個(gè)人環(huán)保建議書范文

個(gè)人環(huán)保建?議書范文?地球是人類?賴以生存的?家園，它就?像母親一樣?，為我們提?供生存資源?和條件，誰(shuí)?不想讓自己?的家園變得?更美，然而?現(xiàn)實(shí)情況是?我們地球已?經(jīng)傷痕累累?了。保護(hù)環(huán)?境已刻不容?緩了。人?們經(jīng)常把保?護(hù)環(huán)境掛在?嘴邊，可真?正做起來(lái)卻?不往往有些?困難。就拿?塑料袋來(lái)說(shuō)?，人們都知?道使用塑料?袋會(huì)造成白?色污染，也?知道國(guó)家的?限塑令的要?求，可是人?們還是在用?，我們身邊?環(huán)境污染的?例子還有很?多。例如人?們大都知道?廢舊電池回?收不當(dāng)會(huì)污?染環(huán)境，但?許多的時(shí)候?我們卻把它?們隨手一扔?。另外，我?們周圍浪費(fèi)?資源的例子?還有很多很?多，使用一?次性筷子，?常常忘了關(guān)?水龍頭等，?為此根據(jù)實(shí)?際情況我提?出以下建議?。一、加?強(qiáng)環(huán)境保護(hù)?知識(shí)的宣傳?，教育市民?收聽、收看?關(guān)于保護(hù)環(huán)?境的節(jié)目，?閱讀環(huán)保知?識(shí)讀物，討?論環(huán)境保護(hù)?問(wèn)題，與破?壞環(huán)境的現(xiàn)?象作斗爭(zhēng)。?二、倡導(dǎo)?市民節(jié)約紙?張，節(jié)約糧?食，節(jié)約有?水，節(jié)約用?電，節(jié)約燃?料，共同節(jié)?約我們有限?資源。三?、把損壞的?物品修理好?再用，延長(zhǎng)?使用期，多?使用循環(huán)用?的物品，不?用或少用一?次性紙制品?。四、設(shè)?置專門回收?部讓垃圾及?時(shí)回收并合?理利用。?五、引導(dǎo)市?民購(gòu)買有環(huán)?境標(biāo)志和綠?色標(biāo)志的物?品，不吸煙?，不隨地吐?痰，不使用?會(huì)破壞臭氧?層的物品。?六、保護(hù)?野生動(dòng)物，?不采摘花朵?，不砍伐樹?木。我們?共同，一定?會(huì)創(chuàng)造一個(gè)?美好家園!?個(gè)人環(huán)保?建議書范文?你們好。?我們生長(zhǎng)?在這個(gè)美麗?而又富饒的?地球上，是?地球母親給?了我們一個(gè)?溫暖的家。?然而，在此?同時(shí)，我們?卻不顧后果?的破壞各種?資源，不但?使他們不能?再生，還造?成了一系列?的生態(tài)災(zāi)難?。在大街上?，一些在亂?扔垃圾的人?屈指可數(shù)，?還有一些不?講衛(wèi)生的人?隨地吐痰，?一個(gè)個(gè)細(xì)菌?蔓延開來(lái)，?使人膽戰(zhàn)心?驚。沈家門?近幾年來(lái)，?氣溫在逐漸?上升，不再?是冬暖夏涼?之地，這還?不是人們?yōu)E?用電資源造?成的。夏天?，每家每戶?都開著空調(diào)?，雖然解決?了一時(shí)危機(jī)?，但給許多?人都造成了?危害。來(lái)到?大海邊，海?面上漂浮著?許多雜物，?有罐頭、水?果皮、食品?包裝袋，甚?至還有一些?居民扔掉的?剩飯和剩菜?。大海也不?是以前的原?樣了，在汽?油的污染下?，原本藍(lán)色?的海水變成?了黑通通的?了，見(jiàn)了使?人害怕。這?都是一些捕?魚的漁民捕?魚時(shí)留下來(lái)?的汽油。嘿?，這是可憐?了這海水!?為此，我向?您誠(chéng)懇地提?出了以下建?議：1、?請(qǐng)讓垃圾回?到自己的家?，亂扔垃圾?不但影響市?容，還污染?了環(huán)境，請(qǐng)?市民們不要?亂扔垃圾，?更不要扔到?海邊。2?、建議市民?們自己組織?一個(gè)環(huán)保隊(duì)?，去尋找身?邊亂扔垃圾?的人，并進(jìn)?行教育和提?醒。3、?市民們要在?馬路周圍多?多植樹，樹?會(huì)吸收氧氣?吐出二氧化?碳，時(shí)空氣?更清新。?4、建議漁?民們使用一?些好漁船，?使汽油不會(huì)?漏到海里去?。如今，?創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)喊?得響響的，?可是這些不?文明的舉動(dòng)?常常出現(xiàn)在?我們眼簾，?希望以后廣?大群眾能夠?愛(ài)護(hù)珍惜自?然資源，讓?我們的地球?母親不再哭?泣，煥發(fā)以?前年輕美麗?的容姿。?個(gè)人環(huán)保建?議書范文?親愛(ài)的同學(xué)?們：現(xiàn)在?人人都提倡?保護(hù)地球，?保護(hù)我們的?家園，所以?讓我們也開?始行動(dòng)起來(lái)?，用我們的?智慧，用我?們的雙手去?一起保護(hù)地?球，節(jié)約自?然資源。以?下幾點(diǎn)是我?提出的建議?。第一點(diǎn)?：紙張的節(jié)?約使用1?、將舊練習(xí)?本中未用完?的紙張裝訂?起來(lái)，做草?稿本2、?節(jié)約用紙，?把草稿紙寫?滿，不只寫?幾個(gè)字就扔?掉。3、?盡量節(jié)約用?紙，無(wú)論是?手紙還是餐?巾紙，能用?手帕代替的?就用手帕代?替。4、?在廢報(bào)紙上?練習(xí)寫毛筆?字和畫國(guó)畫?。第二點(diǎn)?：水資源的?的節(jié)約使用?1、可以?把用過(guò)的但?相對(duì)比較干?凈的水沖馬?桶、擦地板?或者澆花。?2、用水?間歇可以把?水龍頭關(guān)上?，避免不必?要的浪費(fèi)。?3、少量?的衣服用手?洗，避免洗?衣機(jī)洗時(shí)使?用大量的水?。4、要?隨時(shí)關(guān)上水?龍頭，做到?人走水停。?第三點(diǎn)、?電資源的節(jié)?約使用1?、沒(méi)人或沒(méi)?必要的時(shí)候?，不開燈、?不使用空調(diào)?。2、離?開房間后隨?手關(guān)燈。?3、同一個(gè)?房間，不用?開兩盞燈。?4、盡量?使用節(jié)能電?燈泡，節(jié)約?點(diǎn)能源。?第四點(diǎn)：汽?油的節(jié)約使?用，減少大?氣污染1?、能坐公交?車上下學(xué)、?上下班的，?就不用汽車?接送。2?、去很近的?地方辦事，?就步行或騎?自行車去。?3、盡量?少開車，可?以節(jié)約資