創(chuàng)造性思維訓(xùn)練

創(chuàng)造性思維訓(xùn)練

——每個(gè)人都是創(chuàng)造者方皓2023/3/271當(dāng)前1頁，總共31頁。什么是創(chuàng)新？你心目中的科學(xué)家都在做什么？2023/3/272當(dāng)前2頁，總共31頁。腦筋急轉(zhuǎn)彎2023/3/273當(dāng)前3頁，總共31頁。2023/3/274當(dāng)前4頁，總共31頁。2023/3/275當(dāng)前5頁，總共31頁。2023/3/276當(dāng)前6頁，總共31頁。2023/3/277當(dāng)前7頁，總共31頁。加大難度2023/3/278當(dāng)前8頁，總共31頁。2023/3/279當(dāng)前9頁，總共31頁。1、如果你選擇B，恭喜你，你答對(duì)了，因?yàn)閳D形B是唯一全部由直線構(gòu)成的圖形。2、如果你選擇C，那么也恭喜你，你也答對(duì)了！因?yàn)閳D形C是唯一不對(duì)稱的，因此C是正確答案。3、圖形A也是，因?yàn)閳D形A沒有尖角，因此A是正確答案。4、至于圖形D呢?它是唯一由直線和圓弧組成的，所以D也是正確的。5、圖形E呢?它是唯一的非幾何圖形，因此也是正確答案。換句話說，由于觀點(diǎn)不同，它們都是正確的答案。2023/3/2710當(dāng)前10頁，總共31頁。請(qǐng)記住不但要問問自己為什么這個(gè)是更要問問自己為什么其他的不是2023/3/2711當(dāng)前11頁，總共31頁。愛迪生發(fā)明燈泡的故事2023/3/2712當(dāng)前12頁，總共31頁。創(chuàng)新的第一要素勇于失敗勇于嘗試2023/3/2713上課積極舉手發(fā)言當(dāng)前13頁，總共31頁。有一天，一家蛋糕店接到一張訂單，上面寫著：“訂做蛋糕9塊，要裝在4個(gè)盒子里，且每個(gè)盒子裝的蛋糕不得少于3塊?！钡案夂芸炀妥龊昧?，可怎么包裝呢？真把人給難住了。老板一會(huì)這樣擺，一會(huì)兒那樣擺，就是無法合乎客戶要求，全店的人都為此傷透了腦筋。這時(shí)，干雜活的伙計(jì)好奇地拿過單子一看，笑著說：“這有何難？”包裝蛋糕當(dāng)前14頁，總共31頁。152023/3/27 ●●● ●●●

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問題：能否用四條直線一筆將這九個(gè)圓點(diǎn)連接起來？當(dāng)前15頁，總共31頁。創(chuàng)新的最大難點(diǎn)跳出思維牢籠做白羊中的黑羊2023/3/2716當(dāng)前16頁，總共31頁。有一家餐館早餐供應(yīng)豆?jié){、牛奶、包子等。客人入座后，一般都會(huì)點(diǎn)“一碗豆?jié){、兩根油條”。店主也總常問一句：“要不要來個(gè)雞蛋？”另一家早餐店，供應(yīng)內(nèi)容相差無幾，上了食物后，店家奉上食物后，總是不失時(shí)機(jī)的問：“要一個(gè)雞蛋還是兩個(gè)雞蛋？”雞蛋是一定要吃的——一位小老板的獨(dú)特高招當(dāng)前17頁，總共31頁。□+兩筆組合漢字

小組對(duì)抗

BrainStorming當(dāng)前18頁，總共31頁。當(dāng)前19頁，總共31頁。創(chuàng)新的最好方法尋找下一個(gè)答案2023/3/2720當(dāng)前20頁，總共31頁。

當(dāng)你只有一個(gè)點(diǎn)子時(shí)，這個(gè)點(diǎn)子再危險(xiǎn)不過了?！▏軐W(xué)家查提爾EmileChartier2023/3/2721當(dāng)前21頁，總共31頁。為什么大多數(shù)人缺乏創(chuàng)新意識(shí)與習(xí)慣？2023/3/2722當(dāng)前22頁，總共31頁。

為什么我們常常不能想出不同的事情來呢?一個(gè)理由是我們所做的事大都不需要?jiǎng)?chuàng)造力，舉例來說，當(dāng)我們?cè)谠缟掀鸫帛B被子、吃早餐、趕到教室時(shí)，都不需要?jiǎng)?chuàng)造力。為了處理日常事務(wù)，我們?cè)缫呀⒁惶字笇?dǎo)我們應(yīng)付各種日常狀況的規(guī)則。就我們大多數(shù)的活動(dòng)而言，這些規(guī)則是不可或缺的。缺少了它，我們的生活就要陷入一片混亂，而且我們也不會(huì)有什么成就。2023/3/2723當(dāng)前23頁，總共31頁。然而，有時(shí)候你必須富有創(chuàng)造力，要想出新方法去完成你的目標(biāo)。但當(dāng)你需要?jiǎng)?chuàng)造力時(shí)，卻往往會(huì)受制于自己的思維方式。我們大都有某些態(tài)度會(huì)將我們的思考閉鎖在現(xiàn)況中，并使我們的思想固步自封，一成不變。在我們處理大多數(shù)事務(wù)時(shí)，我們應(yīng)持這些態(tài)度。但在我們想要更有創(chuàng)造力時(shí)，這些態(tài)度就形成一種障礙。當(dāng)前24頁，總共31頁。制約創(chuàng)造力的大敵一成不變地適應(yīng)規(guī)則2023/3/2725當(dāng)前25頁，總共31頁。發(fā)明就是和別人看同樣的東西卻能想出不同的事情——諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者艾伯特·詹奧吉2023/3/2726當(dāng)前26頁，總共31頁。

古騰堡的故事是創(chuàng)造性思考的一個(gè)極佳實(shí)例。硬幣打印器的用途是在金幣之類的小面積上留下印記，而葡萄榨汁機(jī)則是在一塊大面積上用力壓出葡萄汁。有一天，古騰堡可能是帶著三分醉意，開玩笑地對(duì)自己況“為什么我不能把硬幣打印器放在葡萄榨汁機(jī)下面壓，然后在紙上留下印記呢?”這項(xiàng)結(jié)合，終于使他發(fā)明了活版印刷機(jī)。2023/3/2727當(dāng)前27頁，總共31頁。普斯納爾是另一個(gè)好例子。一九七一年的某一天，普斯納爾邊看電視邊想：光看電視并不令我滿意，我希望能和電視玩，它也能和我玩?！辈痪盟l(fā)明了“Pong”電視游戲，并且展開了電視游戲機(jī)革命。畢加索也是一個(gè)好例子。有一天，畢加索在屋外看到了一輛舊腳踏車。他看了一會(huì)兒，然后把座墊和把手拆下來，拼在一起后就形成了一個(gè)牛頭。2023/3/2728當(dāng)前28頁，總共31頁。1．你最近一次腦中有新創(chuàng)意是什么時(shí)候?

口今天早上口昨天口上周口上個(gè)月口去年

2．那是個(gè)什么創(chuàng)意?3．是什么動(dòng)機(jī)激發(fā)了你的創(chuàng)意？2023/3/2729當(dāng)前29頁，總共31頁。30練習(xí)1、寫出5個(gè)口字在右邊的漢字2、請(qǐng)寫出10個(gè)“十”字

加上最多三筆構(gòu)成新的字。3、聯(lián)想（五種）A能夠充滿B，如：水能夠充滿容器。A能夠牽動(dòng)B，如：火車頭能夠牽動(dòng)列車。A能夠控制B，如：閘門能夠控制水流。A能夠掩蓋B，如：烏云能夠掩蓋太陽。