2023-2024學(xué)年安徽省淮南市小學(xué)語文五年級期末?？紲y試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫漢字。

那是我第一次來到母親工作的地方，那里空間非常低矮，讓人感到十分yāyì。母親用她那瘦弱的jǐbèi在mánglù地工作，機(jī)器一直發(fā)出震耳欲聾的zàoshēng。二、選擇題2、畫線字的注音有一項是錯誤的。把它找出來，并將這一項的序號寫在（

）A．弓弩núB．引薦jiànC．血泊pōD．腳腕wàn3、下列語句沒有語病的一項是（

）A．我們應(yīng)該嚴(yán)厲要求自己，堅決不退到、不早退。B．聽了老師的話，制訂了學(xué)習(xí)計劃。C．語文對我特別感興趣。D．學(xué)校開展的地震安全常識教育活動，可以增強(qiáng)同學(xué)們的自我保護(hù)意識。4、下列詞語書寫全部正確的一項是（

）A．安居樂業(yè)

不可記數(shù)

紅暈B．心曠神怡

拋頭露面

消毀C．眾星拱月

蒙蒙細(xì)雨

防礙D．難以致信

果實累累

聯(lián)結(jié)5、下列句子中標(biāo)點符號運(yùn)用正確的一項是（

）A．“我不明白，”父親并不退讓：“難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎？”B．我們姐弟幾個都很高興，買種，翻地、播種，澆水，沒過幾個月，居然收獲了。C．讀了“鋼鐵是怎樣煉成的”，我感受到人生的使命是那樣莊重而迫切。D．洞里經(jīng)常準(zhǔn)備著開水、干糧、被子、燈火，在里面住上三四天不成問題。6、課堂上，同學(xué)們針對老師提出的問題各自發(fā)表自己的意見。如果讓你用成語來形容一下當(dāng)時的情景，你想用的成語是（

）A．滔滔不絕B．三言兩語C．異口同聲D．各抒己見7、下列屬于神態(tài)描寫的句子是()A．于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上綁著荊條，到藺相如門上請罪。B．海力布對小白蛇說：“可憐的小東西，快回家去吧！”C．母親用一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我。D．“月亮在哪兒呢？”我默默地想。8、下列語句的排列順序正確的一項是（

）

①所以，人們就把這位“隸人”創(chuàng)造的字體稱為隸書。

②原來，隸書是由秦代一個叫程邈的奴隸創(chuàng)造的。

③他用了十年對當(dāng)時應(yīng)用的小篆進(jìn)行研究，將其化圓為方，削繁為簡，成就隸書3000字，大大減少了篆書撰寫的麻煩。

④程邈是秦時下邽的一個小官，因為觸犯了法律被罷官貶為了奴隸。

⑤中國書法有多種書體，我們把一種蠶頭雁尾、雁不雙飛的字體叫做隸書，這是為什么呢？A．④⑤②①③B．⑤③④①②C．④①⑤③②D．⑤②④③①三、填空題9、根據(jù)詩意寫出詩句，并排序。

(

)家家戶戶都在一邊賞月，一邊對月穿針。_________________

(

)七夕晚上，望著碧藍(lán)的天空。___________________

(

)穿過的紅線都有幾萬條了。________________

(

)就好像看見隔著“天河”的牛郎織女在鵲橋上相會。_____________10、按要求把成語補(bǔ)充完整，再做題。

負(fù)(

)請罪

(

)鴻遍野

(

)而好學(xué)

腰纏萬(

)

居(

)思(

)

(

)憂(

)患

畏(

)畏(

)

（1）以上詞語中是褒義詞的有：________，是貶義詞的有：________。（各填一個即可）

（2）劃“

”的詞語出自魏征的《諫太宗十思疏》，下半句是__________。

（3）劃“”的成語講述的是戰(zhàn)國時期________和________的故事，像這樣來自歷史故事的成語我還能寫一個：__________。

（4）上面“__________”可用來形容“特別有錢”；“_________”可用來形容“前怕狼后怕虎”。

（5）從上面的詞語中選取你喜歡的一個寫一句話。

______________________________。四、文言文閱讀11、閱讀。荀子談讀書①君子曰：學(xué)不可以已②。故不積跬（kuī）步③，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏（qí）驥（jì）④一躍，不能十步；駑（nú）馬⑤十駕，功在不舍。鍥（qiè）而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤（lòu）⑥?！咀⑨尅竣兕}目為編者所加。②【已】停止。③【跬步】本指半步，也被用于形容極近的距離。④【騏驥】千里馬的別稱。⑤【駑馬】資質(zhì)較差、不出眾的馬。⑥【鐃】雕刻。1．給句中的加點字選擇正確的意思。

故不積跬步，無以至千里。

故：______（A．舊的，過去的

B．緣故，原因

C．所以，因此）

至：______（A．極，最

B．到達(dá)

C．至于）

2．“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”這句話的理解正確的是（

）A．如果刻幾下就停下來了，那么腐爛的木頭也折不斷。如果舍不得刻下去，那么金石也可以雕刻。B．如果刻幾下就停下來了，那么腐爛的木頭也刻不斷。如果不停地刻下去，那么金石也能雕刻成功。3．荀子告訴我們的讀書方法是（

）（多選題）A．邊讀邊思考B．日積月累C．學(xué)會提問D．堅持不懈4．你還知道哪些與讀書有關(guān)的名言警句？寫一句。

____________________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀理解。故鄉(xiāng)的石磨①回鄉(xiāng)下探望岳父母，在他們家的院門口發(fā)現(xiàn)了一對石磨。②石磨很大，由紅褐色的花崗巖制成。它們各自躺在大門兩側(cè)的柿樹下，被一些碎棍半掩著。石磨上的溝槽清晰可辨，雨水把它朝上的一面沖刷得干干凈凈。每逢夏秋季節(jié)，三三兩兩的村民來此納涼，喜歡坐在石磨上談天說地。有人建議把石磨砌進(jìn)路溝的護(hù)坡，省得礙眼礙事。岳母不同意。我知道，她對石磨懷著深深的感情。凡是從那個年代走過來的人，都不會忘記石磨的功勞——石磨方便了農(nóng)民的生活，咿咿呀呀地轉(zhuǎn)動的石磨成了歷史的剪影，定格在一代兩代人的心中。

③二十世紀(jì)七八十年代，在廣大農(nóng)村，每個村莊都有一兩盤石磨?？苛诉@石磨，金黃的麥子才變成了白花花的面粉，做成了令人眼饞的饅頭。我們村只有一個磨坊，兩盤磨輪流“上崗”。那時磨面得提前“掛號”，輪到了就使勁磨上一套，不管是白天還是夜晚。在我的記憶里，母親經(jīng)常是五更起磨面，天明正好卸磨，不僅磨了面，還不耽誤白天下地干活。輪到磨面的前幾天，母親淘了糧食，在葦席上攤開，曬到輕輕一咬“嘎嘣”聲就收起來。既不能曬得太干，也不能曬不干。太干了磨出來的面黑，不干出面率低磨面的時候，要給驢子套上夾板，戴上蒙眼（一塊透光性不好的黑布），這樣驢子就只知道圍著石磨轉(zhuǎn)圈，不會偷嘴吃。篩面是在一個大木箱里進(jìn)行的，箱子里架兩根圓木桿手抓著篩圈在上面來回滑動，雪白的面粉就會從篩底漏下，堆在面箱里。麥子經(jīng)過幾遍研磨，最后剩下的是麩（fū）子，可以喂豬養(yǎng)雞。卸磨后，不能急于趕驢走，要抓幾把草木灰撒在地上，待驢翻來覆去地打幾個滾后，才能牽出去喂養(yǎng)。④如今，石磨早已退役，我們吃的面粉都是面粉廠加工的，許多農(nóng)民甚至把小麥存到面粉廠里，需要時直接去取，少了存儲的麻煩。現(xiàn)在，在農(nóng)村很少見到石磨了，退到幕后的它們自甘寂寞，任憑人們冷落和處置。也許，它們明白，完成了應(yīng)盡的歷史使命，適時的謝幕就是最大的幸福。⑤那些曾經(jīng)裝點了我們的生活的石磨啊，雖然走出了歷史的舞臺，卻走不出我記憶的長河，它永遠(yuǎn)是其中的一朵耀眼的浪花。1．文中第三自然段加點詞語中引號的作用是（

）A．表示引用B．表示特殊含義C．表示諷刺2．石磨有什么功勞？

______________________

3．第③自然段中作者為什么要寫母親磨面的經(jīng)過？

_______________________

4．文中畫“”的句子運(yùn)用了________的修辭手法，作用是__________________

5．本文表達(dá)了作者（

）A．對石磨退出歷史舞臺的惋惜。B．對石磨的懷念之情。C．對石磨被人冷落感到不公。6．為什么說石磨“雖然走出了歷史的舞臺，卻走不出我記憶的長河，它永遠(yuǎn)是其中的朵耀眼的浪花”？

____________________________六、仿寫句子13、按要求完成句子練習(xí)。

（1）前面呼嘯而過的東西是什么？那是流星體！（仿寫一個設(shè)問句）

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