2023-2024學年山東省諸城市小學語文三年級期末點睛提升試卷_第1頁
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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、按拼音寫詞語。

圍qún()

褲dōu()里

quán()著

liè()縫

凍jiāng()

yàn()火

擦rán()

chú()窗二、填空題2、查字典,填空。

1.“劍”字是_________結(jié)構(gòu)的字,用音序查字法應(yīng)先查大寫字母_________,再查音節(jié)__________,換偏旁可變?yōu)樾伦謃__________,可組詞為___________。

2.“攻”字用部首查字法,應(yīng)先查部首_________,再查_________畫?!肮ァ弊挚山M詞為___________。3、比一比,再組詞。

塘(

)

飄(

)

飽(

)

銀(

)

糖(

)

漂(

)

泡(

)

很(

)三、信息匹配4、選字組詞。

【扮粉】(

)色

打(

)

(

)紅

裝(

)

【靜凈】平(

)干(

)

潔(

)

寧(

)

【裝妝】安(

)梳(

)

服(

)

濃(

)四、選擇題5、下列詞語中有錯別字的一項是(

)A.沖擊、節(jié)省、而且B.似乎、體現(xiàn)、人民C.智慧、才干、歷史D.蹓達、攤販、中間五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。大自然的聲音(節(jié)選)水,也是大自然的音樂家。下雨的時候,他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打,一場熱鬧的音樂會便開始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹林,樹林里的每片樹葉;所有的房子,房子的屋頂和窗戶,都發(fā)出不同的聲音。當小雨滴匯聚起來,他們便一起唱著歌:小溪淙(cóng)淙,流向河流;河流潺(chán)潺,流向大海;大海嘩嘩,洶(xiōng)涌澎湃(péng

pài)。從一首輕快的山中小曲,唱到波瀾(lán)壯闊的海洋大合唱。1.這段話是圍繞哪句話寫的?請用“﹏﹏”畫出來。

2.“下雨的時候,他喜歡玩打擊樂器”中“他”指__________;“打擊樂器”指文中提到的__________。

3.文中“______”和“______”是描寫小雨滴聲音的詞語,我還能寫出兩個模擬聲音的詞語:______、______。

4.你還聽過哪些聲音?請你也按照圍繞中心句構(gòu)段的方式,寫一寫吧!

______六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀理解懶惰的烏鴉從前,烏鴉的羽毛是五彩繽紛的。冬天快要來臨了,動物們都在準備冬天的食物,唯獨烏鴉還在樹上懶洋洋地睡大覺。百靈鳥看見了,好心地勸告她:“烏鴉姐姐,冬天快到了,你快點去找冬天的食物吧!”烏鴉張開朦朧的睡眼,望了百靈鳥一眼:“太陽還當空照哩!晚一點找食物也不遲!”說完,又呼呼大睡了。百靈鳥無奈地看著她,只好飛走,又忙著去找食物了。冬天很快就到了,烏鴉因為還沒有找到食物,她忍著饑寒,挨家挨戶向別人借點食物,大家都說:“誰讓你這么懶惰,不聽勸告的,我們是不會同情一個懶惰的家伙的。”烏鴉只好忍著,飛啊飛啊,終于找到一個荒廢的樹洞。她用木柴鉆火取暖,在旁邊睡著了?;鹪綗酵褳貘f的羽毛燒著了,而烏鴉卻渾然不知,她的羽毛被燒成黑色了。從此以后,烏鴉子子孫孫的羽毛都是黑色的了。1.冬天快要來臨了,烏鴉在

,動物們在

。(

)A.睡覺

找食物B.找食物

睡覺C.借食物

找食物2.冬天到了,烏鴉為什么沒有食物?(

)A.因為烏鴉想冬眠,不需要食物。B.因為烏鴉沒有朋友,借不到食物。C.因為烏鴉太懶了,冬天還沒到時,不去找食物,反而懶洋洋地睡大覺。3.“太陽還當空照哩!晚一點找食物也不遲!”從中你看出了一只怎樣的烏鴉?(

)A.無憂無慮B.得過且過C.不因以后的生活而焦慮4.你能用相關(guān)的名言警句說說體會的道理嗎?

___________________________________七、語言表達8、口語交際。

當你在放學回家的途中,看見有幾個同學準備橫穿公路,這時,你會怎樣勸告他們?(注意:語言表達清楚;語句通順;有說服力。)

__________八、想象作文9、習作。

情景:小老鼠飛起來了!在地上走的老鼠竟然也飛上了天!它們是怎樣飛上天的?飛上天去干什么呢?是誰給它們插上了“翅膀”?還有……

小朋友們,根據(jù)提供的情景,發(fā)揮你的想象編一個有趣的故事吧。編故事前,先想一個有趣的題目寫下來。編故事的

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