四年級上冊科學(xué)教案與反思-4.4 我們的食物安全嗎|蘇教版_第1頁
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文檔簡介

蘇教版四年級科學(xué)上冊我們的食物安全嗎〖教學(xué)內(nèi)容〗蘇教版科學(xué)教材四年級上冊第4單元《吃的學(xué)問》第4課〖背景及學(xué)情分析〗隨著人們生活水平的不斷提高,加工后的食品已成為人們的主要食品。學(xué)生在日常生活中天天接觸到食品的包裝袋和包裝盒,但他們不善于或不會有意識地去觀察,也不會深入地思考能從這些信息中獲得些什么?通過本課的學(xué)習(xí)鼓勵學(xué)生親身經(jīng)歷,學(xué)會科學(xué)購物,抵制假冒偽劣食品,探討食品安全問題,切實(shí)用科學(xué)的方法指導(dǎo)生活,很好地發(fā)揮科學(xué)課“真正”的教育價值。〖教學(xué)目標(biāo)〗一、過程與方法:1、知道什么是加工食品,什么是天然食品。2、知道食品添加劑的利弊,了解過多攝入食品添加劑有損健康,能夠識別加工食品包裝袋上添加劑種類。3、認(rèn)識食品安全標(biāo)志和綠色食品標(biāo)志。4、知道怎樣做到安全飲食。二、知識與技能:1、了解食品添加劑及對人類的利弊,知道安全飲食的常識。2、增強(qiáng)安全飲食的意識,關(guān)心食物安全問題。三、情感、態(tài)度與價值觀:1、從食物色素和添加劑、污染分析中意識到安全食用食物的重要性。2、學(xué)會安全地食用食物。意識到我們有責(zé)任呼吁大家一起來防治對食品的污染、保障食物安全?!冀虒W(xué)重點(diǎn)〗1、認(rèn)識加工食品和天然食品。2、針對加工食品中的色素,指導(dǎo)學(xué)生正確對待加工食品。3、知道怎樣做到安全飲食?!冀虒W(xué)難點(diǎn)〗1、從食物色素和添加劑、污染分析中意識到安全食用食物的重要性。2、增強(qiáng)安全飲食的意識,關(guān)心食物安全問題,呼吁大家一起來防治對食品的污染、保障食物安全?!冀虒W(xué)準(zhǔn)備〗教師準(zhǔn)備:相關(guān)學(xué)習(xí)信息資料、視頻、圖片及課件等。學(xué)生準(zhǔn)備:1、課前實(shí)踐活動:了解我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常食用的食品在成長過程中人們打農(nóng)藥、使用化肥的情況。2、自帶任意袋裝食品(比如餅干、果凍、方便面、糖……)、飲料等零食。〖教學(xué)方法〗1、直觀圖片教學(xué)法。2、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究。3、師生問題互動法?!颊n時安排〗1課時〖教學(xué)流程圖〗第一部分:了解食品的分類,認(rèn)識加工食品和天然食品。第二部分:探討加工食品中添加了什么,討論怎樣對待加工食品。

第三部分:討論天然食品的安全性,怎樣辨別天然食品。第四部分:分組討論怎樣吃才安全?!冀虒W(xué)過程〗談話導(dǎo)入1、師生談話:俗話說‘民以食為天’,各種各樣的食物是我們賴以生存的基礎(chǔ)(展示課件各種食物及零食的圖片),零食也是我們吃的眾多食品中的一種。可是,你們在吃這些的時候,可曾想過,入口的食物安全嗎?(板書課題)2、由學(xué)生展示他們豐富多樣的零食。二、課堂深入探究1、結(jié)合課前預(yù)習(xí),了解食物分類,辨別加工食品和天然食品。(板書加工食品和天然食品)2、認(rèn)識加工食品中的食品添加劑,深入了解色素的作用及危害。(1)觀看“可樂事件”視頻。學(xué)生思考:可樂中香甜誘人的色彩是什么?(2)了解色素這種添加劑。教師介紹:使用色素包括天然色素和人工合成色素。(3)尋找添加劑的蹤影。(學(xué)生活動)提示注意:食品配方及一些食品標(biāo)志圖。(4)簡介食品添加劑的作用及利弊。3、思考討論天然食品的安全性。教師談話:家長總是教育我們少吃零食,吃好每天的一日三餐。可是我們吃的魚肉、蔬菜等天然的新鮮食物就安全嗎?(1)觀察有關(guān)圖片,討論發(fā)表意見。(2)得出結(jié)論:綠色食品是無污染的安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)類的食品。只有綠色食品才值得我們信賴。4、探究辨別安全食物的方法。A.學(xué)生分組討論:為了使我們吃的安全,我們應(yīng)該注意什么?B.匯報(bào)歸納:注意看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期多清洗,多浸泡少吃腌臘食品多吃綠色食品不購買“三無”產(chǎn)品(無注冊商標(biāo)、無廠名廠址、無生產(chǎn)日期)三、布置課外實(shí)踐作業(yè)1、利用所學(xué)知識結(jié)合查閱的資料,以“食品安全”為主題,制作一份手抄報(bào),在班內(nèi)張貼展示。2、用表格記錄下三天吃過的食物,分為天然食物和加工的食物兩類。3、以倡議書的形式,號召全校學(xué)生拒絕購買垃圾食品、三無食品,遠(yuǎn)離不安全食品。四、教師總結(jié)、寄語俗話說得好——“民以食為天,食以安為先”!食物安全直接關(guān)系到每個人的身體健康,我們每一個人都要樹立起強(qiáng)烈的食物安全意識,這樣我們的生活才會更加健康美好,請同學(xué)們自覺告別不合格產(chǎn)品,最后,祝大家在健康安全的飲食環(huán)境中快樂成長?!及鍟O(shè)計(jì)〗我們的食物安全嗎?加工食品含添加劑人造色素(少吃)食品天然食品安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)的綠色食品(多吃)注意安全飲食〖教學(xué)后記〗我們每天都要吃食物,但我們的食物安全嗎?這是值得學(xué)生探究的問題。在教本課時,課前讓學(xué)生準(zhǔn)備了自己一日三餐的食譜,搜集、調(diào)查食品配料,了解有關(guān)食品的特點(diǎn),以及買食品時的注意點(diǎn)等,因?yàn)槌浞譁?zhǔn)備,課上的探究活動都充分發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,基本上做到讓學(xué)生人人參與,使每個人的觀點(diǎn)都得到充分的展示。大家在課堂上無拘無束,暢所欲言,真正地意識到我們吃的食物含有諸多的不安全因素,每個人都要對自己健康負(fù)責(zé)

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