2023-2024學(xué)年江蘇省南通市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末提升預(yù)測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫漢字。

fángyù

nàihé

zhǒngzhàng

(

)

(

)

(

)

wěnhé

dānge

(

)

(

)二、選擇題2、下列句子中加點(diǎn)字的讀音，不正確的是哪一項(xiàng)（

）A．他的下場(chǎng)（chǎng）可以看到。B．把名字刻入石頭，想“不朽（xiǔ）”。C．名字比尸（sī）首爛得更早。D．人民把他摔垮（kuǎ）。3、下面句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．在后來(lái)獻(xiàn)身科學(xué)的整個(gè)時(shí)期，我丈夫和我專心致志，像在夢(mèng)幻中一般，坐在簡(jiǎn)陋的書房里艱辛的研究。B．我知道你們是些純潔少年，從來(lái)不說(shuō)是非，你們津津樂(lè)道的，都是飛行中看到的好風(fēng)景。C．白兔每天晚上，她都來(lái)到林中草地，或是無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲，或是心曠神怡地賞月。D．我想一個(gè)兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各行其是，終不愿意。4、下面四組詞語(yǔ)，字音、字形完全正確的是（

）A．參差（cāncī）

灑拖（sǎtuō）B．迂回（yúhuí）

山間（shānjiàn）C．毫邁（háomài）

坦克（tǎngkè）D．攀登（pāndēng）

眺望（tiàowàng）5、下列選項(xiàng)中全部以文章的主要人物作題目的一項(xiàng)是（

）A．有的人

青山不老

竹節(jié)人B．軍神

我的伯父魯迅先生

狼牙山五壯士C．草船借箭

草原

我的戰(zhàn)友邱少云D．窮人

月光曲

伯牙鼓琴三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書面表達(dá)6、形近字組詞。

貨(

)

喂(

)

販(

)

暖(

)

貸(

)

偎(

)

版(

)

援(

)7、古詩(shī)文默寫。

（1）無(wú)可奈何花落去，__________________________。

（2）非淡泊無(wú)以明志，__________________________。

（3）__________________________，誰(shuí)家新燕啄春泥。

（4）__________________________，雪上空留馬行處。

（5）__________________________，還來(lái)就菊花。

（6）盛名之下，__________________________。8、按要求改寫句子

像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚(yáng)。（改為反問(wèn)句）

____________________________________

為了把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)盛，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。（改為反問(wèn)句）

____________________________________

人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎？（改為陳述句）

____________________________________

江南風(fēng)景如畫，怎么比得上我的家鄉(xiāng)美呢？（改為陳述句）

____________________________________9、閱讀課文片段，完成練習(xí)三黑就是這樣地翻著土地。從東到西，從南到北，每一寸土都給翻起，每一塊土疙瘩都給細(xì)細(xì)打碎。1．如果給這段文字起個(gè)小標(biāo)題，可以是：_____。

2．“每一寸土都給翻起，每一塊土疙瘩都給細(xì)細(xì)打碎?！睆倪@句話中我們可以感受到三黑對(duì)土地的________________。

3．回憶你在日常生活中或影視作品中見到過(guò)的農(nóng)民勞作的景象，寫寫你的感受。

____________________________________10、閱讀。乞討①初秋時(shí)節(jié)，老孫在小鎮(zhèn)辦完事后，就來(lái)到候車室，準(zhǔn)備返程。剛坐下，就見一個(gè)四十幾歲滿臉污垢的漢子帶著一個(gè)小女孩走進(jìn)候車室。漢子左臂架著拐杖，右手拿著一個(gè)鐵皮盒子。②那小女孩看上去十多歲的模樣，有著一雙又黑又亮的大眼睛。她蹙著眉，默默地跟在漢子的身后。漢子端著鐵皮盒子向候車室里的人挨個(gè)要錢。有的人扔給他一塊兩塊，大部分人都對(duì)他視而不見，還有的則一臉厭煩，趕蒼蠅一般向他揮手。他身后的小女孩滿臉通紅，咬著嘴唇，始終躲避著別人的目光。③漢子走到一個(gè)中年婦女身邊時(shí)，那婦女瞅了他一眼，擺了擺手，惡聲說(shuō)道：“沒(méi)有沒(méi)有，趕緊滾開！”④漢子面有不悅，兀自站在那里，一動(dòng)沒(méi)動(dòng)。婦女惱羞成怒，沖漢子大聲吼道：“臭叫花子！叫你滾開沒(méi)聽見?。　雹轁h子瞪了那婦女一眼，也不言語(yǔ)，轉(zhuǎn)身走時(shí)故意踩了一下她的腳。那婦女“哎喲”一聲，站起身來(lái)，大聲責(zé)罵漢子。漢子也不吭聲，照著她的腳又踩了一下。婦女大為惱怒，劈手奪下漢子手里的鐵皮盒子就朝外走。漢子一瘸一拐，哪里追得上那個(gè)腿腳靈便的婦女。⑥漢子呆愣片刻，一屁股坐到地上，哭訴起來(lái)：“我的錢都被那個(gè)臭婆娘搶去了，我們可咋辦呀！孩子打早上起來(lái)就沒(méi)吃一口飯，那些錢可都是我們父女倆好不容易討來(lái)的?！雹咝∨⒌痛怪X袋，站在那兒，不停地揉搓著自己枯黃的頭發(fā)。⑧眼前發(fā)生的事，老孫都看得一清二楚，他嘆了口氣，對(duì)眾人說(shuō)：“剛才的事兒雖說(shuō)也怪他自己，可他這個(gè)樣子還帶一個(gè)孩子，也挺不容易的，我們大伙兒就給他們父女兩個(gè)湊點(diǎn)錢吧?！闭f(shuō)著。他從口袋里摸出錢包，想找些零錢給那父女倆。⑨就在這時(shí)，那小女孩倏地來(lái)到老孫面前，大睜著雙眼瞅著他：“這位伯伯，你別給我們錢！”⑩老孫與周圍的人都愣住了,那漢子也是一臉懵懂。老孫問(wèn)小女孩為啥不讓自己給錢。小女孩遲疑一下，深吸了一口氣，像是下了很大決心似的，說(shuō)道：“我爸爸與剛才那女的認(rèn)識(shí)，他們經(jīng)常這樣做……要是每次都能弄到錢，他們會(huì)總做這樣的事兒……”?聽了小女孩的話，大伙都是一臉驚異。那漢子又羞又惱，大聲罵道：“你個(gè)臭丫頭，咋胡說(shuō)八道哩！”說(shuō)著，他掄起拐杖要打小女孩。?老孫與幾個(gè)人連忙制止了他。這時(shí)候,小女孩仰臉望著漢子,黑亮的眼睛里噙著淚花，聲音顫抖著說(shuō)：“爸呀，我們不能老在外面要錢啊，你看人家都咋看我們！我們回家吧，我還想上學(xué)呢……”?見此情景,老孫和周圍的人都唏噓不已,兩個(gè)女子上去把小女孩拉了起來(lái)。那漢子定定地看著小女孩，目光也軟了下來(lái)。?老孫跟幾個(gè)人還是給了漢子一些零錢。那漢子低著頭,怯生生地瞅了瞅大伙兒，遲疑一下，便收了那些錢，拉著一臉淚水的小女孩，默默地向候車室外走去。1．梳理小說(shuō)的情節(jié)，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行概括。

2．讀第⑩、⑩自然段，聯(lián)系上下文、補(bǔ)充小女孩和漢子的心理活動(dòng)。

小女孩遲疑一下，此時(shí)在想：（1）____________________

漢子遲疑一下，此時(shí)在想：（2）_____________________

3．讀一讀描寫小女孩的句子，完成“人物畫像”。年齡___外貌特征______人物品質(zhì)（1）__________（2）__________

4．小說(shuō)結(jié)尾寫道“老孫跟幾個(gè)人還是給了漢子一些零錢”。請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容解釋他們這樣做的原因，至少兩條。

（1）______________________

（2）_____________________11、結(jié)合學(xué)習(xí)所得和自己的理解，用生動(dòng)的