下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
中班科學(xué)教案《石頭的作用》中班杰出科學(xué)教案《石頭的促進作用》
【活動目標】
1、認知石頭的促進作用,萌生探究意識
2、可以用直觀的語言表達自己的辨認出。
3、體會石頭的特性,介紹石頭的促進作用。
【活動準備工作】
1、ppt課件:石頭的促進作用
2、每位幼兒準備工作兩塊小石頭。
【活動過程】
一、看一看說道說道:我的小石頭
使幼兒利用手中的石頭,說小伙伴:
我的石頭像是什么?
怎么單單的小石頭?
(鼓勵幼兒編制成有意思的小故事,講給大家聽到)
二、重新認識石頭的特征
1、重新認識石頭的顏色、形狀。
小朋友互相看看,你們手中的小石頭就是什么顏色的?什么形狀?
(幼兒觀測,講話)
小結(jié):這些石頭存有青色、紅色、黃色。有的石頭四四方方,有的像是雞蛋型,除了的奇形怪狀。
2、聆聽敲打石頭的聲音
(1)輕輕小劇場你手中的石頭,傾聽能夠發(fā)出聲音嗎?
(2)敲打出的聲音動聽嗎?,互相傾聽敲打出來的聲音一樣嗎?
(引導(dǎo)幼兒用語言確切的抒發(fā)操作方式結(jié)果)
(3)捏一捏石頭存有什么感覺?
(石頭很軟)
三、課件模擬:石頭的促進作用
1、你曉得石頭能夠用以干什么?
(鋪路,蓋房)
2、各種各樣的石頭
各種各樣的石頭,放到相同的地方存有相同的用途:
小青石可以蓋房子
小石子可以鋪路
鵝卵石可以裝飾建筑物
美麗的玉石可以制成藝術(shù)品
四、有趣
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 科技公司商業(yè)模式創(chuàng)新的成功案例研究
- 科技助力構(gòu)建平安校園新生態(tài)
- 家庭教育與醫(yī)療健康的關(guān)系
- DB6103T 81-2025袋栽銀耳栽培技術(shù)規(guī)范
- DB35T 2228-2024科技成果轉(zhuǎn)化效果評估導(dǎo)則
- 個人向企業(yè)租賃設(shè)備合同標準范本
- 個人地下停車位轉(zhuǎn)讓合同書
- 三人共同持股合同范例
- 個人貸款合同樣本(房產(chǎn)抵押)
- 二人合資創(chuàng)業(yè)合同書:經(jīng)營合作協(xié)議
- 國家中小學(xué)智慧教育平臺推動家校共育
- 《馬克思主義與社會科學(xué)方法論》授課教案
- 一個28歲的漂亮小媳婦在某公司打工-被老板看上之后
- 《線性代數(shù)》課后習題答案
- 馬工程教育哲學(xué)課件第十章 教育哲學(xué)與教師發(fā)展
- 三年級道德與法治下冊第一單元我和我的同伴教材解讀新人教版
- GB/T 11376-2020金屬及其他無機覆蓋層金屬的磷化膜
- 成功源于自律 主題班會課件(共34張ppt)
- 新青島版(五年制)五年級下冊小學(xué)數(shù)學(xué)全冊導(dǎo)學(xué)案(學(xué)前預(yù)習單)
- (完整word版)重點監(jiān)管的危險化學(xué)品名錄(完整版)
- 高級工程師電子版職稱證書在網(wǎng)上打印步驟
評論
0/150
提交評論