六年級下冊語文素材 - 識破暗藏的小心機(jī)-閱讀中的鋪墊與伏筆 人教部編版_第1頁
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文檔簡介

識破暗藏的小心機(jī)之前,貌似閑筆。之前,貌似閑筆。【趣味語文】學(xué)會鋪墊埋下伏筆“開學(xué)前夕為什么會下雪?”A揭示了故事發(fā)生的背景;B渲染了凄涼的氣氛C.暗示了主人公悲慘的命運(yùn)D.揭露了凄慘的社會環(huán)境E.為即將開始的悲慘故事埋伏筆”概念感知:的線索。構(gòu)上的作用。也稱鋪敘襯墊,它是為了突出主要的人物或事物而鋪敘另外的人物或事物以也稱鋪敘襯墊,它是為了突出主要的人物或事物而鋪敘另外的人物或事物以指作者對將要在作品中出現(xiàn)的人物或事件,預(yù)先作的提示或暗示。伏筆是”隱性”的,較隱伏”有”應(yīng)”。巧妙的伏筆,在沒有看到照應(yīng)【鋪墊】 【伏筆】 【美文賞讀】——背景式鋪墊孤獨(dú)之旅①小康注定了要在這里接受磨難.而磨難他的,正是這些由他和父親精心照料而長得如此肥碩的鴨子.天黑,河水也黑,蘆葦成了一片黑海.杜小康甚至覺得風(fēng)也是黑的.臨近中午時(shí),雷聲已如萬輛戰(zhàn)車從天邊滾動過來,過不一會,暴風(fēng)雨就歇斯底里地開始了,頓時(shí),天昏地暗,仿佛世紀(jì)已到了末日.四下里,一片呼呼的風(fēng)聲和千萬支蘆葦被風(fēng)撅斷的咔嚓聲。③鴨欄忽然被風(fēng)吹開了,等父子倆一起撲上去,企圖修復(fù)它時(shí),一陣旋風(fēng),幾乎將鴨欄卷到了天上.杜雍和大叫了一聲“我的鴨子”,幾乎暈倒在地上.因?yàn)樗吹?鴨群被分成了無數(shù)股,一下子就在他眼前消失了。④杜小康忘記了父親,朝一股鴨子追去.這股鴨子大概有六七十只.它們在轟即使這樣,臉還是一次又一次地被蘆葦葉割破了.他感到腳鉆心地疼痛.他顧不得去察看一下.他知道,這是頭年的蘆葦舊茬兒戳破了他的腳.他一邊追,一邊呼喚著他的鴨子.然而這群平時(shí)很溫順的小東西,今天卻都瘋了一樣,只顧沒頭沒腦地亂竄。56我去找.”78雨后的寂靜之外,沒有任何回應(yīng).他就朝杜小康走去的方向,尋找過去。9無邊無際.鴨們東鉆西鉆,不一會工夫就使他失去了方向.眼見著天黑了.他停住0杜小康突然感到累極了,將一些蘆葦踩倒,躺了下來。1那十幾只受了驚的鴨,居然寸步不離地挨著主人蹲了下來。2杜小康聞到了一股鴨身上的羽絨氣味.他把頭歪過去,幾乎把臉埋進(jìn)了一3成這樣的天空.而月亮又是那么明亮。讀后思考:13不同,前者昏暗,后者明亮。作者為什么這樣安排?請談?wù)勥@樣寫的好處?!r托式鋪墊讀后思考:13不同,前者昏暗,后者明亮。作者為什么這樣安排?請談?wù)勥@樣寫的好處?!r托式鋪墊馬戲團(tuán)812時(shí)刻了。8孩的兩張大人的,我?guī)铱瘩R戲?!雹堍苁燮眴T開出了價(jià)格。⑥售票員又報(bào)一次價(jià)格。⑦這人的錢顯然不夠。夠的錢帶他們看馬戲?⑨我的父親目睹了一切。他悄悄地把手伸進(jìn)口袋,把一20的!”20【反面鋪墊】?父親和我回頭跳上我們的車回家,那晚我并沒有進(jìn)去看馬戲,但我們也沒有徒勞而返?!痉疵驿亯|】8“但他怎能轉(zhuǎn)身告訴那8個興致勃勃的小孩,他沒有足夠的錢帶他們看馬戲”,這段話在文章中有何作用?——反差式鋪墊戒心馬德①那天是周末,商場里顧客不少,人頭攢動.我轉(zhuǎn)悠著,快到服裝區(qū)的時(shí)候,一個蓬頭垢面的人攔住我.他拿著一張紙,見我停下來,便快速地往紙片上寫下一些字。②職業(yè)乞丐!我的腦海中跳出一個詞.上一周,我去鞋城買鞋的時(shí)候,就見過這個人,當(dāng)時(shí),他弓著腰,可憐兮兮地伸手向顧客要錢.今天,他居然裝扮成一個不幸罷了.他把紙片交給我的那一刻,我看也沒看,就折疊了幾下,放進(jìn)衣兜里,我我急匆匆地走開了.走開的一瞬間,我自鳴得意,因?yàn)槲艺J(rèn)為這樣做,在某種程度上,羞辱了這個好吃懶做的家伙.③從商場出來,我從衣兜里掏出那張紙片,想看看乞丐到底編造了哪些不幸和災(zāi)禍.我將紙展開后,看見紙上竟歪歪扭扭點(diǎn)!”④我驚出一身冷汗,趕緊去摸牛仔褲的后兜,發(fā)現(xiàn)揣在里邊的幾百元錢已經(jīng)不翼而飛.我突然感到局促不安,不是因?yàn)閬G我卻嘲弄了他。讀后思考:讀后思考:文中的“我”根據(jù)什么斷定“這個人”是“職業(yè)乞丐”?文章結(jié)向與情節(jié)發(fā)展的方向相反。向與情節(jié)發(fā)展的方向相反。反面鋪墊莫泊桑的小說《我的叔叔于勒》【伏筆】橋談歌黎明的時(shí)候,雨突然大了。像潑,像倒。山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里瘋狂奔出來,勢不可擋。子,一百多號人你擁我擠地向南跑。但,兩尺多高的洪水已經(jīng)開始在路面上跳舞。人們又瘋了似的折回來。橋。死亡在洪水的獰笑聲中逼近。人們跌跌撞撞地向那座木橋擁去。木橋前,沒腿深的水里,站著他們的瘦的臉上流著雨水。他不說話,盯著亂哄哄的人們。像一座山。8人們停住腳,望著老漢。老漢沙啞地喊話:“橋窄,排成一人,不要擠。黨員排在后邊?!比巳豪锖俺鲆簧ぷ樱骸包h員也是人!”有人響應(yīng):“這不是拍電影?!崩蠞h冷冷地:“可以退黨,到我這兒報(bào)名?!本箾]人再喊,一百多人很快排成隊(duì)伍,依次從老漢身邊跑上木橋。水漸漸躥上來,放肆地舔著人們的腰。嗎?你最后一個走!”老漢兇得像只豹子。小伙子狠狠地瞪了老漢一眼,站到一邊。隊(duì)伍秩序井然。木橋開始發(fā)抖,開始痛苦地呻吟。水,爬上了老漢的胸膛。終于,只剩下了他和那小伙子。小伙子竟來推他:“你先走?!崩蠞h吼道:“少廢話,快走!”他用力地把小伙子推上木橋。突然,那木橋轟地塌了。小伙子被吞沒了。老漢似乎要喊什么,但,一個浪頭也吞沒了他。白茫茫的世界。五天以后,洪水退了。一個老太太,被人攙扶著,來這里祭奠。父子關(guān)系了嗎?請找一找,畫一畫。【感受伏筆的效果】黃土高原的梆子謝曉妍②女孩叫山花子,回族,l3歲,六年級學(xué)生,家住學(xué)校頭頂?shù)纳搅荷稀M砺劦?。④這樣充實(shí)而快樂的日子沒持續(xù)多久就被一件事給攪亂了——我發(fā)現(xiàn)自己染上了虱子!頭發(fā)上、內(nèi)衣上,看到它們我就渾身發(fā)癢,厭惡得咬牙切齒??裨瓴话病E?,原來是她傳染給我的!量講得平淡,擔(dān)心她會多想,這個單純得如同白紙的心底不能落下自卑的污痕!放了把水果刀。我用被子蒙住頭,渾身戰(zhàn)栗個不停,眼淚也不爭氣地流了出來。是山花子的眼神,滿是疑問。⑩可是夜里我依然害怕得不得了,白天昏昏欲睡,精神不振。學(xué)生們聽課的情緒好像也沒有以前高漲了。我有些慚愧,山花子看在眼里。干物燥,小心火燭!”清脆的敲梆聲隨之響起。我驚訝,這里還保留著原始的報(bào)時(shí)方式?以前怎么沒聽過??這打更聲每兩小時(shí)一次,很準(zhǔn)時(shí),聲音悠遠(yuǎn),模糊而沉穩(wěn)。像一只警惕是山花子。??我恍然大悟,滿滿的激動涌上喉嚨。我緊緊抱住了山花子……讀后思考:讀后思考:1、找一找,為什么老師會染上虱子?2、選文中有多處為山花子求爹去學(xué)校打更這一情節(jié)埋下的伏筆,請找出兩處。3、選文多處運(yùn)用伏筆,這樣寫有什么好處?《寶玉挨打》鋪墊篇力忠順親王的戲子,犯了政治大忌;導(dǎo)火索是賈環(huán)在政老爹面前誣告寶《寶玉挨打》鋪墊篇力忠順親王的戲子,犯了政治大忌;導(dǎo)火索是賈環(huán)在政老爹面前誣告寶玉”強(qiáng)奸(母婢)未遂,(金釧的情節(jié)高潮之一。壽宴妓女云兒(告密者)、書房來客賈雨村(參不告密)都丌是閑筆。伏筆篇《十二釵判詞》林黛玉/薛寶釵:可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋。事更哀。一夢遙。【課后練習(xí)】高貴的生命不卑微①他是黑人,1963年出生于紐約布魯克林貧民區(qū)。對于未來,他看不到什么希望。個人流密集的地鐵站,經(jīng)過六個多小時(shí)的叫賣,他終于賣出了這件衣服。④回到家后,父親又遞給他一件舊衣服:“你能把他賣到兩百美元嗎?”父親目光深邃,像一口老井幽幽地閃

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