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第頁內(nèi)蒙古烏拉特前旗2023-2023學(xué)年中考化學(xué)一??荚囋嚲硪?、單項(xiàng)選擇題1.以下課外實(shí)驗(yàn)沒有發(fā)生化學(xué)變化的是(
)A.
用石墨做導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)
B.
用灼燒法區(qū)別棉纖維與羊毛纖維
C.
用白糖、小蘇打、檸檬酸等自制汽水
D.
用紫甘藍(lán)的酒精浸取液檢驗(yàn)蘋果汁與石灰水的酸堿性2.以下平安措施錯(cuò)誤的選項(xiàng)是(
)A.
碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒,立即用濕布蓋滅
B.
天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
C.
燃放煙花爆竹時(shí),遠(yuǎn)離人群和可燃物
D.
炒菜時(shí)油鍋著火,立即用水澆滅3.化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為根底的學(xué)科。以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的選項(xiàng)是〔
〕A.
向氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,有白色沉淀生成
B.
硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
C.
將鐵絲插入硫酸銅溶液中,鐵絲上會(huì)有紅色固體生成,溶液變成黃色
D.
電解水實(shí)驗(yàn)中,與電源正、負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體的體積比為1:84.以下各組物質(zhì)名稱與俗名不代表同一物質(zhì)的一組是〔
〕A.
碳酸氫鈉、蘇打
B.
氫氧化鈉、苛性鈉
C.
乙醇、酒精
D.
氫氧化鈣、熟石灰5.NH4Cl和Na2SO4的溶解度表及溶解度曲線如圖.以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是(
)
溫度/℃102030405060溶解度S/gNH4Cl33.337.241.445.850.460.2Na2SO49.620.240.848.447.547.0A.
乙為NH4Cl
B.
t3應(yīng)介于40℃﹣50℃
C.
55℃時(shí),分別將兩飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水,得到固體質(zhì)量甲>乙
D.
等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液從t3降溫到t1,析出的晶體質(zhì)量相等6.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。以下化學(xué)模型中正確的選項(xiàng)是〔
〕A.
原子結(jié)構(gòu)模型
B.
物質(zhì)分類模型
C.
空氣組成模型
D.
物質(zhì)酸堿度模型7.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下分析推理正確的選項(xiàng)是(
)A.
堿溶液pH大于7,所以pH大于7的溶液一定是堿溶液
B.
酸和堿作用生成鹽和水的反響是中和反響,所以生成鹽和水的反響一定是中和反響
C.
溶液中有晶體析出時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
D.
單質(zhì)是由同種元素組成的,所以由同種元素組成的純潔物一定是單質(zhì)8.現(xiàn)將一定量的鐵粉參加盛有Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液的燒杯中,充分反響后參加稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)沒有氣泡但出現(xiàn)白色沉淀,那么參加鹽酸前的燒杯中含有〔
〕A.
Fe、AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2
B.
Cu、AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2
C.
Ag、AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2
D.
Cu、Ag、AgNO3、Fe(NO3)29.向一定量的鹽酸和氯化鈣混合溶液中逐滴滴入碳酸鈉溶液,且參加反響的碳酸鈉溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量之間的關(guān)系如下圖。那么以下說法正確的選項(xiàng)是(
)
A.
反響過程中沒有氣泡
B.
a點(diǎn)所處狀態(tài)的溶液中溶質(zhì)只有一種
C.
b點(diǎn)比c點(diǎn)所處狀態(tài)的溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小
D.
ab線段上任意一點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的pH=710.以下實(shí)驗(yàn)操作中(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))不能到達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖恰?/p>
〕選項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作①NaCl固體(Na2CO3)除雜參加過量稀鹽酸,蒸發(fā)②燒堿固體、硝酸銨固體鑒別取樣,分別加水?dāng)嚢?,測溫度③CaCl2和NaCl的混合物別離溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)④可能含有石灰石的生石灰檢驗(yàn)取樣,逐漸滴加稀鹽酸,觀察是否冒氣泡A.
①
B.
②
C.
③
D.
④11.以下說法正確的選項(xiàng)是〔
〕A.
汽油除油污不是乳化現(xiàn)象
B.
同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液濃
C.
用pH試紙測某酸性溶液的pH時(shí),假設(shè)用濕潤的玻璃棒蘸取待測液,那么測量結(jié)果會(huì)偏小
D.
將濃鹽酸和濃硫酸敞口放在空氣中一段時(shí)間后,兩者的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不變12.二氧化硫是造成酸雨的主要?dú)怏w,其溶于水形成的水溶液叫亞硫酸(H2SO3)。硫化氫(H2S)是一種具有臭雞蛋氣味的劇毒氣體,其水溶液叫氫硫酸。相同的條件下,氫硫酸的酸性弱于亞硫酸。室溫下向飽和的亞硫酸溶液中通入過量的硫化氫氣體,反響的化學(xué)方程式為:2H2S+H2SO3=3S↓+3H2O。以下亞硫酸溶液的pH隨通入的硫化氫體積變化曲線示意圖中,正確的選項(xiàng)是〔
〕A.
B.
C.
D.
二、填空題13.生活中的化學(xué)?!?〕按要求寫出以下物質(zhì)的化學(xué)式:
①最常用的溶劑________
②爐具清潔劑中的堿________
③可用于食品枯燥劑的氧化物________
④汽水中的一種酸________〔2〕人們的生活離不開化學(xué),請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)答復(fù)以下問題:
①礦泉水、蔬菜、大米、禽蛋和植物油中,富含蛋白質(zhì)的是:________;
②小明的奶奶得了夜盲癥,原因是缺乏:________;
③多步行、騎單車出行,能有效減少CO2、CO、SO2等氣體的排放,其中能引起溫室效應(yīng)的是:________;
④以下對(duì)水源的凈水措施合理的順序?yàn)椋篲_______(填序號(hào))。
a、加熱煮沸
b、消毒
c、過濾
d、自然沉降三、簡答題14.在“宏觀﹣微觀﹣符號(hào)〞之間建立聯(lián)系,是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要思維方式。如圖是元素周期表中局部元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)所學(xué)知識(shí)答復(fù)以下問題。
〔1〕如圖A、B、C、D元素中,屬于金屬元素的是________〔填元素符號(hào)〕;〔2〕由B元素和D元素組成的化合物的化學(xué)式為________;〔3〕E粒子帶3個(gè)單位正電荷,那么X=________,離子的符號(hào)為________;〔4〕F為元素周期表的一局部,X、Y、Z代表三種不同元素,以下判斷正確的選項(xiàng)是________。
A.原子序數(shù)Z>Y
B.X和Y處于同一周期
C.原子核外電子層數(shù):Y=Z15.以下是初中化學(xué)中的一些常見實(shí)驗(yàn),請(qǐng)答復(fù)相關(guān)問題。
〔1〕A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________;〔2〕從B實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鋈紵龡l件之一是________;〔3〕C實(shí)驗(yàn)測定空氣中氧氣含量過程中,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的原因可能是________(寫一點(diǎn))?!?〕通過D實(shí)驗(yàn)對(duì)CO2氣體從物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)兩個(gè)方面得到結(jié)論:物理性質(zhì)________(填一條即可),化學(xué)性質(zhì)________(填一條即可)?!?〕E實(shí)驗(yàn)濃硫酸的稀釋實(shí)驗(yàn)中,用玻璃棒攪拌的目的________?!?〕F電解水實(shí)驗(yàn)中,在水中參加硫酸鈉的作用是________,X管中產(chǎn)生的氣體是________。四、推斷題16.某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲除去固體氯化鈉中混有的氯化鈣,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下,請(qǐng)參與實(shí)驗(yàn)并答復(fù)以下問題。
〔1〕寫出A物質(zhì)的化學(xué)式________,寫出A物質(zhì)的俗稱________?!?〕寫出反響②的化學(xué)方程式________?!?〕反響①中參加過量A物質(zhì)的目的是________。
反響②中如果參加鹽酸也過量,那么對(duì)所得到的氯化鈉純度________(填“有〞或“沒有〞)影響?!?〕別離后所得氯化鈉的質(zhì)量與別離前原混合物中氯化鈉的質(zhì)量相比擬,結(jié)果________(填“增大〞、“不變〞或“減小〞),其原因是________;你認(rèn)為參加適量鹽酸應(yīng)依據(jù)的現(xiàn)象是________。17.A、B、C、D、E分別是二氧化碳、氧化鐵、木炭、稀鹽酸和氫氧化鈣溶液中的某一種物質(zhì)?!皑暠硎鞠噜徫镔|(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反響,“〞表示A物質(zhì)可以一步反響轉(zhuǎn)化為E。
〔1〕物質(zhì)A的化學(xué)式為________,物質(zhì)D的一種用途________?!?〕B與C反響的現(xiàn)象為________,該反響的化學(xué)方程式為________。五、科學(xué)探究題18.
〔1〕天然氣作為燃料已進(jìn)入千家萬戶,天然氣屬于________(可再生或不可再生)能源,天然氣主要成分甲烷在空氣中完全燃燒生成水和二氧化碳。如果它不完全燃燒會(huì)生成什么物質(zhì)呢?某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此展開探究:〔2〕【提出猜測】生成物中一定有H2O,可能有CO2和CO。
【實(shí)驗(yàn)探究】該小組同學(xué)將燃燒生成的混合氣體依次通過如下圖裝置,驗(yàn)證猜測。
【現(xiàn)象與結(jié)論】
觀察到A中________,證明混合氣體中有CO2?!?〕C中濃硫酸的作用是________?!?〕觀察到D中粉末由黑色變成紅色,證明混合氣體中有CO,該反響的化學(xué)方程式為________?!?〕【交流與討論】
小武認(rèn)為:從E裝置中澄清石灰水變渾濁也能推斷出混合氣體中有一氧化碳。那么B中NaOH溶液的作用是________,發(fā)生反響的方程式是________。為了得到更可靠的結(jié)論,同學(xué)們建議在B、C之間連接一個(gè)與A相同的裝置,那么該裝置的作用是________?!?〕小文那么提出:從環(huán)保的角度看,此裝置有一個(gè)缺乏之處,你認(rèn)為是________?!?〕【解釋與應(yīng)用】
日常生活中廚房里的燃?xì)獠煌耆紵矔?huì)產(chǎn)生CO,人吸入較多CO會(huì)發(fā)生中毒,中毒的原理是CO與人體血液中________結(jié)合使它失去輸氧功能,因此廚房里要注意經(jīng)常開窗通風(fēng)透氣,防止發(fā)生中毒事故。六、計(jì)算題19.實(shí)驗(yàn)室用過量的稀鹽酸和大理石制取CO2,取50g反響后的濾液,逐滴滴入碳酸鈉溶液,測得滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀質(zhì)量的關(guān)系曲線如下圖。認(rèn)真讀圖并仔細(xì)分析,抽取其中有用的信息,完成以下計(jì)算:
〔1〕原濾液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________?!?〕所用碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。答案解析局部一、單項(xiàng)選擇題</b>1.【答案】A【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別【解析】【解答】A、石墨具有導(dǎo)電性,所以可用6B鉛筆芯做石墨導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn),A符合題意;
B、用灼燒法區(qū)分棉纖維與羊毛纖維,可燃性屬于化學(xué)性質(zhì),B不符合題意;
C、用白糖、小蘇打、檸檬酸等自制汽水屬于化學(xué)性質(zhì),C不符合題意;
D、用紫甘藍(lán)的酒精浸取液檢驗(yàn)蘋果汁與石灰水的酸堿性,屬于化學(xué)性質(zhì),D不符合題意。
故答案為:A。
【分析】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化,據(jù)此分析解答2.【答案】D【考點(diǎn)】常見的意外事故的處理方法【解析】【解答】A、灑出的酒精在桌上燃燒起來,應(yīng)立即用濕抹布撲蓋,既隔絕了空氣,又降低了溫度,是一種很好的滅火方法,A不符合題意;
B、天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng),禁止一切可能產(chǎn)生火星的行為,B不符合題意;
C、燃放煙花爆竹時(shí),遠(yuǎn)離人群和可燃物,防止造成對(duì)人體的危害或引發(fā)火災(zāi),C不符合題意;
D、炒菜時(shí)油鍋著火,立即用鍋蓋蓋滅,D符合題意。
故答案為:D
【分析】A根據(jù)酒精燈起火的滅火方法解答
B根據(jù)可燃性氣體泄漏應(yīng)先關(guān)閉閥門解答
C根據(jù)燃放爆竹的危害解答
D根據(jù)油鍋起火的滅火方法解答3.【答案】B【考點(diǎn)】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反響現(xiàn)象,電解水實(shí)驗(yàn),金屬的化學(xué)性質(zhì)【解析】【解答】A.向氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,有藍(lán)色沉淀生成,A不符合題意;
B.硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,B符合題意;
C.將鐵絲插入硫酸銅溶液中,鐵絲上會(huì)有紅色固體生成,溶液變成淺綠色,C不符合題意;
D.電解水實(shí)驗(yàn)中,與電源正、負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體的體積比為1:2,D不符合題意。
故答案為:B。
【分析】A根據(jù)氫氧化銅是藍(lán)色沉淀解答
B根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象分析解答
C根據(jù)鐵和硫酸銅反響生成硫酸亞鐵,溶液呈淺綠色解答
D根據(jù)電解水的結(jié)論解答4.【答案】A【考點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義【解析】【解答】A、碳酸氫鈉的俗名是小蘇打,碳酸氫鈉、蘇打代表不是同一物質(zhì),A符合題意;
B、火堿、燒堿、苛性鈉是俗名氫氧化鈉,氫氧化鈉、苛性鈉代表同一物質(zhì),B不符合題意;
C、乙醇的俗名是酒精,乙醇、酒精代表同一物質(zhì),C不符合題意;
D、氫氧化鈣的俗名是消石灰、熟石灰,氫氧化鈣、熟石灰代表同一物質(zhì),D不符合題意;
故答案為:A。
【分析】根據(jù)常見物質(zhì)的名稱、俗稱分析解答5.【答案】C【考點(diǎn)】固體溶解度曲線及其作用【解析】【解答】A、通過分析表中的數(shù)據(jù)可知,氯化銨的溶解度隨溫度的升高逐漸增大,所以乙為氯化銨,A不符合題意;
B、通過分析表中的數(shù)據(jù)可知,甲的溶解度在t2℃時(shí),溶解度到達(dá)最大,在t3℃時(shí),甲、乙的溶解度相等,所以t3℃應(yīng)介于40℃-50℃,B不符合題意;
C、55℃時(shí),甲的溶解度小于乙的溶解度,所以分別將兩飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水,得到固體質(zhì)量甲<乙,C符合題意;
D、t3℃、t1℃甲、乙的溶解度相等,所以等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液從t3℃降溫到t1℃,析出的晶體質(zhì)量相等,D不符合題意。
故答案為:C。
【分析】此題主要考察溶解度曲線的運(yùn)用,物質(zhì)的溶解度受溫度影響越大,改變溫度析出晶體越多。6.【答案】D【考點(diǎn)】空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù),溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系,物質(zhì)的簡單分類,原子的定義與構(gòu)成【解析】【解答】A、原子核中包含質(zhì)子,A不符合題意;
B、化合物屬于純潔物,B不符合題意;
C、空氣中氮?dú)獾捏w積占78%,氧氣的體積占21%,C不符合題意;
D、胃液顯酸性,肥皂水顯堿性,水顯中性,D符合題意。
故答案為:D。
【分析】A根據(jù)原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的解答
B根據(jù)純潔物分為化合物和單質(zhì)
C根據(jù)空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)解答
D根據(jù)溶液的酸堿性與pH的關(guān)系解答7.【答案】D【考點(diǎn)】晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象,中和反響及其應(yīng)用,溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系,單質(zhì)和化合物的概念【解析】【解答】A.堿溶液pH大于7,但是pH大于7的溶液不一定是堿溶液,比方碳酸鈉溶液顯堿性,A不符合題意;
B.酸和堿作用生成鹽和水的反響是中和反響,但是生成鹽和水的反響不一定一定是中和反響,比方酸與金屬氧化物反響生成鹽和水不是中和反響,B不符合題意;
C.溶液中有晶體析出時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量減小,當(dāng)溶液中有晶體析出時(shí),可能是由于水分蒸發(fā),所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能增加,C不符合題意;
D.單質(zhì)是由同種元素組成的,所以由同種元素組成的純潔物一定是單質(zhì),D符合題意。
故答案為:D
【分析】A根據(jù)某些鹽溶液的pH也大于7解答
B根據(jù)金屬氧化物和酸、非金屬氧化物和堿反響都生成鹽和水解答
C根據(jù)析出晶體的方法進(jìn)行分析判斷
D根據(jù)單質(zhì)的概念分析解答8.【答案】C【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用【解析】【解答】將一定量的鐵粉參加盛有Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液的燒杯中,充分反響后參加稀鹽酸,鐵比銅和銀活潑,銅比銀活潑,鐵可以置換出Cu(NO3)2、AgNO3合溶液中的銅和銀生成硝酸亞鐵,銅可以置換出AgNO3溶液中的銀,鐵在金屬活動(dòng)順序表中排在氫前面,可以與鹽酸反響,銅和銀排在氫后面,與鹽酸不反響。沒有氣泡但出現(xiàn)白色沉淀,說明鐵沒有剩余,白色沉淀應(yīng)是氯化銀,AgNO3與稀鹽酸反響生成不溶于硝酸的氯化銀白色沉淀,那么參加鹽酸前的燒杯中含有Ag、AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2。
故答案為:C。
【分析】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序中,排列在請(qǐng)之前的金屬可以和酸反響,前面的金屬可以把后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,在金屬活動(dòng)性順序中,兩種金屬相距越遠(yuǎn),越優(yōu)先反響,據(jù)此分析解答9.【答案】D【考點(diǎn)】碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣【解析】【解答】A.碳酸鈉能與鹽酸反響產(chǎn)生氣體而冒氣泡,A不符合題意;
B.a點(diǎn)是碳酸鈉恰好把鹽酸反響完,溶液中的溶質(zhì)有生成的氯化鈉、沒參與反響的氯化鈣,B不符合題意;
C.b點(diǎn)是混合溶液中的物質(zhì)與碳酸鈉恰好反響完,c點(diǎn)是碳酸鈉過量,兩點(diǎn)溶液中氯化鈉的質(zhì)量相等,但c點(diǎn)溶液質(zhì)量比b點(diǎn)溶液質(zhì)量大,故c點(diǎn)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小,C不符合題意;
D.ab線段表示碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液發(fā)生反響,Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,生成的氯化鈉溶液的pH=7,故任意一點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的pH=7,D符合題意。
故答案為:D
【分析】向一定量的鹽酸和氯化鈣混合溶液中逐滴滴入碳酸鈉溶液,碳酸鈉首先和溶液中的稀鹽酸反響,待鹽酸反響完后碳酸鈉與氯化鈣反響開始產(chǎn)生碳酸鈣沉淀,直到氯化鈣反響完,沉淀質(zhì)量不在增加10.【答案】C【考點(diǎn)】物質(zhì)除雜或凈化的探究【解析】【解答】A、參加適量稀鹽酸時(shí),碳酸鈉和稀鹽酸反響生成氯化鈉、水和二氧化碳,蒸發(fā)得到氯化鈉固體,A不符合題意;
B、燒堿固體溶于水放熱,溶液溫度升高,硝酸銨固體溶于水吸熱溶液溫度降低,可以鑒別,B不符合題意;
C、CaCl2和NaCl均易溶于水,不能用溶解、過濾的方法進(jìn)行別離,C符合題意;
D、碳酸鈣能和鹽酸反響生成二氧化碳?xì)怏w。取樣,逐漸滴加稀鹽酸,觀察是否冒氣泡,能檢驗(yàn)可能含有石灰石的生石灰,D不符合題意。
故答案為:C。
【分析】在除雜過程中,選擇的除雜劑不能和主要成分反響,在和雜質(zhì)反響的過程中不能產(chǎn)生新的雜質(zhì),據(jù)此分析解答11.【答案】A【考點(diǎn)】乳化現(xiàn)象與乳化作用,飽和溶液和不飽和溶液,酸的物理性質(zhì)及用途,溶液的酸堿度測定【解析】【解答】A、汽油能溶解油污,汽油除油污是利用的溶解原理,A符合題意;
B、沒有指明溫度,無法比擬同種溶質(zhì)的飽和溶液與不飽和溶液的濃度大小,B不符合題意;
C、用pH試紙測某酸性溶液的pH時(shí),假設(shè)用濕潤的玻璃棒蘸取待測液,溶液的酸性變?nèi)?,?dāng)溶液呈酸性時(shí),pH小于7,酸性越弱,pH越大,那么測得的pH結(jié)果比實(shí)際值偏大,C不符合題意;
D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,濃硫酸具有吸水性,將濃鹽酸和濃硫酸敞口放在空氣中一段時(shí)間后,濃鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量減少溶劑質(zhì)量不變;濃硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶劑質(zhì)量增加;兩者的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小,D不符合題意。
故答案為:A。
【分析】A根據(jù)汽油能溶解油污解答
B根據(jù)溶液的飽和與否與溫度有關(guān)解答
C根據(jù)酸性溶液pH越大酸性越弱解答
D根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性,濃硫酸具有吸水性解答12.【答案】C【考點(diǎn)】溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系【解析】【解答】亞硫酸溶液顯酸性,pH<7,通入硫化氫氣體后,硫化氫與亞硫酸反響生成硫單質(zhì)和水,使溶液的pH增大,當(dāng)恰好反響時(shí),pH=7,硫化氫氣體易溶于水,繼續(xù)通入硫化氫氣體,溶液呈酸性,pH<7,但由于氫硫酸的酸性弱于亞硫酸,所以溶液最后的pH值會(huì)比開始時(shí)大,
故答案為:C【分析】根據(jù)題意,隨著反響的發(fā)生,會(huì)導(dǎo)致亞硫酸不斷減少,溶液的酸性變?nèi)酰琍H會(huì)不斷變大,恰好完全反響時(shí)PH等于7;繼續(xù)通入硫化氫氣體,溶液先酸性,且酸性不斷增強(qiáng),PH不斷減小二、填空題</b>13.【答案】〔1〕H2O;NaOH;CaO;H2CO3
〔2〕禽蛋;維生素A;CO2;dcba【考點(diǎn)】二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響,水的凈化,生命活動(dòng)與六大營養(yǎng)素,化學(xué)式的書寫及意義【解析】【解答】(1)①最常用的溶劑水,化學(xué)式為H2O;②爐具清潔劑中的堿是氫氧化鈉,化學(xué)式為NaOH;③可用于食品枯燥劑的氧化物是氧化鈣,化學(xué)式為CaO④汽水中的一種酸是碳酸,化學(xué)式為H2CO3;(2)①礦泉水中含有水和無機(jī)鹽、蔬菜中富含有維生素、大米中富含有糖類、禽蛋中富含有蛋白質(zhì),植物油中富含有油脂,故填禽蛋;②缺乏維生素A易得夜盲癥;③CO2過多會(huì)造成溫室效應(yīng);④水的凈化步驟為自然沉降、過濾、消毒、加熱煮沸,故順序?yàn)閐cba;
故答案為:〔1〕H2O;NaOH;CaO;H2CO3〔2〕禽蛋;維生素A;CO2;dcba
【分析】〔1〕根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)及用途確定物質(zhì)的名稱,然后根據(jù)化學(xué)式的寫法解答
〔2〕根據(jù)食物中富含的營養(yǎng)素、維生素的作用,造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w、凈化水的方法來分析三、簡答題</b>14.【答案】〔1〕Mg
〔2〕MgCl2
〔3〕13;Al3+
〔4〕AC(錯(cuò)漏不給分)【考點(diǎn)】元素的簡單分類,元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用,化學(xué)式的書寫及意義【解析】【解答】此題考查了元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用和原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖?!?〕如圖A、B、C、D分別是硅元素、鎂元素、硫元素和氯元素,其中鎂元素屬于金屬元素,元素符號(hào)為Mg;〔2〕由鎂元素和氯元素組成的化合物中,鎂元素顯+2價(jià),氯元素顯-1價(jià),根據(jù)化合物中?;衔镏性鼗蟽r(jià)代數(shù)和為零,鎂元素和氯元素形成的化合物的化學(xué)式是MgCl2;〔3〕E粒子帶3個(gè)單位正電荷,那么X=2+8+3=13,離子的符號(hào)為Al3+;〔4〕A、同一周期中元素的原子的電子層數(shù)相同,最外層電子數(shù)卻依次增多一個(gè),Z的核外電子數(shù)比Y多,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。原子序數(shù)Z>Y,符合題意;
B、X和Y位于同一列,X和Y處于同一主族,不符合題意;
C、同一周期中元素的原子的電子層數(shù)相同,Y和Z位于同一周期,原子核外電子層數(shù):Y=Z,符合題意。
【分析】〔1〕根據(jù)鎂元素屬于金屬元素解答
〔2〕根據(jù)利用化合價(jià)寫化學(xué)式的方法解答
〔3〕根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)及原子核離子的轉(zhuǎn)化關(guān)系解答
〔4〕根據(jù)元素周期表中的特點(diǎn)解答15.【答案】〔1〕劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體。同時(shí)放出大量的熱
〔2〕可燃物必須與氧氣接觸(或溫度到達(dá)著火點(diǎn))
〔3〕紅磷量缺乏〔合理即可〕
〔4〕密度比空氣大;不能燃燒(不能支持燃燒)
〔5〕攪拌使熱量散失
〔6〕增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;氧氣【考點(diǎn)】空氣組成的測定,氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反響現(xiàn)象,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),電解水實(shí)驗(yàn),燃燒與燃燒的條件【解析】【解答】此題考查了燃燒的條件探究,空氣組成的測定,氧氣的化學(xué)性質(zhì);二氧化碳的性質(zhì),濃硫酸的稀釋,水的電解實(shí)驗(yàn)等?!?〕鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體。同時(shí)放出大量的熱;〔2〕B實(shí)驗(yàn)中銅片上的白磷燃燒,熱水中的白磷沒有燃燒,由此可知,可燃物燃燒的條件之一是與氧氣接觸;銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒,二者均與氧氣接觸,由此可知,可燃物燃燒的條件之一是溫度到達(dá)可燃物的著火點(diǎn);〔3〕C實(shí)驗(yàn)測定空氣中氧氣含量過程中,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的原因可能是紅磷量缺乏〔合理即可〕;〔4〕蠟燭能夠熄滅說明了二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒,低處蠟燭先滅,高處蠟燭后熄滅,說明二氧化碳先聚集在低處,說明了二氧化碳的密度比空氣的密度大;(5)濃硫酸溶于水時(shí)放出大量熱。E實(shí)驗(yàn)濃硫酸的稀釋實(shí)驗(yàn)中,用玻璃棒攪拌的目的攪拌使熱量散失;(6)水的導(dǎo)電性較弱,硫酸鈉在水中能離解出可自由移動(dòng)的鈉離子和硫酸根離子。F電解水實(shí)驗(yàn)中,在水中參加硫酸鈉的作用是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,X管與電源的正極相連,產(chǎn)生的氣體是氧氣?!痉治觥俊?〕根據(jù)鐵絲燃燒的現(xiàn)象解答
〔2〕根據(jù)燃燒的條件解答:氧氣、溫度到達(dá)著火點(diǎn),可燃物
〔3〕根據(jù)利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)失敗的原因解答
〔4〕根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)解答
〔5〕根據(jù)稀釋濃硫酸過程中玻璃棒的作用是攪拌解答
〔6〕根據(jù)水中參加電解質(zhì)可以增強(qiáng)導(dǎo)電性及水通電的結(jié)論解答四、推斷題</b>16.【答案】〔1〕Na2CO3;純堿
〔2〕Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
〔3〕使氯化鈣完全反響(合理即可);沒有
〔4〕增大;參加過量的碳酸鈉與鹽酸反響也生成氯化鈉;濾液中無氣泡產(chǎn)生【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià),酸的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式【解析】【解答】〔1〕要除去氯化鈉中的少量雜質(zhì)氯化鈣,只要除去鈣離子就可以了,氯離子不是雜質(zhì)。因此可以參加足量是碳酸鈉溶液,生成白色沉淀碳酸鈣,從而除去鈣離子。碳酸鈉的俗名是純堿或蘇打,化學(xué)式為:Na2CO3;〔2〕②中的反響是碳酸鈉與稀鹽酸的反響,它們互相交換成分生成氯化鈉和水和二氧化碳,化學(xué)方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;〔3〕反響①中參加過量A物質(zhì)的目的是使氯化鈣完全反響;反響②中如果參加鹽酸也過量,鹽酸具有揮發(fā)性并且是液體,通過加熱蒸發(fā)即可除去,對(duì)所得的氯化鈉的純度無影響;〔4〕別離后所得氯化鈉的質(zhì)量與原來氯化鈉的質(zhì)量相比擬增多了,原因是每一步除雜質(zhì)的過程中都生成了氯化鈉;碳酸鈉與鹽酸結(jié)束后無氣泡產(chǎn)生,參加適量鹽酸應(yīng)依據(jù)的現(xiàn)象是加HCl至剛好無氣泡產(chǎn)生?!痉治觥看祟}屬于除雜問題,必須堅(jiān)持兩個(gè)原那么:一除雜劑不能和主要成分反響,二除雜劑和雜質(zhì)反響不能產(chǎn)生新的雜質(zhì),因此只要除去鈣離子就可以了,一般情況下除去鈣離子選擇碳酸鈉,生成白色沉淀碳酸鈣,使用過濾的方法到達(dá)固液別離,過量的碳酸鈉可以用稀鹽酸除去,每一步都有氯化鈉生成,因此氯化鈉的質(zhì)量增加17.【答案】〔1〕C;改進(jìn)酸性土壤
〔2〕固體溶解,溶液變黃色;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O【考點(diǎn)】反響類型的判定,書寫化學(xué)方程式,物質(zhì)的鑒別、推斷【解析】【解答】此題框圖型推斷題。在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。A、B、C、D、E分別是二氧化碳、氧化鐵、木炭、稀鹽酸和氫氧化鈣溶液中的某一種物質(zhì),A物質(zhì)可能是木炭,木炭會(huì)與氧化鐵反響,所以B是氧化鐵,氧化鐵會(huì)與鹽酸反響,所以C是鹽酸,二氧化碳、鹽酸會(huì)與氫氧化鈣反響,所以D是氫氧化鈣,A物質(zhì)可以一步反響轉(zhuǎn)化為E,所以A是木炭,E是二氧化碳,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)符合題意?!?〕D是氫氧化鈣,可以用來改進(jìn)酸性土壤;〔2〕B與C的反響是氧化鐵和鹽酸反響生成氯化鐵和水,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:固體溶解,溶液變成黃色,化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;【分析】A、B、C、D、E分別是二氧化碳、氧化鐵、木炭、稀鹽酸和氫氧化鈣溶液中的某一種物質(zhì),根據(jù)A可以轉(zhuǎn)化為E,所以A是木炭,E是二氧化碳,木炭會(huì)與氧化鐵反響,所以B是氧化鐵,氧化鐵會(huì)與稀鹽酸反響,所以C是稀鹽酸,二氧化碳和稀鹽酸都與氫氧化鈣反響,所以D是氫氧化鈣,據(jù)此解答五、科學(xué)探究題</b>18
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