2021-2022學(xué)年廣東省梅州市興寧羅崗中學(xué)高二歷史上學(xué)期期末試題含解析

2021-2022學(xué)年廣東省梅州市興寧羅崗中學(xué)高二歷史上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，具有劃時代的影響。這主要表現(xiàn)在二戰(zhàn)A．消除了國際秩序中的大國強(qiáng)權(quán)色彩

B．促進(jìn)了世界政治經(jīng)濟(jì)的制度化進(jìn)程C．終結(jié)了帝國主義在世界的殖民統(tǒng)治

D．促成了第一個社會主義國家的建立參考答案：B本題考查學(xué)生對二戰(zhàn)的理解。結(jié)合所學(xué)知識即可得知二戰(zhàn)具有劃時代的影響，主要表現(xiàn)在它促進(jìn)了世界政治經(jīng)濟(jì)的制度化進(jìn)程。所以選B。

2.在漫長的古代文明進(jìn)程中，中華民族在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域群星璀璨，卓越的創(chuàng)新文化成果為人類文明的發(fā)展做了不可磨滅的貢獻(xiàn)，但在近代影響人類進(jìn)步的三次科技革命中，我們卻找不到中國人的身影。造成上述現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是

A．科學(xué)家的聰明才智決定的

B．正確的科技政策決定的C．自然環(huán)境和資源的狀況決定的

D．生產(chǎn)實(shí)踐的需要決定的參考答案：D3.你認(rèn)為下面的情況，哪種不可能是真實(shí)的：（

）A．公元前202年某月某日，身在咸陽的小蘇給家人寫了一封信，用的是小篆B．公元前218年某月，張某被任命為某郡郡尉，負(fù)責(zé)該郡治安，并享有皇帝所賜的一塊封地C．公元前228年某月日，一官員稱呼嬴政為大王，未受斥責(zé)D．公元前219年，太仆王某奉命給秦始皇購買上等良馬參考答案：B4.1978年底，鄧小平作了題為《解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看》的重要講話；1992年初，鄧小平發(fā)表了《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點(diǎn)》。這兩次講話都（

）A.推動了經(jīng)濟(jì)特區(qū)的發(fā)展B.深化了體制改革

C.加速了對外開放的進(jìn)程D.沖破了思想樊籬參考答案：D中國特色社會主義建設(shè)道路。1978年底，鄧小平作了題為《解放思想、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)一致向前看》的重要講話，成為十一屆三中全會的指導(dǎo)思想，當(dāng)時改革開放還未進(jìn)行，與A、B、C項(xiàng)均不符合；1992年鄧小平發(fā)表南方談話，講話針對人們思想中普遍存在的疑慮，重申了深化改革、加速發(fā)展的必要性和重要性，在一系列重大的理論和實(shí)踐問題上，提出了新思路，有了新突破，將建設(shè)有中國特色社會主義理論大大地向前推進(jìn)了一步。兩次講話都促進(jìn)了人們思想的解放，故選D。5.儒家思想之所以能成為我國封建社會的統(tǒng)治思想，這主要是由于（）

A董仲舒對儒家學(xué)說作了發(fā)揮

B儒家思想適應(yīng)君主專制的需要

C儒家思想代表了勞動人民的利益

D信奉儒家思想的許多人做了大官參考答案：B6.湯因比曾這樣評價一件史事：“順利地在舊瓶里裝進(jìn)新酒，還不至于引起舊瓶爆炸?！辈⒄J(rèn)為：“這可以說是一種憲法方面的勝利”。文中“一種憲法方面的勝利”是指A.《權(quán)利法案》的通過

B.《1787年憲法》的制定C.《法蘭西共和國憲法》的頒布

D.《中華民國臨時約法》的頒布參考答案：A

考點(diǎn)：《權(quán)利法案》。本題難度較大，要從材料信息“順利地在舊瓶里裝進(jìn)新酒，還不至于引起舊瓶爆炸”作為突破口。據(jù)材料“順利地在舊瓶里裝進(jìn)新酒，還不至于引起舊瓶爆炸“指英國“光榮革命”國王是被議會邀請來的，國王權(quán)力的來源已不再是神而是議會了，所以“一種憲法方面的勝利”指《權(quán)利法案》的通過。

B、C、D實(shí)行的都是共和制，都是新的，沒有舊瓶。7.《中國大百科全書》中寫道：“中國古代社會中憑借血緣關(guān)系對族人進(jìn)行管轄和處置的制度……與中國古代社會中的宗族組織相配合，是統(tǒng)治階級維護(hù)政治和社會秩序的重要手段?！边@說明宗法制A.有效維護(hù)了西周統(tǒng)治秩序的穩(wěn)定

B．按照宗族組織原則組建地方政權(quán)C．體現(xiàn)了血緣關(guān)系同政治關(guān)系的結(jié)合

D．實(shí)現(xiàn)了國家政治權(quán)力的高度集中參考答案：C考點(diǎn)：宗法制的特點(diǎn)及影響。解答此題抓住關(guān)鍵信息“是統(tǒng)治階級維護(hù)政治和社會秩序的重要手段”，說明宗法制體現(xiàn)了血緣關(guān)系同政治關(guān)系的結(jié)合，故C項(xiàng)符合題意；A、B兩項(xiàng)說法正確，但與題意材料不符；D項(xiàng)說法錯誤。8.1904—1905年，日本和俄國發(fā)生戰(zhàn)爭，最終日本戰(zhàn)勝俄國。對此，一些中國人當(dāng)時就發(fā)表評論，認(rèn)為這場戰(zhàn)爭“非軍隊(duì)之競爭，乃政治之競爭。卒之日勝而俄敗，專制立憲，得失皎然’，下列分析，正確的是（

）

①俄國失敗的根源在于農(nóng)奴制

②日本明治維新實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵

③這些中國人贊成君主立憲制

④這場戰(zhàn)爭直接引發(fā)十月革命

A．③④

B．②④

C．①②

D．②③參考答案：D9.“中華而自安卑弱，不欲富國強(qiáng)兵，為天下之望國也，則亦已耳。茍欲安內(nèi)攘外，君國子民，持公法以永保升平之局，其必自設(shè)立議院始矣?！边@個觀點(diǎn)的首倡者應(yīng)是（）A．鴉片戰(zhàn)爭中新思想的代表人物B．辛亥革命時代資產(chǎn)階級革命派C．洋務(wù)運(yùn)動中分化出來的維新派D．新文化運(yùn)動中的激進(jìn)知識分子參考答案：考點(diǎn)：洋務(wù)運(yùn)動．分析：本題考查洋務(wù)運(yùn)動，旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．洋務(wù)運(yùn)動進(jìn)行30多年雖然沒有使中國富強(qiáng)起來，但洋務(wù)運(yùn)動引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)，在客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進(jìn)作用．解答：“茍欲安內(nèi)攘外，君國子民，持公法以永保升平之局，其必自設(shè)立議院始矣”是維新派的主張，故C正確；ABD均不符合題意，排除．故選C．10.西方史學(xué)家指出“17世紀(jì)和18世紀(jì)初，西方人對中國的歷史、藝術(shù)完全入迷了。”然而到了“18世紀(jì)末，歐洲人對中國的自然資源更感興趣?！币鸫伺d趣變化直接相關(guān)的因素是A．中國資源的豐富

B．新航路的開辟C．工業(yè)革命的需求

D．世界市場的形成

參考答案：C考查工業(yè)革命的影響。依據(jù)所學(xué)，18世紀(jì)60年代，英國開始工業(yè)革命，迫切希望有更多的原料產(chǎn)地和商品銷售市場。所以對中國的自然資源更感興趣。A項(xiàng)不是直接相關(guān)因素，因?yàn)檫@個條件和17、18世紀(jì)初是一樣的；B項(xiàng)是在16世紀(jì)，排除。D項(xiàng)是在19世紀(jì)末20世紀(jì)初。故應(yīng)選C。11.有學(xué)者認(rèn)為，宋初統(tǒng)治者制定了一套“防弊”之政。其防弊之政的第一原則是收權(quán)，盡量將地方權(quán)力收歸中央，第二原則是分權(quán)，盡量使各層權(quán)力機(jī)構(gòu)的權(quán)力趨于分散。宋初措施主要體現(xiàn)第一原則的是A.增設(shè)“參知政事”為副宰相B.眾建諸侯而少其力C.委任中央文官“權(quán)知軍州事”D.中央設(shè)置二府三司參考答案：C委任中央文官“權(quán)知軍州事”是將地方權(quán)力收歸中央，加強(qiáng)了中央的權(quán)力，體現(xiàn)的是第一原則，但是其他的三個選項(xiàng)均屬于分權(quán)，屬于第二個原則，所以本題只有選C是符合題意的，正確。12.古代中國，君主要想統(tǒng)治一切，就必須依靠官僚集團(tuán)來實(shí)現(xiàn)。同時，君主也需要對內(nèi)外官僚進(jìn)行嚴(yán)密控制，這就需要一種督察百官的力量。歷代王朝都把監(jiān)察官員視為防止官吏腐敗的最后一道防洪堤，故而對他們委以重任。監(jiān)察官員是“秩卑而命之尊，官小而權(quán)之重”。關(guān)于我國古代的監(jiān)察體制，理解正確的是A.標(biāo)志著血緣政治到官僚政治的過渡B.實(shí)行獨(dú)立的垂直管理體制C.上位權(quán)力和下位權(quán)力相互制約D.是官僚間權(quán)力斗爭的產(chǎn)物參考答案：B【詳解】監(jiān)察官員不隸屬于地方行政長官，直接聽命于皇帝，所以位卑而權(quán)重，故B項(xiàng)正確；血緣政治到官僚政治的過渡是郡縣制的實(shí)行，故A項(xiàng)錯誤；古代監(jiān)察官只能上位權(quán)力監(jiān)督下位權(quán)力，不能反向監(jiān)督，故C項(xiàng)錯誤；監(jiān)察體制是皇帝與官僚間權(quán)力斗爭的產(chǎn)物，故D項(xiàng)錯誤。13.“鵝湖之會，論及教人，元晦（指朱熹）之意，欲令人泛觀博覽而后歸之約；二陸（指陸九淵及兄陸九韶）之意欲先發(fā)明人之本心，而后使之博覽。朱以陸之教人為太簡，陸以朱之教人為支離，此頗不合?！睂Υ朔治稣_的是A.朱熹主張?zhí)骄咳f物以掌握科學(xué)B.二陸認(rèn)為窮理只需反省內(nèi)心即可C.辯論雙方對求理截然對立D.辯論發(fā)生在江西廬山的鵝湖書院參考答案：B【詳解】由材料并結(jié)合所學(xué)可知，“二陸”提出“發(fā)明人之本心”，即窮理只需反省內(nèi)心即可。故答案為B項(xiàng)。A項(xiàng)，朱熹主張?zhí)骄咳f物是為了“明道德之善”，而不是“求科學(xué)之真”，排除；C項(xiàng)，辯論雙方只是求理方式上的差異，而非截然對立，排除；D項(xiàng)，湖書院位于江西鉛山縣鵝湖山麓，山為武夷山脈，排除。14.19世紀(jì)60～90年代的洋務(wù)運(yùn)動，邁出了中國近代化歷程的第一步。其中開近代教育先河的一項(xiàng)內(nèi)容是

A．創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)

B．創(chuàng)辦新式學(xué)堂，選派留學(xué)生

C．籌劃海防，建立海軍

D．創(chuàng)辦近代民用工業(yè)參考答案：B15.16世紀(jì)后期，文藝復(fù)興逐漸從質(zhì)樸走向高雅和精致，以優(yōu)雅流暢的語言、豐富細(xì)致的情惑、雋永深刻的哲理，對人文主義思想進(jìn)行了精彩的概括，其代表人物及其作品是（）A．但丁的《神曲》 B．達(dá)?芬奇的《蒙娜麗莎》C．莎士比亞的《哈姆雷特》 D．盧校的《社會契約論》參考答案：考點(diǎn)：85：文藝復(fù)興．分析：本題考查文藝復(fù)興．考查16世紀(jì)后期文藝復(fù)興的特點(diǎn)．解答：抓住題干關(guān)鍵信息“16世紀(jì)后期”、“文藝復(fù)興”，但丁的《神曲》是14世紀(jì)文藝復(fù)興早期的作品，與題干時間不符，故A項(xiàng)錯誤．達(dá)?芬奇的《蒙娜麗莎》是14、15世紀(jì)文藝復(fù)興早期的作品，與題干時間不符，故B項(xiàng)錯誤．莎士比亞的《哈姆雷特》是16世紀(jì)后期以優(yōu)雅流暢的語言、豐富細(xì)膩的情感、雋永深刻的哲理，描寫、抒發(fā)、刻畫了復(fù)雜的人類內(nèi)心世界，歌頌了人間的仁愛和友誼，提升了人性的高尚與尊嚴(yán)的作品，故C項(xiàng)正確．盧校的《社會契約論》是17、18世紀(jì)啟蒙思想的著作，故D項(xiàng)錯誤．故選C．16.布哈林說：“因?yàn)闆]有西方的普遍革命，我們目前進(jìn)入這樣一個時期，在這里直接通向共產(chǎn)主義制度的道路是不存在的，我們的俄國革命將經(jīng)歷大量的曲折、迂回和轉(zhuǎn)折。”在“這樣一個時期”，俄國采取的政策是（）A.取消自由貿(mào)易B.允許利用外資C.建立集體農(nóng)莊D.實(shí)施五年計劃參考答案：B從材料“在這里直接通向共產(chǎn)主義制度的道路是不存在的”“將經(jīng)歷大量的曲折、迂回和轉(zhuǎn)折”并結(jié)合所學(xué)知識可知，材料“直接通向共產(chǎn)主義制度的道路”是指戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策；當(dāng)時為了解決戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策帶來的危機(jī)，蘇俄從1921年開始采取了新經(jīng)濟(jì)政策。根據(jù)所學(xué)知識可知，A項(xiàng)是戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策，排除；實(shí)施五年計劃是斯大林模式發(fā)展社會主義工業(yè)化的做法，是1928年開始的的內(nèi)容，排除；建立集體農(nóng)莊是斯大林模式的內(nèi)容，是1928年開始的，排除C；允許利用外是新經(jīng)濟(jì)政策的內(nèi)容，符合題意，故選B。點(diǎn)睛：首先通過材料“在這里直接通向共產(chǎn)主義制度的道路是不存在的”“將經(jīng)歷大量的曲折、迂回和轉(zhuǎn)折”得出這一政策是新經(jīng)濟(jì)政策；根據(jù)所學(xué)知識可以分析出正確答案。17.司馬光說：“古之取士，以郡國戶口多少為率。今或數(shù)路中全無一人及第，請貢院逐路取人。"此后宋代北方諸路與東南諸路分別考試。由此我們可以得知A．古代一直按人口比例取士

B．北宋經(jīng)濟(jì)和文化重心相分離C．南北分路科考相對公平

D．司馬光廢止了王安石教育改革措施參考答案：C18.五四時期，進(jìn)步的思想家把李贄當(dāng)作反孔的先驅(qū)。馮元仲稱贊他：“手辟洪蒙破混茫，浪翻古今是非場。通身是膽通身識，死后名多道益彰。”以下觀點(diǎn)中哪一項(xiàng)最有可能是他的主張A.民為貴，社稷次之，君為輕B.孔子不是天生圣人C.保天下者，匹夫之賤與有責(zé)焉耳矣D.餓死事小，失節(jié)事大參考答案：B【詳解】李贄反對盲從孔子，因此五四運(yùn)動時期進(jìn)步的思想家把李贄當(dāng)作反孔的先驅(qū)，Ｂ項(xiàng)符合題意；“民為貴，社稷次之，君為輕”為孟子的主張，不符合題意，A錯誤；“保天下者，匹夫之賤與有責(zé)焉耳矣”為顧炎武的主張，C錯誤；“餓死事小，失節(jié)事大”為朱熹的主張，Ｄ錯誤。19.歷史老師在課件里展示的下列憲法條文最有可能出自（

）A．英國1689《權(quán)利法案》 B．法蘭西第三共和國憲法C．美國1787年憲法

D．德意志帝國憲法參考答案：B20.朱熹提出“存天理，滅人欲”，其中“天理”主要指的是A.天體運(yùn)行法則B.社會發(fā)展規(guī)律C.封建道德規(guī)范和等級秩序D.“天人感應(yīng)”理論參考答案：C“天理”是維護(hù)封建統(tǒng)治秩序的工具，朱熹的天理指的是封建道德規(guī)范和等級秩序，選C是符合題意的，正確；“天理”并非天體運(yùn)行法則，選項(xiàng)A是對天理的曲解，不符合題意，排除；“天理”是封建等級秩序而非社會發(fā)展規(guī)律，選項(xiàng)B不符合題意，排除；.“天人感應(yīng)”理論是董仲舒的，選項(xiàng)D不符合題意，排除；故本題選C。點(diǎn)睛：本題解題的關(guān)鍵點(diǎn)在于要明白“天理”的內(nèi)涵就是指封建道德規(guī)范和等級秩序。21.民生問題自古有之，不同時期解決方式不盡相同。據(jù)此回答下列問題：（1）圖一中的歷史人物為解決民生問題采取了什么措施？出現(xiàn)了什么局面？（4分)（2）孫中山為解決民生問題是怎樣不斷與時俱進(jìn)的?(4分)（3）鄧小平在南方談話中提出了哪些解決民生問題的主張?(6分)（4）孫中山和鄧小平在解決民生問題上有何相似之處？這對今天有何現(xiàn)實(shí)意義？(4分)參考答案：（1）輕徭薄賦；休養(yǎng)生息；不奪農(nóng)時；慎用刑法；推行均田制等。（2分）“貞觀之治”。（2分）（2）舊三民主義提出民生主義或平均地權(quán)。新三民主義增加了節(jié)制資本和耕者有其田。（4分）（3）提高人民生活水平；解放發(fā)展生產(chǎn)力；消除兩極分化，共同富裕。（6分)（4）限制兩極分化。有利于構(gòu)建和諧社會。（4分）22.著名史學(xué)家陳旭麓先生曾指出：“對于中國人來說，這場戰(zhàn)爭是一塊界碑。它銘刻著中世紀(jì)古老的社會在炮口逼迫下趕往近代的最初的一步。”對此觀點(diǎn)理解正確的是A.促使中國由傳統(tǒng)社會向近代社會轉(zhuǎn)型

B.沖擊了中國傳統(tǒng)的天朝上國觀念C.導(dǎo)致中國喪失了獨(dú)立自主的地位

D.推動中國半殖民地半封建社會的形成參考答案：A23.孟子發(fā)揚(yáng)孔子開創(chuàng)的儒學(xué)，主張涵養(yǎng)“浩然之氣”，倡導(dǎo)“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，對后世影響極大。孟子這些言論所強(qiáng)調(diào)的是A.努力完善個人品德 B.堅持個人獨(dú)特性格C.勇于突破禮制束縛 D.敢于反抗專制暴政參考答案：A試題分析：孟子“浩然之氣”、“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”等思想體現(xiàn)的是對個人品德的要求，所以本題答案為A項(xiàng)。材料體現(xiàn)不出個人獨(dú)特的性格，故B項(xiàng)錯誤；明清之際的啟蒙思想家們反對禮教的束縛，主張反抗專制制度，故C項(xiàng)和D項(xiàng)錯誤?？键c(diǎn)：古代中國的思想文化?百家爭鳴?孟子24.一位學(xué)者研究了中共“十一大”至“十五大”五個報告中的關(guān)鍵詞匯變遷，其中四個報告的詞匯使用有如下特點(diǎn)，按照時間先后排序正確的是（

）①“市場經(jīng)濟(jì)”成為報告的新詞匯

②“改革”、“對外開放”第一次出現(xiàn)在報告中③報告中“毛主席”一詞平均每個自然段提及兩次④報告中“三步走”和“基本路線”成為高頻詞匯A．①②③④

B．③②④①

C．③②①④

D．②③①④參考答案：B

25.18世紀(jì)法國啟蒙思想的傳播最終導(dǎo)致了法國大革命爆發(fā)，推翻了封建王朝，建立了共和國，而17世紀(jì)中國思想家的思想影響卻遠(yuǎn)未能達(dá)到這一步。產(chǎn)生這種差別的根本原因是

A．中國思想家們的思想產(chǎn)生的時間較早

B．當(dāng)時中國資本主義發(fā)展水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于法國C．當(dāng)時中國的科技水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于法國

ks5uD．當(dāng)時中國思想家們沒有對未來社會提出政治思想?yún)⒖即鸢福築26.為了結(jié)束埃及分裂割據(jù)的局面，穆罕默德·阿里采取的措施是A.中央設(shè)立國務(wù)會議和咨議會 B.重點(diǎn)發(fā)展軍事工業(yè)C.建立省、縣、鄉(xiāng)、村各級行政機(jī)構(gòu) D.徹底鏟除馬木路克參考答案：C本題主要考查穆罕默德·阿里改革。穆罕默德·阿里在政治體制方面，確立了高度的中央集權(quán)，把埃及劃分為7個省，建立了省、縣、鄉(xiāng)、村各級行政機(jī)構(gòu)，從而保證了中央對地方的有效管理，結(jié)束了埃及長期分裂和割據(jù)的局面，故答案為C。A、B、D三項(xiàng)均與“結(jié)束埃及分裂割據(jù)的局面”無關(guān)，排除。27.《紅與黑》中的男主人公于連一方面對自私偽善、金錢至上的人和社會深惡痛絕，另一方面又經(jīng)常受金錢、權(quán)力和榮譽(yù)的誘惑，不時地以偽善的手段對待偽善的環(huán)境。這種文學(xué)表達(dá)方式屬于(

)A．古典主義

B．浪漫主義

C．現(xiàn)實(shí)主義

D．現(xiàn)代主義參考答案：C現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)。本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息，認(rèn)識歷史事物本質(zhì)和規(guī)律，并作出準(zhǔn)確判斷的能力。現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)是西歐資本主義制度確立和發(fā)展時期的產(chǎn)物。它提倡客觀地、冷靜地觀察現(xiàn)實(shí)生活，按照生活的本來樣式精確細(xì)膩地加以描寫，力求真實(shí)地再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物。根據(jù)題干表述，《紅與黑》中，對男主人公的描述，結(jié)合所學(xué)知識，可知，此種文學(xué)符合現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)風(fēng)格，故，正確答案選C；其余ABD三項(xiàng)均不正確。28.“經(jīng)濟(jì)上的暴力強(qiáng)制”是近代歷史上外國對華關(guān)系的一個重要特征。就連外國人也承認(rèn)在華洋商“個個都是大惡棍”，美國公使承認(rèn)：“我們的國旗曾經(jīng)用庇護(hù)在中國的所有流氓。”外國政府“庇護(hù)”在華外國人所依據(jù)的是(

)A．永久居住權(quán)

B．海關(guān)管理權(quán)

C．領(lǐng)事裁判權(quán)

D．片面最惠國待遇參考答案：C29.《道德經(jīng)》載：“不尚賢，使民不爭；不貴難得之貨，使民不為盜；不見可欲，使心不亂?！薄拔覠o為，而民自化；我好靜，而民自正；我無事，而民自富；我無欲，而民自樸。”其含義是A.關(guān)注百姓，同情人民疾苦，主張行仁政B.統(tǒng)治者和被統(tǒng)治者的關(guān)系是相互依存的C.主張統(tǒng)治者清凈無為以緩和階級矛盾D.主張統(tǒng)治者對人民加強(qiáng)控制參考答案：C從材料中的“無為”等字眼來看材料強(qiáng)調(diào)的是道家的無為而治，即主張統(tǒng)治者清凈無為以緩和階級矛盾來治理國家，選C是符合題意的，正確；選項(xiàng)A屬于儒家的，不符合題意，排除；選項(xiàng)B也屬于儒家的，不符合題意，排除；選項(xiàng)D屬于法家的，不符合題意，排除；故本題選C?！久麕燑c(diǎn)睛】本題解題的關(guān)鍵點(diǎn)在于要判斷出材料反映的是道家的思想而非其他家的思想。30.從劉邦“非劉氏而王者，天下共擊之”到孫中山“敢有帝制自為之，天下共擊之”的歷史變遷說明A.專制與民主構(gòu)成傳統(tǒng)社會主要矛盾B.封建專制制度長期延續(xù)影響歷史進(jìn)程C.杰出人物對歷史發(fā)展進(jìn)程起決定作用D.民主共和取代君主專制是歷史潮流參考答案：D根據(jù)所學(xué)知識可知，傳統(tǒng)社會的主要矛盾是地主階級和農(nóng)民階級的矛盾，故A錯；從材料中可知，從劉邦到孫中山，從封建帝制到民主共和，材料并沒有體現(xiàn)封建專制制度影響歷史進(jìn)程，故B錯；根據(jù)唯物史觀，對歷史發(fā)展起到?jīng)Q定作用的是人民群眾，并不是杰出歷史人物，材料中也沒有體現(xiàn)出歷史人物的作用，故C錯；材料中天下共擊之的對象從“非劉氏而王者”到“敢有帝制自為者”，說明君主專制應(yīng)該摒棄，取而代之的是民主共和，因此民主共和取代君主專制是世界潮流，符合歷史發(fā)展趨勢，故答案選D。點(diǎn)睛：劉邦的言論反映了家天下式的君主專制思想，而孫中山的話則體現(xiàn)了辛亥革命后對民主共和制度的捍衛(wèi)與信念，言論的變遷實(shí)質(zhì)上反映了民主共和的歷史潮流不可阻擋。二、非選擇題（共40分）31.閱讀下列材料，回答問題。材料一：三民主義就是針對著當(dāng)時中國所面臨急需要解決的三個問題提出了革命主張?！谌裰髁x這一革命綱領(lǐng)的指導(dǎo)下，孫中山和一批批愛國志士進(jìn)行了多次武裝起義，并最終成功領(lǐng)導(dǎo)了改變中國歷史進(jìn)程的辛亥革命?！稄?fù)興之路》解說詞材料二：毛澤東總結(jié)了中國革命的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從中國的實(shí)際出發(fā)，用馬列主義的基本原理分析中國的具體問題，在中國革命問題上提出一系列正確的觀點(diǎn)……七大把它確定為黨的指導(dǎo)思想，確定為一切工作的指導(dǎo)方針。——《復(fù)興之路》解說詞材料三：十七大報告明確提出了“舉什么旗，走什么路”的問題。(這就是)“高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和‘三個代表’重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗”?！嗣袢請笊缯?1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識指出，三民主義所要解決的三個問題分別是什么？（3分）三民主義指導(dǎo)下的辛亥革命是怎樣改變中國歷史進(jìn)程的？(2分)(2)根據(jù)材料二概括指出，毛澤東關(guān)于中國革命勝利道路、革命的兩個步驟及革命發(fā)展前景的基本主張。(3分)(3)根據(jù)材料三說明，中國特色社會主義是以黨的哪一次重要會議為起點(diǎn)逐步開創(chuàng)的？鄧小平為建設(shè)中國特色社會主義作出了哪些貢獻(xiàn)？(3分)參考答案：(1)問題：民族獨(dú)立；民主共和；人民的生活。（3分）辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了我國兩千多年的封建君主專制制度；建立了資產(chǎn)階級民主共和國，民主共和的觀念深入人心。（2分）(2)道路：“工農(nóng)武裝割據(jù)”道路(或農(nóng)村包圍城市道路)。步驟：民主主義革命和社會主義革命。前景：建立社會主義國家。（3分）(3)起點(diǎn)：黨的十一屆三中全會。貢獻(xiàn)：提出改革開放和建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，為建設(shè)中國特色社會主義指明了正確方向。(其他言之成理也可)（3分）32.閱讀下列材料，回答問題：材料一、今之學(xué)者，必先通經(jīng)以明我中國先圣先師立教之旨，考史以識我中國歷代之治亂、九州之風(fēng)土，涉獵子、集以通我中國之學(xué)術(shù)文章，然后擇西學(xué)之可以補(bǔ)吾闕者用之?！袑W(xué)為內(nèi)學(xué)，西學(xué)為外學(xué)；中學(xué)治身心，西學(xué)應(yīng)世事，不必盡索之于經(jīng)文，而必?zé)o悖于經(jīng)義?！獜堉础秳駥W(xué)篇》材料二、舍西學(xué)而言中學(xué)，其中學(xué)必為無用；舍中學(xué)而言西學(xué)，其西學(xué)必為無本。無用無本，皆不足以治天下，雖庠序如林，逢掖如鯽，適以蠹國，無救危亡?！簡⒊段鲗W(xué)書目表后序》，《飲冰室合集·飲冰室文集之一》，第129頁材料三、清末“新政”簡表項(xiàng)

目內(nèi)

容成立商部1903年9月，清政府成立了商部（1906年將工部并入商部，改稱農(nóng)工商部）。獎勵實(shí)業(yè)1903年11月，商部頒布了《獎勵公司章程》，宣布：“朝廷重視商政，亟宜破除成見，使官商不分畛域，合力講求，庶可廣開風(fēng)氣”，凡能集股五十萬元至五千萬元經(jīng)營工商業(yè)者，加以七品至頭品頂戴。廢除科舉1901年8月，清政府下令從1902年起，科舉考試不再用八股文。清政府令自1906年起廢止科舉。廣設(shè)學(xué)堂1901年9月14日，上諭說：“各省所有書院于省城均改設(shè)大學(xué)堂，各府廳直隸州均設(shè)中學(xué)堂，各州縣均設(shè)小學(xué)堂”。清政府還大力倡辦女學(xué)。1907年頒布的《女子師范學(xué)堂章程》規(guī)定：“女子師范學(xué)堂，須限定每州縣必設(shè)一所”。編練新軍裁撤舊式綠營、防勇，編練新軍，袁世凱的北洋六鎮(zhèn)新軍最先練成。清政府下令在各省設(shè)武備學(xué)堂，從1904年起還派留學(xué)生到日本學(xué)習(xí)近代軍事技術(shù)。政治改革1906年9月1日頒布“預(yù)備仿行憲政”諭旨。1908年7月8日，清政府頒布了《各省諮議局章程及議員選舉章程》，到1909年10月中旬，全國有16省的諮議局相繼建立起來了。1908年8月27日頒布的《欽定憲法大綱》?！獡?jù)[美]費(fèi)正清

劉廣京編《劍橋中國晚清史下冊》等整理編制（1）材料一中張之洞的話典型反映了洋務(wù)派怎樣的思想主張？（2分）材料二中梁啟超的話體現(xiàn)了維新派思想主張的什么特點(diǎn)？并分析說明這一特點(diǎn)。（4分）（2）根據(jù)材料三，說明清末“新政”與戊戌變法內(nèi)容有什么共同之處？（4分）有什么啟示？（2分）參考答案：參考答案：試題分析;（1）從材料“中學(xué)為內(nèi)學(xué)，西學(xué)為外學(xué)；中學(xué)治身心，西學(xué)應(yīng)世事，不必盡索之于經(jīng)文，而必?zé)o悖于經(jīng)義”可以看出張之洞主張中體西用，學(xué)習(xí)西方的技術(shù)，維護(hù)清王朝的統(tǒng)治。梁啟超認(rèn)為應(yīng)該學(xué)習(xí)西方的科學(xué)，也應(yīng)該保存中國的傳統(tǒng)文化，實(shí)際上是為變法尋找理論依據(jù)的。（2）從表格內(nèi)容上看，新政實(shí)際上是實(shí)行了原來否定了的維新變法的內(nèi)容，實(shí)際上成為了維新變法的繼續(xù)，從中我們可以看出，歷史潮流是不能阻擋的，變革政治，適應(yīng)時代發(fā)展需要時當(dāng)時中國的需要。33.閱讀下列材料，回答問題。民主取代專制是歷史進(jìn)步的潮流，是世界人民的共同追求。材料一、黃仁宇曾說:“倘使我們說，中國傳統(tǒng)政治是專制的，政府由一個皇帝來獨(dú)栽，這一說法用來講明清兩代是可以的。材料二、在現(xiàn)代社會中，無論是哪一統(tǒng)治階級，只要實(shí)行民主政治，都普遍采取代議制的形式……材料三、“辛亥革命……以巨大的震撼力和深刻的影響力推動了近代中國社會變革?！薄逗\濤在紀(jì)念辛亥革命100周年大會上的講話》材料四、目前中國正在進(jìn)行當(dāng)代最偉大的社會實(shí)踐，……中國定將實(shí)現(xiàn)一種特殊的民主，這種民主將考慮到這個大國的社會、文化和經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，這種民主所涉及的是史無前例地繼續(xù)思考“孔子的公共倫理”，而不是抽象地復(fù)制西方資產(chǎn)階級民主?！?008年2月7日德國《新德意志報》請回答：（1）結(jié)合所學(xué)知識，說明材料一