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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
(1)它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚yóupiào,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。
(2)多么溫暖多么明亮的火焰啊,簡直像一支小小的là
zhú。
(3)紅頭看著自己的朋友,高興得流下了yǎnlèi。
(4)小蜘蛛飛快地爬進(jìn)屋子,在屋檐上織了一張又大又piàoliang的網(wǎng)。二、填空題2、我會(huì)查字典。
“佳”用部首查字法,應(yīng)查部首(
),再查(
)畫。它在字典中的讀音是“jiā”,意思是“美,好”。我能用它組一個(gè)詞:______________。3、比一比組詞。
楊(
)??勾(
)曲(
)
境(
)
揚(yáng)(
)??句(
)由(
)?鏡(
)三、信息匹配4、選詞填空。
繼續(xù)
連續(xù)
(1)神舟十二號(hào)航天員已經(jīng)(
)工作了十幾個(gè)小時(shí)。
(2)他在比賽中取得了第一名的好成績,但是他表示自己還會(huì)(
)努力。
感激
感動(dòng)
(3)我永遠(yuǎn)(
)我的啟蒙老師。
(4)消防員叔叔英勇救人的事跡深深地(
)了我。
只要……就……
不但……而且……
無論……都……
(5)棗核這個(gè)孩子(
)勤快,(
)非常聰明。
(6)(
)我們仔細(xì)觀察尋找,(
)能從普通的事物中找到美。
(7)您(
)在秋天、夏天還是春天穿一件棉襖,人家(
)會(huì)笑話您的。四、選擇題5、下列有錯(cuò)別字的一組是(
)A.朗讀
裝扮B.背誦
糊涂C.衣裳
歷害五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。道路兩旁的法國梧桐樹,掉下了一片片金黃金黃的葉子。這一片片閃著雨珠的葉子,一掉下來,便緊緊地粘在濕漉漉的水泥道上了。我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一直到路的盡頭……每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個(gè)金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂,然而,這更增添了水泥道的美。1.聯(lián)系上下文,結(jié)合選段中的詞語“______”,我知道了“熨帖”在選段中的意思是____。
2.選段描寫的是____(季節(jié))____(地點(diǎn))的景象。
3.下列對選段中的畫線句理解有誤的一項(xiàng)是(
)A.句中“金色”一詞照應(yīng)上文中的“金黃金黃”,突出其顏色美。B.“金色的小巴掌”在選段中指的是水泥道上的一塊塊地磚。C.從前兩個(gè)自然段可以看出,作者對落葉以及鋪滿落葉的水泥道充滿了喜愛之情。4.用“
”在選段中畫出你覺得有新鮮感的句子,并說說你的理解。
______________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀種子和石頭在茂密的森林里了有一塊大石頭,它靜靜的躺在泥土里。它堅(jiān)硬的身體如一座大山,日曬不死,風(fēng)吹不動(dòng),雨打不透。于是,石頭便驕傲起來。在石頭身下有一粒小種子。有一天,石頭對種子說:“你這如螞蟻一樣的種子,能有我力氣大嗎?”種子說:“石頭大哥,我怎能跟你比呀,你行行好放過我吧,我被你壓的喘不過氣了?!笔^回答:“只要你能比過我,我就讓路?!本瓦@樣過了一年,小種子漸漸長成了一棵幼苗。石頭說都過了一年了你才長這么大點(diǎn)看你怎么比過我種子也開口說看著吧我們?nèi)旰笤俦刃》N子在這期間,白天吸收太陽的精華,晚上吸收地下的水資源。它一天長一厘米,到了第三年,小種子已經(jīng)扎破了石頭的肚子。又過了兩天,扎破了石頭的腦袋,忽然“砰”的一聲石頭就粉身碎骨了。小石頭驕傲自大,最終被種子消滅了。1.給短文第四自然段的方框內(nèi)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
2.根據(jù)句子的意思,在問中找出相應(yīng)的詞語寫下來。
①身體粉碎(多指為了某種目的而喪生)。()
②盛氣凌人,過分抬高自己。()
3.用“——”畫出文中的一個(gè)比喻句,這句話中把_____比作_____。
4.你從這則故事中得到了什么啟示?
_____七、語言表達(dá)8、綜合實(shí)踐。
小文和小紅一起玩小紅的玻璃球,結(jié)果小文不小心把玻璃球摔碎了,小文急忙說:“_____________”聽了小文的話,小紅說:“___________”八、想象作文9、習(xí)作。
《一本有魔法的書》《滾來滾去的蘋果》《假如人類可以冬眠》,從這些題目中選擇一個(gè)寫一個(gè)故事,也可以寫其他
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