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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦大學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹:藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒類(lèi)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)高校專(zhuān)業(yè)介紹:藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒類(lèi)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)高校專(zhuān)業(yè)介紹:藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒類(lèi)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)

表演藝術(shù)

旨在培養(yǎng)從事影視表演、配音、舞臺(tái)演出、節(jié)目主持等表演工作的基本能力的專(zhuān)業(yè)。

專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)把握現(xiàn)代表演藝術(shù)的基本技能,能從事影視表演、配音、舞臺(tái)演出、節(jié)目主持等表演工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)

門(mén)人才。

就業(yè)面對(duì):各級(jí)各類(lèi)藝術(shù)團(tuán)體從事表演、配音和節(jié)目主持等工作。

多媒體設(shè)計(jì)與制作

旨在培養(yǎng)計(jì)算機(jī)媒體設(shè)計(jì)與制作能力的專(zhuān)業(yè)。

專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)把握現(xiàn)代計(jì)算機(jī)媒體設(shè)計(jì)的基本學(xué)問(wèn)和制作技能,能從事計(jì)算機(jī)媒體設(shè)計(jì)與制作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性特地人才。

專(zhuān)業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):軟件應(yīng)用基礎(chǔ)、圖文處理基礎(chǔ)、電腦語(yǔ)言基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、媒體傳揚(yáng)、媒體設(shè)計(jì)、媒體制作、媒體

發(fā)布、媒體與商業(yè)、媒體與廣告、動(dòng)畫(huà)漫畫(huà)設(shè)計(jì)、電腦應(yīng)用實(shí)習(xí)、

媒體傳揚(yáng)調(diào)查、媒體設(shè)計(jì)和媒體制作實(shí)訓(xùn)、社會(huì)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)面對(duì):包裝行業(yè)、裝潢行業(yè)、廣告行業(yè)、企事業(yè)廣告策劃工作崗位。

電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)

旨在培養(yǎng)媒體藝術(shù)表現(xiàn)能力的專(zhuān)業(yè)。

專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本技能,具有一定藝術(shù)素質(zhì),能將現(xiàn)代藝術(shù)與媒體藝術(shù)相結(jié)合舉行設(shè)計(jì)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)

門(mén)人才。

就業(yè)面對(duì):平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等工作崗位。

廣播電視技術(shù)

旨在培養(yǎng)廣播電視及數(shù)字網(wǎng)絡(luò)通訊的工作能力的專(zhuān)業(yè)。

專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備廣播電視技術(shù)必須的文化基礎(chǔ)與專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),具有廣播電視及數(shù)字網(wǎng)絡(luò)通訊相關(guān)工作能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性

特地人才。

專(zhuān)業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):電路基礎(chǔ)、電子線(xiàn)路與數(shù)字電路、數(shù)字通信原理、電視原理與數(shù)字電路、無(wú)線(xiàn)電測(cè)量技術(shù)、數(shù)字傳輸

技術(shù)與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、有線(xiàn)電視系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)與施工、廣播電視衛(wèi)星

傳輸技術(shù)、廣播電視多媒體綜合業(yè)務(wù)平臺(tái)、模擬電路試驗(yàn)、數(shù)字電

路試驗(yàn)、電腦網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等,以及各校的

主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)面對(duì):各級(jí)各類(lèi)廣播電視放射臺(tái)及數(shù)字網(wǎng)絡(luò)通訊單位,從事發(fā)送、差轉(zhuǎn)、接收等技術(shù)工作。

視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)

旨在培養(yǎng)視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)和應(yīng)用表現(xiàn)能力的專(zhuān)業(yè)。

專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)有一定藝術(shù)素質(zhì),把握視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)基本理論和專(zhuān)業(yè)技能,在各級(jí)各類(lèi)視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)、出版教導(dǎo)和生

產(chǎn)制作單位工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性特地人才。

專(zhuān)業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):繪畫(huà)基礎(chǔ)、圖案基礎(chǔ)、平面構(gòu)成、顏色構(gòu)成、立體構(gòu)成、專(zhuān)業(yè)水粉技法、國(guó)畫(huà)基礎(chǔ)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、包裝

裝潢設(shè)計(jì)、包裝造型設(shè)計(jì)、容器造型設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、廣告招

貼設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、電腦平面動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、繪畫(huà)技法表達(dá)

能力訓(xùn)練、電腦設(shè)計(jì)應(yīng)用、視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)、參觀(guān)實(shí)習(xí)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)面對(duì):各級(jí)各類(lèi)視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)、出版和生產(chǎn)制作部門(mén)。

舞蹈表演

旨在培養(yǎng)舞蹈表演的基本技能的專(zhuān)業(yè)。

專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有舞蹈表演的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和舞蹈編導(dǎo)能力,把握舞蹈表演專(zhuān)業(yè)技能,能舉行舞蹈表演的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性特地人才。

專(zhuān)業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):基本樂(lè)理、基礎(chǔ)訓(xùn)練、民間舞、舞蹈概論、舞蹈簡(jiǎn)史、技能、表演、身韻、舞蹈觀(guān)賞、音樂(lè)觀(guān)賞、編導(dǎo)、創(chuàng)作、現(xiàn)代舞蹈訓(xùn)練、考察觀(guān)摩、舞蹈素材收集、畢業(yè)演出等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)面對(duì):各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)及群眾藝術(shù)團(tuán)體、組織與部門(mén)。

藝術(shù)設(shè)計(jì)

旨在培養(yǎng)藝術(shù)設(shè)計(jì)和應(yīng)用表現(xiàn)能力的專(zhuān)業(yè)。

專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有一定藝術(shù)素質(zhì)

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