的作業(yè)，或是能規(guī)劃好自己做作業(yè)的時(shí)間，這樣的錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生了！自己的行為是對(duì)學(xué)習(xí)的懈怠，須要好好的反省。但是我保證，在今后的學(xué)習(xí)中，我肯定會(huì)剛好的完成作業(yè)，好好的規(guī)劃自己的時(shí)間，絕不會(huì)將學(xué)習(xí)的任務(wù)再丟到一旁，希望老師能寬恕我這次的錯(cuò)誤！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

四年級(jí)學(xué)生檢討書篇2

劉老師，對(duì)不起，沒有剛好的給您交那兩道題，但在這里，也請(qǐng)劉老師聽一聽我為什么沒有交作業(yè)的緣由：

下了其次節(jié)課以后，我和宮佳儀被姜老師叫到了辦公室去填寫“學(xué)生檔案”，我們大課間的時(shí)候沒填完，回教室的時(shí)候，英語老師已經(jīng)起先上課。下了這一節(jié)英語課，我和宮佳儀又去了姜老師的辦公室，接著填寫“學(xué)生檔案”，填完了以后，三班的陳老師叫我過去給他幫忙，就這樣，我和宮佳儀第四節(jié)課傳統(tǒng)沒有上，等到回教室，他們已經(jīng)放學(xué)了，教室里就剩下韓金陽等幾名同學(xué)，我心里也挺焦急，我知道還要給數(shù)學(xué)老師交上兩道題，就想下午來的時(shí)候再收齊了交上。下午我一來，剛剛到了西樓大廳，合唱團(tuán)的同學(xué)就火急火燎地跟我說快去合唱，來不及了，然后我就趕了過去。（也就是說，上午的時(shí)候我并不知情要去合唱）

老師，我知道，我的一時(shí)疏忽大意給同學(xué)們和您造成了損失，以后，我肯定不再犯這樣的毛病，有事的時(shí)候跟劉宗翰說一聲，讓他替我來收。王楠自己收作業(yè)還收的那么好，我有劉宗翰幫助還收不好作業(yè)，在這里，珍寶同學(xué)向老師提出一個(gè)懇求：以后不管做什么事情，請(qǐng)不要讓劉宗翰同學(xué)幫助我，因?yàn)?、我想自己把事情做好，看看我究竟能做到多好。2、我做錯(cuò)了事情應(yīng)當(dāng)我自己擔(dān)當(dāng)，不應(yīng)當(dāng)讓劉宗翰同學(xué)也一起寫檢討書，請(qǐng)老師滿意。

四年級(jí)學(xué)生檢討書篇3

XX老師：

這是一次非常深刻的檢查，我對(duì)于我上課說話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)不重視老師說的話，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說話的借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以信任我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)?？隙ㄊ鞘д`，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的不懂事。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違反了家長的心愿，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對(duì)于家長心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避開家長生氣，不給他們帶來不必要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們損害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的損害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

這次的事務(wù)我真的感到愧疚，希望老師可以寬恕我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的看法，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

學(xué)生：**

四年級(jí)學(xué)生檢討書篇4

敬重的老師：

您好！

我是您班上的學(xué)生xxx，就在今日中午我犯下了極其嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，造成了惡劣的影響。我做出了一個(gè)不該是小學(xué)生做出來的事情，我盡然說謊了。從小不管是老師還是家長都在和我說小摯友不該說慌，說謊是不對(duì)的行為，我也始終是這么認(rèn)為的。也始終以此作為我的底線，那就是不能說謊，但今日的我打破了我自己的底線，因?yàn)槲覟榱搜谏w自己的罪行，膽怯 擔(dān)當(dāng)責(zé)任，膽怯 被罵，所以做出了說謊的行為。卻不知我在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)，幸好老師發(fā)覺了我在說謊，否則我說不定嘗到了這次的甜頭，下回還會(huì)抱著僥幸心理做出說謊的行為。我為深深牢記這件事情，以此來時(shí)刻警醒自己，不讓自己走進(jìn)犯錯(cuò)的深淵。

在今日中午的時(shí)候，大家都去食堂吃午飯了，而我還和另外一個(gè)同學(xué)在教室里面聊著天。然后我們?cè)谝晃慌瑢W(xué)的位置上發(fā)覺有一部手機(jī)，于是我和我的同桌便猜到她偷偷帶手機(jī)來學(xué)校了。我倆便起了戲弄她的心思，我就把她的手機(jī)塞到了她位置前面哪個(gè)人的書包里面。然后又覺得不太好又經(jīng)過了一番探討便把手機(jī)放到了教室的講臺(tái)下面藏了起來，然后我和同桌便也吃飯去了。等我們吃完飯打算回教室的時(shí)候，發(fā)覺那個(gè)女同學(xué)已經(jīng)在自己的位置上找了起來，面帶著愁容，明顯還沒有發(fā)覺她的手機(jī)已經(jīng)被我藏到了講臺(tái)下面。沒隔一會(huì)，她眼眶泛紅似乎要哭出來了，然后強(qiáng)忍著問邊上的同學(xué)今日中午是誰最晚離開的教室。然后隔了一會(huì)他就找到了我，問是不是我拿的，我當(dāng)然不能答應(yīng)，我打算過會(huì)給她，要是現(xiàn)在就給她不是顯得我有意的.嗎。我還是不愿承認(rèn)，她見狀就走出了教室，我猜她是去找老師了，但我確定不能這個(gè)時(shí)候給她了，不然就把事情坐實(shí)了。果真，沒一會(huì)她就帶著老師您過來了，我假裝冷靜的坐在座位上，但還是沒有抗住老師您的氣場(chǎng)，您帶給我的心理壓力實(shí)在是太大了，使得我不由自主的把真話說了出來。

我現(xiàn)在已經(jīng)深深的意識(shí)的了自己的錯(cuò)誤，我不應(yīng)當(dāng)因?yàn)槟屈c(diǎn)無聊的惡趣味而這樣的整蠱同學(xué)。更不應(yīng)當(dāng)在犯了錯(cuò)的狀況下還撒謊，那就是錯(cuò)上加錯(cuò)，希望老師您能夠?qū)捤∥?，我保證不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤，做一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

四年級(jí)學(xué)生檢討書篇5

今日，特殊以及極其衰的一天。

就在這一天，在莆田市仙游縣的師范學(xué)校，著在蕭瑟的風(fēng)以及及其悲傷的氣氛下，誕生了我人生中的第一篇檢討書。

這是我人生中的一大污點(diǎn)！（額...對(duì)我的影響也沒那么大啦，但是還是要裝一下嘀...）

敬重的教務(wù)處主任：

在XXXX年XX月XX日下午自習(xí)課期間我擅自離開教室與同學(xué)XX、XXX進(jìn)進(jìn)XX宿舍洗頭。在離開政教處的幾非常鐘內(nèi)，我仔細(xì)反思，深刻的進(jìn)行自我檢討小學(xué)四年級(jí)，對(duì)自己的所作所為感到深刻的慚愧與擔(dān)心。在通過了政教處主任的指責(zé)之后，我已深刻的熟識(shí)到了題目的嚴(yán)峻性。違反了校規(guī)規(guī)定的“XXXXXXXXXXXXXXXXXXX”我保證，這類的事情不會(huì)再次發(fā)生。我也將努力學(xué)習(xí)，上課仔細(xì)聽課并做好筆記，課后仔細(xì)完成作業(yè)。

我將牢記這件事務(wù)，不會(huì)再犯。

四年級(jí)學(xué)生檢討書篇6

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我現(xiàn)在為我昨天下午曠課的事情向您慎重致歉，當(dāng)時(shí)我頭腦發(fā)熱，并不知道我所做的行為竟有如此惡劣，也不知道我的這一惡劣行為竟會(huì)造成如此不好的影響。

在昨天的下午的數(shù)學(xué)課，我由于一時(shí)貪玩，和同學(xué)一起曠課去了學(xué)校外邊玩耍，當(dāng)時(shí)正好是某節(jié)課的下課，我們下課玩耍的時(shí)候不知不覺鬧到了學(xué)校的大門口，見大門口沒有保安把守，于是我們一時(shí)新奇之下走出了大門口，去到了學(xué)校外面的路邊攤玩耍。然而我們當(dāng)時(shí)并沒有意識(shí)到狀況的嚴(yán)峻性，甚至還隱隱覺得有點(diǎn)刺激，于是就在外面逛了一大圈，等回到教室的時(shí)候才發(fā)覺已經(jīng)過了整整一節(jié)課。

看到老師著急的詢問我去了哪，我才知道自己明顯是又給老師闖禍了，除了老師之外，旁邊還站著拿著登記本的年級(jí)值日生。在老師的追問下，我支支吾吾地把整個(gè)過程說了出來，老師特別嚴(yán)厲地指責(zé)了我，我也細(xì)致反省了自己的行為。通過自我反思，我覺得我的所作所為是在是欠缺妥當(dāng)。

回想起自己的曠課行為，我認(rèn)為自己做事太不動(dòng)腦子了，一時(shí)之間竟然只顧著貪玩，對(duì)于自己的行為可能導(dǎo)致的后果卻沒有細(xì)想，一時(shí)頭腦發(fā)熱之下就走出了校門，曠了整整一節(jié)課，這對(duì)于學(xué)習(xí)上的影響是特別大的。還有就是，我在上課時(shí)間，沒有經(jīng)過老師或是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)就走出了學(xué)校大門，這是嚴(yán)峻違反校規(guī)校紀(jì)的行為，而且還可能危及自己的平安，讓老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)憂。而且回來的時(shí)候我還看到了拿著筆記本在各個(gè)班級(jí)之間游走登記的年級(jí)值日生，我這才想起最近學(xué)校正在評(píng)比年度文明班級(jí)，想到這里我才知道自己的不當(dāng)行為很有可能已經(jīng)引起了年級(jí)值日生的留意，我的過錯(cuò)可能會(huì)扣除掉班級(jí)的部分文明分，而最近老師號(hào)召班級(jí)同學(xué)一起打掃衛(wèi)生，整頓紀(jì)律都是為了評(píng)比年度文明班級(jí)的榮譽(yù)，假如因?yàn)槲业膫€(gè)人問題導(dǎo)致了班級(jí)榮譽(yù)毀于一旦，我將深感慚愧。

結(jié)合上述狀況，我發(fā)覺我的錯(cuò)誤實(shí)在太多，歸根結(jié)底可能還是因?yàn)樽晕乙蟛桓?，養(yǎng)成了一種特別隨意的習(xí)慣，學(xué)習(xí)看法也過于散漫，沒有敬重老師，沒有集體意識(shí)、不關(guān)切班級(jí)榮譽(yù)，這些都是特別不好的壞毛病，在此我確定對(duì)這些進(jìn)行逐一改正。對(duì)于這次曠課事情我肯定深刻檢討，向老師致歉。關(guān)于文明班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)，假如因我的個(gè)人緣由導(dǎo)致班級(jí)落選，我將打掃一周的衛(wèi)生來彌補(bǔ)過錯(cuò)，望老師寬?。?/p>

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

四年級(jí)學(xué)生檢討書篇7

xxx：

您好！

我是您班上的學(xué)生xxx，就在中午我犯下了極其嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，造成了惡劣的影響。我做出了一個(gè)不該是小學(xué)生做出來的事情，我盡然了。從小不管是還是家長都在和我說小摯友不該說慌，說謊是不對(duì)的行為，我也始終是這么認(rèn)為的。也始終以此作為我的底線，那就是不能說謊，但今日的我打破了我的底線，因?yàn)槲覟榱搜谏w自己的罪行，膽怯 擔(dān)當(dāng)責(zé)任，膽怯 被罵，所以做出了說謊的行為。卻不知我在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)，幸好老師發(fā)覺了我在說謊，否則我說不定嘗到了這次的甜頭，下回還會(huì)抱著僥幸心理做出說謊的行為。我為深深牢記這件事情，以此來時(shí)刻警醒自己，不讓自己走進(jìn)犯錯(cuò)的深淵。

在今日中午的時(shí)候，大家都去食堂吃午飯了，而我還和另外一個(gè)同學(xué)在教室里面聊著天。我們?cè)谝晃慌瑢W(xué)的位置上發(fā)覺有一部手機(jī)，于是我和我的同桌便猜到她偷偷帶手機(jī)來學(xué)校了。我倆便起了戲弄她的心思，我就把她的手機(jī)塞到了她位置前面哪個(gè)人的書包里面。然后又覺得不太好又經(jīng)過了一番探討便把手機(jī)放到了教室的講臺(tái)下面藏了起來，然后我和同桌便也吃飯去了。等我們吃完飯打算回教室的時(shí)候，發(fā)覺那個(gè)女同學(xué)已經(jīng)在自己的位置上找了起來，面帶著愁容，明顯還沒有發(fā)覺她的手機(jī)已經(jīng)被我藏到了講臺(tái)下面。沒隔一會(huì)，她眼眶泛紅似乎要哭出來了，然后強(qiáng)忍著問邊上的同學(xué)今日中午是誰最晚離開的教室。然后隔了一會(huì)他就找到了我，問是不是我拿的，我當(dāng)然不能答應(yīng)，我打算過會(huì)給她，要是現(xiàn)在就給她不是顯得我有意的嗎。我還是不愿承認(rèn)，她見狀就走出了教室，我猜她是去找老師了，但我確定不能這個(gè)時(shí)候給她了，不然就把事情