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文檔簡(jiǎn)介

剪紙興趣小組活動(dòng)總結(jié)三篇剪紙興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇1

一學(xué)期的教學(xué)工作馬上完畢了,回憶這一學(xué)期來(lái)美術(shù)小組的活動(dòng)狀況,雖取得了肯定的成績(jī),也有一些缺乏之處。為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組,特將這一年來(lái)的活動(dòng)狀況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。

一、定期組織學(xué)生進(jìn)展剪紙訓(xùn)練

為了陶冶學(xué)生的情趣,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛(ài)好充分發(fā)揮出來(lái)。本學(xué)期一開(kāi)頭,兒童剪紙興趣小組在重新組建后又開(kāi)頭活動(dòng)。

每周組織興趣小組的學(xué)生在美術(shù)教室訓(xùn)練,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)展剪紙藝術(shù)的根底學(xué)問(wèn)和根底力量以及制作方面的根底訓(xùn)練。由于學(xué)生具有肯定的美術(shù)興趣,有局部學(xué)生還具有肯定的根底,對(duì)一些根本的技法已初步接觸過(guò),所以在教師的指導(dǎo)下繪畫(huà)水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。

二、實(shí)行各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解熟悉并投入到興趣小組中來(lái),在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)展作品展現(xiàn),并組織學(xué)生參與各級(jí)各類上級(jí)部門組織的各種競(jìng)賽,讓學(xué)生同其他美術(shù)愛(ài)好者切磋技藝、進(jìn)展熬煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們賜予表?yè)P(yáng)和嘉獎(jiǎng),到達(dá)表優(yōu)促劣的目的。正由于如此學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,學(xué)問(wèn)技能有了進(jìn)一步地提高。

三、取得的點(diǎn)滴成績(jī)與缺乏。

一份付出一份收獲,很多學(xué)生參與了市美術(shù)素養(yǎng)比藝術(shù)節(jié)大賽,有成績(jī),但不夠抱負(fù)。固然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些缺乏,如學(xué)問(wèn)面不寬,學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將連續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

剪紙興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇2

一學(xué)期的教學(xué)工作馬上完畢了,回憶這一學(xué)期來(lái)剪紙小組的活動(dòng)狀況,雖取得了肯定的成績(jī),也有一些缺乏之處。為了下學(xué)期能更好的開(kāi)展興趣小組,特將這一年來(lái)的活動(dòng)狀況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。

一、定期組織學(xué)生進(jìn)展剪紙訓(xùn)練

為了陶冶學(xué)生的情趣,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛(ài)好充分發(fā)揮出來(lái)。本學(xué)期一開(kāi)頭,兒童剪紙興趣小組在重新組建后又開(kāi)頭活動(dòng)。

每周組織興趣小組的學(xué)生在三年級(jí)教室訓(xùn)練,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)展剪紙藝術(shù)的根底學(xué)問(wèn)和根底力量以及制作方面的根底訓(xùn)練。由于學(xué)生具有肯定的美術(shù)興趣,有局部學(xué)生還具有肯定的根底,對(duì)一些根本的技法已初步接觸過(guò),所以在教師的指導(dǎo)下繪畫(huà)水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。

二、實(shí)行各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解熟悉并投入到興趣小組中來(lái),在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)展作品展現(xiàn)。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們賜予表?yè)P(yáng)和嘉獎(jiǎng),到達(dá)表優(yōu)促劣的目的。正由于如此學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,學(xué)問(wèn)技能有了進(jìn)一步地提高。

在一學(xué)期的工作中,有些許收獲、也有些許進(jìn)步,固然,我的工作還存在一些問(wèn)題。

三、缺乏和改良:

1、每班參與興趣小組的學(xué)生不多,只有寥寥數(shù)人而已,下學(xué)期力爭(zhēng)在有限的時(shí)間及力量范疇之內(nèi),增加各班的人數(shù),把興趣小組工作推廣到更多的”學(xué)生。

2、興趣小組里大多數(shù)學(xué)生作品一味的仿照抄襲,缺乏創(chuàng)新意識(shí)。下學(xué)期力爭(zhēng)打破學(xué)生的一貫做法,開(kāi)動(dòng)其腦筋,培育學(xué)生豐富的想象力,進(jìn)展學(xué)生的創(chuàng)新精神,力求作品更加精益求精。

我期盼著通過(guò)自身的努力拼搏,把工作完成的得更完善,在今后的工作中我會(huì)更加努力,讓學(xué)生得到全面的進(jìn)展!

剪紙興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇3

興趣是最好的教師,本學(xué)期我本著一切從實(shí)際動(dòng)身的原則,積極組織信息興趣小組。這一學(xué)期以來(lái),我們興趣小組的同學(xué)能夠按時(shí)參與培訓(xùn)。學(xué)期末,我還對(duì)興趣小組的作品進(jìn)展了展評(píng)。現(xiàn)就這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、培育了學(xué)生的對(duì)剪紙藝術(shù)的興趣:

本批興趣小組的全部成員都是由以前興趣小組直接升上來(lái)的,就生源而言已經(jīng)具備較好的素養(yǎng)。他們都已經(jīng)了解、知道了剪紙興趣小組活動(dòng)的大體目標(biāo),學(xué)習(xí)活動(dòng)的過(guò)程中表現(xiàn)出了深厚的興趣。

二、開(kāi)拓學(xué)生的學(xué)問(wèn)面:

在這次的剪紙興趣小組中不但學(xué)習(xí)美術(shù)的根本學(xué)問(wèn),而且更多的是讓學(xué)生把握了剪紙的根本技能,使他們的學(xué)問(wèn)面和動(dòng)手力量得到很大的拓展。

三、增加了實(shí)踐的時(shí)機(jī):

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參加了實(shí)踐,給許多同學(xué)以動(dòng)手操作的時(shí)機(jī),讓學(xué)生在實(shí)踐操作中學(xué)到更多學(xué)問(wèn)。

四、豐富了學(xué)生的其次課堂:

從素養(yǎng)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

五、帶動(dòng)整個(gè)課堂教學(xué):

這一點(diǎn)也是我個(gè)人認(rèn)為最為重要的。在平常的課堂教學(xué)中,我們的學(xué)生局部是不能夠很好的根據(jù)教師的要求完成各項(xiàng)任務(wù)。而在這個(gè)時(shí)候我們興趣小組的同學(xué)充當(dāng)小教師的時(shí)機(jī)就來(lái)了,這樣一來(lái)既使興趣小組同學(xué)有了成就感,更激發(fā)了其他同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。

本批興趣小組成員大局部都是具備較好美術(shù)根底,我期盼著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的進(jìn)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素養(yǎng)更好地得到提高。同時(shí)也盼望我的工作得到更多得教師同仁的關(guān)注和支持,共同為我校藝術(shù)教育的進(jìn)展而努力!

存在的問(wèn)題與改良措施:

在興趣班的活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)中,我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問(wèn)題,有的學(xué)生的自制力較差,總有局部自制力較差的學(xué)生不能仔細(xì)對(duì)待,造成不好的影響。其二,學(xué)生視野不開(kāi)闊,不擅長(zhǎng)從大量素材中選擇合用的素材,制作手法不夠大氣,配色所需的美術(shù)功底也欠缺。

因此,對(duì)于今后的興趣班活動(dòng),我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面提快樂(lè)趣班活動(dòng)質(zhì)量:

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