高中數(shù)學(xué)第一章常用邏輯用語1.4全稱量詞與存在量詞1.4.2含有一個量詞的命題的否定課時作業(yè)含解析_第1頁
高中數(shù)學(xué)第一章常用邏輯用語1.4全稱量詞與存在量詞1.4.2含有一個量詞的命題的否定課時作業(yè)含解析_第2頁
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課時作業(yè)92整除的整數(shù)都是偶數(shù)”的否定是(2整除的整數(shù)都是偶數(shù)”的否定是()A數(shù)定是:存在一個能被2整除的整數(shù)不是偶數(shù)．2．[2013·四川高考]設(shè)x∈Z，集合A是奇數(shù)集,集合B是偶數(shù)集．若命題p：?x∈D.?p:?x∈A,2x?B3．下列命題的否定是真命題的是()2222解析解析:由題意知應(yīng)滿足的條件為錯誤!。5．[2014·山東濱州二模]命題“偶函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對稱”的否定是________．定．本題中的命題是全稱命題，省略了全稱量詞,加上全稱量詞后該命題可以敘述為:所有偶函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對稱．將命題中的全稱量詞“所有”改為存在量詞“有些”，結(jié)論“關(guān)于y軸對稱"改為“關(guān)于y軸不對稱"，所以該命題的yxxmmm≥ax立，即(a＋2)x2＋4x＋(a－1)≥0恒成立．當(dāng)a＋2＝0時，不符合題意；故有錯誤!解得a≥2.對?x∈R恒成: p正方形都是菱形; (3)p：至少有一個實數(shù)x0，使x錯誤!＋1＝0; 錯誤!＝(x－錯誤!)2 (2)是全稱命題,?p:存在一個正方形不是菱形．正方形是特殊的菱形，所以?p為假命(4)是全稱命題，省略了全稱量詞“任意”，即“任意兩條與同一平面所成的角相等的直9．已知函數(shù)f(x)＝x2－2x＋5。 x式m－f(x0)>0成立，求實數(shù)m的取值范圍．m〉－f(x)，使不等式m＋f(x)>0對于任意x∈R恒成立． 又f(x)＝(x－1)2＋4，∴f(x)min＝4，∴m>4.所以，所求實數(shù)m的取值范圍是(4，＋∞)．來，本文檔在發(fā)布之前我們對內(nèi)容進行仔如有疏漏之處請指正，希望本文能為您解ThisarticleiscollectedandcompiledbymycolleaguesandIinourbusyschedule.WeproofreadthecontentcarefullybeforethereleaseofthisarticlebutitisinevitablethattherewillbesomeintsIfthereareomissionspleasecorrectthemIthisarticlecansolveyourdoubtsandarouseyourthinkingPartofthetextbytheuserscareandsupportth

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