規(guī)培請(qǐng)假制度

規(guī)培請(qǐng)假制度規(guī)培請(qǐng)假制度篇一：住院醫(yī)規(guī)培相關(guān)制度喀什地區(qū)第二人民醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)相關(guān)制度（試行）一、行政管理制度（一） 醫(yī)院住院醫(yī)師（全科醫(yī)生）規(guī)范化培訓(xùn)管理工作小組負(fù)責(zé)住院醫(yī)師在醫(yī)院輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)期間的各項(xiàng)管理工作，工作小組下設(shè)辦公室在科教部負(fù)責(zé)具體工作。（二） 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)辦公室（簡(jiǎn)稱(chēng)規(guī)培辦）負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)實(shí)施方案、培訓(xùn)計(jì)劃、相關(guān)制度、組織培訓(xùn)、全程管理等。醫(yī)務(wù)科協(xié)助規(guī)培辦做好院級(jí)、各專(zhuān)業(yè)科室及社區(qū)服務(wù)中心的相關(guān)培訓(xùn)，負(fù)責(zé)執(zhí)業(yè)管理;組織人事科負(fù)責(zé)人事管理，與醫(yī)院簽訂協(xié)議、人事檔案管理等;財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理、審批、發(fā)放，相關(guān)經(jīng)費(fèi)發(fā)放;院辦公室負(fù)責(zé)車(chē)輛接送管理;信息中心負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)管理;總務(wù)科負(fù)責(zé)后勤保障、住宿管理;醫(yī)學(xué)裝備管理科負(fù)責(zé)所需物資、培訓(xùn)設(shè)施、模擬器材配銘等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)、消防安全;各專(zhuān)業(yè)科室負(fù)責(zé)培訓(xùn)輪轉(zhuǎn)的各項(xiàng)工作。（三） 住院醫(yī)師在帶教醫(yī)師的指導(dǎo)下，進(jìn)行輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)，未取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格不得單獨(dú)進(jìn)行技術(shù)操作。應(yīng)自覺(jué)遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，必須嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)定的作息時(shí)間，按時(shí)上下班，不遲到、不早退、不擅離崗位。不擅自調(diào)班、私自請(qǐng)他人代班。如有違反者，醫(yī)院將責(zé)其離崗教育及處罰，離崗期間扣發(fā)補(bǔ)貼及相關(guān)待遇。（四） 規(guī)培辦每?jī)稍陆M織一次集中活動(dòng)（每周三下午，半天時(shí)間或全天），進(jìn)行上課、專(zhuān)題培訓(xùn)、會(huì)議等，全體培訓(xùn)醫(yī)師不得請(qǐng)假。（五） 住院醫(yī)師按計(jì)劃輪轉(zhuǎn)科室，各科室根據(jù)輪轉(zhuǎn)表嚴(yán)格核對(duì)，接收住院醫(yī)師到科室培訓(xùn)，不得自行調(diào)換輪轉(zhuǎn)科室，否則不予認(rèn)定。（六）住院醫(yī)師必須經(jīng)過(guò)出科考核，考核成績(jī)合格者方能進(jìn)入下一科室輪轉(zhuǎn);成績(jī)不合格或表現(xiàn)不好者，到下一輪轉(zhuǎn)科室補(bǔ)考，直至合格。（七） 請(qǐng)病、事假按醫(yī)院相關(guān)制度執(zhí)行;住院醫(yī)師請(qǐng)假1天，由帶教醫(yī)師批準(zhǔn)；1天以上3天以?xún)?nèi)，由住院醫(yī)師提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)輪轉(zhuǎn)科室主任同意并簽字，報(bào)醫(yī)院規(guī)培辦;3天以上須經(jīng)醫(yī)院規(guī)培辦負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。請(qǐng)假期滿(mǎn)須及時(shí)辦理銷(xiāo)假手續(xù)。未完成該科室培訓(xùn)計(jì)劃者，在輪轉(zhuǎn)結(jié)束時(shí)補(bǔ)齊輪轉(zhuǎn)。（八） 住院醫(yī)師在培訓(xùn)期間，通過(guò)“住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)信息管理平臺(tái)”，按要求認(rèn)真填寫(xiě)各項(xiàng)內(nèi)容，帶教醫(yī)師每天檢查，規(guī)培辦抽查，如發(fā)現(xiàn)未按要求及時(shí)填寫(xiě)各項(xiàng)內(nèi)容者，予以批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重者，予以處罰，并按不合格處理（重新輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)）。出科前，帶教醫(yī)師通過(guò)“住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)信息管理平臺(tái)”，認(rèn)真填寫(xiě)帶教評(píng)語(yǔ)、考勤、出科考試成績(jī)，科主任審核并簽字。（九） 住院醫(yī)師在三年培訓(xùn)期間按要求參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。（十）住院醫(yī)師不得在三年培訓(xùn)期間無(wú)故辭職，因故需提前終止培訓(xùn)者，須提前30天提出申請(qǐng)，由醫(yī)院規(guī)培辦報(bào)自治區(qū)規(guī)培辦獲得批準(zhǔn)后，方可辦理離院手續(xù)。終止培訓(xùn)生效之前仍然應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé)。二、崗前教育制度（一） 凡納入我院培訓(xùn)基地的住院醫(yī)師，需接受為期一周的崗前教育。（二） 規(guī)培辦負(fù)責(zé)組織，簽到。（三） 由醫(yī)院規(guī)培辦、醫(yī)務(wù)部、人力資源部、院黨政辦公室、院感科、護(hù)理部、信息中心、保衛(wèi)科等部門(mén)負(fù)責(zé)相關(guān)培訓(xùn)。（四） 教育內(nèi)容包括：醫(yī)院文化、政治思想、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、崗位職責(zé)、職業(yè)道德、法律法規(guī)、相關(guān)制度、電子病歷書(shū)寫(xiě)、網(wǎng)絡(luò)安全、計(jì)算機(jī)使用、治安保衛(wèi)、消防安全、基礎(chǔ)禮儀、心肺復(fù)蘇、院內(nèi)感染、住宿管理及相關(guān)要求等。（五）住院醫(yī)師完成崗前培訓(xùn)，并考試。洗手、心肺復(fù)蘇現(xiàn)場(chǎng)考試。院感內(nèi)容單獨(dú)理論考試。其他內(nèi)容綜合筆試。合格者可進(jìn)入科室輪轉(zhuǎn);考試不合格者予以補(bǔ)考，直至合格后，進(jìn)入科室輪轉(zhuǎn)。三、計(jì)算機(jī)使用及網(wǎng)絡(luò)安全管理制度（一） 全科醫(yī)規(guī)培所使用的計(jì)算機(jī)管理由信息中心負(fù)責(zé)。使用時(shí)接受輪轉(zhuǎn)科室醫(yī)務(wù)人員管理。（二） 住院醫(yī)師必須按照計(jì)算機(jī)正確的使用方法操作計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。嚴(yán)禁暴力使用計(jì)算機(jī)或蓄意破壞計(jì)算機(jī)軟硬件。否則予以賠償。（三） 使用醫(yī)院計(jì)算機(jī)書(shū)寫(xiě)電子病歷時(shí)，遵守醫(yī)院計(jì)算機(jī)使用及網(wǎng)絡(luò)安全管理制度。（四） 使用醫(yī)院配備的計(jì)算機(jī)通過(guò)“住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)信息管理平臺(tái)”書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)輪轉(zhuǎn)記錄時(shí)，須遵守以下規(guī)定：1.未經(jīng)許可，不得擅自拆裝計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)。人為損壞予以賠償。計(jì)算機(jī)內(nèi)不得安裝游戲、即時(shí)通訊等與工作無(wú)關(guān)的軟件，盡量不在計(jì)算機(jī)上使用來(lái)歷不明的移動(dòng)存儲(chǔ)工具。如發(fā)現(xiàn)或懷疑有計(jì)算機(jī)病毒侵入，應(yīng)立即斷開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)通知信息中心技術(shù)人員負(fù)責(zé)處理。信息中心應(yīng)采取措施清除，并向主管院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告?zhèn)浒浮２坏迷诰W(wǎng)絡(luò)中進(jìn)行國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)所禁止的活動(dòng)。不得私自添加、刪除與“住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)信息管理平臺(tái)”有關(guān)的軟件。不得在網(wǎng)絡(luò)中制作、復(fù)制、查閱和傳播國(guó)家法律、法規(guī)所禁止的信息。不得擅自修改計(jì)算機(jī)中與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的設(shè)銘。不得故意制作、傳播計(jì)算機(jī)病毒等破壞性程序。不得進(jìn)行其他危害醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)安全及正常運(yùn)行的活動(dòng)。醫(yī)院配備計(jì)算機(jī)是作為住院醫(yī)師學(xué)習(xí)輪轉(zhuǎn)過(guò)程管理之用，不允許家屬、子女及其他無(wú)關(guān)人員上機(jī)操作，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)事人予以經(jīng)濟(jì)處罰，每次50元。11.嚴(yán)禁上機(jī)打游戲、上網(wǎng)聊天、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物及炒股。瀏覽反動(dòng)、宣傳民族分裂、暴力恐怖、淫穢色情等網(wǎng)站、傳播此類(lèi)信息的，加重處罰（或上報(bào)自治區(qū)規(guī)培辦），情節(jié)嚴(yán)重者送司法機(jī)關(guān)處理。1計(jì)算機(jī)所在房間，應(yīng)保持安靜、整潔，嚴(yán)禁吸煙，注意防塵。使用計(jì)算機(jī)時(shí)不吃東西，以免食物殘?jiān)淙腈I盤(pán)中，亦不可用帶有油漬的手觸摸計(jì)算機(jī)及鍵盤(pán)。使用后，及時(shí)關(guān)機(jī)，以延長(zhǎng)計(jì)算機(jī)各部件的使用壽命及降低耗電。四、醫(yī)療管理制度（一）醫(yī)療質(zhì)量管理制度1.住院醫(yī)師在帶教醫(yī)師指導(dǎo)下，完成科室輪轉(zhuǎn)各項(xiàng)工作，所有記錄均由老師審核并簽字。認(rèn)真貫徹執(zhí)行首診負(fù)責(zé)制、查房制度、病歷討論制度、會(huì)診制度，危重病人搶救制度、查對(duì)制度，嚴(yán)格規(guī)范病歷等文書(shū)書(shū)寫(xiě)。住院醫(yī)師查房：每日不少于2次，每天上午普通查房一次全面了解患者病情變化、思想及生活情況;每天下午、節(jié)假日、手術(shù)日應(yīng)重點(diǎn)巡視。對(duì)危重病人應(yīng)根據(jù)病情需要，隨時(shí)巡視，仔細(xì)觀(guān)察病情變化。對(duì)所管病人要逐個(gè)檢查，重點(diǎn)巡視重危疑難病人及待診斷、新入院、手術(shù)后病人;根據(jù)病情變化更改醫(yī)囑，對(duì)診斷不明、療效不佳病人要重點(diǎn)研究，提請(qǐng)上級(jí)醫(yī)師診查或會(huì)診，對(duì)檢驗(yàn)、X線(xiàn)報(bào)告和其他檢查結(jié)果、要仔細(xì)分析，提出進(jìn)一步檢查與治療意見(jiàn)，檢查當(dāng)日醫(yī)囑執(zhí)行情況，給予必要的臨時(shí)醫(yī)囑，開(kāi)具次日特殊檢查醫(yī)囑，認(rèn)真做好病程記錄。對(duì)危重病人不得以任何借口推遲搶救，必須全力以赴，爭(zhēng)分奪秒，分秒必爭(zhēng)，并做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、細(xì)致、準(zhǔn)確，各種記錄及時(shí)全面。涉及到法律糾紛的，要報(bào)告上級(jí)醫(yī)生和有關(guān)部門(mén)。開(kāi)醫(yī)囑、處方或進(jìn)行治療時(shí)，必須查對(duì)病人姓名、性別、床號(hào)、住院號(hào)（門(mén)診號(hào)）。病歷書(shū)寫(xiě)嚴(yán)格按照醫(yī)院要求的《電子病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范》執(zhí)行。（二） 住院醫(yī)師值班和交接班制度住院醫(yī)師在帶教醫(yī)師指導(dǎo)下參與病房值班。值班時(shí)應(yīng)提前半小時(shí)到崗，接受各級(jí)醫(yī)師交班的醫(yī)療工作，交班時(shí)，應(yīng)巡視病房，做到對(duì)所有在科病人情況心中有數(shù)，危重病人實(shí)行床前交班。下班前，應(yīng)將危重病人情況及處理事項(xiàng)記錄于交班本，老師審核簽字。值班時(shí)應(yīng)將值班期間的病情變化、處理情況記于病程記錄，并同時(shí)重點(diǎn)扼要記入交班本。值班期間急診入院病人，要及時(shí)完成病歷書(shū)寫(xiě)，如需急救處理或急診手術(shù)來(lái)不及書(shū)寫(xiě)病歷時(shí)，應(yīng)記首次病程記錄，然后根據(jù)時(shí)間情況補(bǔ)寫(xiě)病歷。值班期間，必須盡職盡責(zé)，負(fù)責(zé)各項(xiàng)臨時(shí)性醫(yī)療工作和病人的臨時(shí)處理，遇有難題時(shí)應(yīng)及時(shí)請(qǐng)上級(jí)醫(yī)師處理。每晚22:00與護(hù)士共同查房，包括對(duì)陪伴人員、病房衛(wèi)生及安全全面檢查一次。認(rèn)真完成交、接班記錄，并在每日晨交班時(shí)將當(dāng)班期間病人的病情及處理進(jìn)行詳細(xì)匯報(bào)。（三） 醫(yī)患溝通制度患者入院后，醫(yī)護(hù)人員應(yīng)及時(shí)向患者或家屬介紹患者的疾病診斷情況，主要治療措施以及下一步治療方案等，同時(shí)回答患者提出的有關(guān)問(wèn)題。患者病情變化，有創(chuàng)檢查及有風(fēng)險(xiǎn)處銘前，變更治療方案時(shí)，貴重藥品使用前，發(fā)生欠費(fèi)且影響患者治療時(shí)，術(shù)前、書(shū)中改變術(shù)式，麻醉前，輸血前，以及使用醫(yī)保以外的診療項(xiàng)目或藥品前，應(yīng)及時(shí)與患者或家屬溝通?；颊叱鲈簳r(shí)，向患者或家屬說(shuō)明患者在院時(shí)的診療情況，出院醫(yī)囑及出院后注意事項(xiàng)以及是否定期復(fù)查等內(nèi)容。與患者或家屬溝通時(shí)應(yīng)本著誠(chéng)信的原則，尊重并耐心傾聽(tīng)對(duì)方的傾訴，耐心解答對(duì)方提出的問(wèn)題。患者如對(duì)醫(yī)療或服務(wù)質(zhì)量提出意見(jiàn)，應(yīng)耐心解釋、疏導(dǎo)，不可隨意解釋醫(yī)療問(wèn)題，造成醫(yī)療糾紛。未取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格者，以上條款必須在帶教醫(yī)師指導(dǎo)下完成。（四）醫(yī)德醫(yī)風(fēng)要求以救死扶傷、防病治病為己任，實(shí)行人文關(guān)懷，熱愛(ài)本職，認(rèn)真工作，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，千方百計(jì)為病人解除病痛，獻(xiàn)身人民的衛(wèi)生事業(yè)。尊重病人的人格和權(quán)利，對(duì)待病人，不分民族、性別、職業(yè)、地位、財(cái)產(chǎn)狀況等，都應(yīng)一視同仁。認(rèn)真執(zhí)行三級(jí)醫(yī)師負(fù)責(zé)制，同級(jí)醫(yī)師要相互尊重，互相學(xué)習(xí)，相互支持;尊重上級(jí)醫(yī)師，虛心學(xué)習(xí)，服從指導(dǎo)。堅(jiān)持醫(yī)療原則，自覺(jué)抵制和糾正不正之風(fēng)，不開(kāi)人情方，假診斷證明，不謊報(bào)數(shù)據(jù)，不剽竊他人的成果，不弄虛作假，出現(xiàn)差錯(cuò)事故及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，積極采取補(bǔ)救措施。對(duì)需手術(shù)病人，應(yīng)慎重選擇手術(shù)，采取最佳術(shù)式，術(shù)前周密準(zhǔn)備，術(shù)中精心施術(shù)，術(shù)后細(xì)心觀(guān)察。對(duì)婦產(chǎn)科病人，檢查應(yīng)設(shè)銘與外界隔離，男醫(yī)生做婦科檢查，必須有第三者在場(chǎng)，慎重對(duì)待性器官疾病，要充分考慮患者的性功能及生育能力。對(duì)兒科病人應(yīng)精心觀(guān)察，細(xì)心照料，注意患兒身心影響，理解家長(zhǎng)心情，取得家長(zhǎng)合作。七、學(xué)科輪轉(zhuǎn)制度（一） 按自治區(qū)《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)施方案》要求，確保住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)質(zhì)量，順利完成培訓(xùn)計(jì)劃。（二） 各科按照輪轉(zhuǎn)計(jì)劃，指定具備帶教資格的老師帶教，原則上一對(duì)一帶教，每名帶教醫(yī)師帶教住院醫(yī)師不得超過(guò)3名。（三） 醫(yī)院各科室應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)輪轉(zhuǎn)制度，不得隨意以任何理由影響和破壞住院醫(yī)師的正常輪轉(zhuǎn)安排，以至造成住院醫(yī)師不能完成培訓(xùn)大綱的要求。（四） 住院醫(yī)師按醫(yī)院輪轉(zhuǎn)要求進(jìn)行輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)，不得隨意以任何理由影響輪轉(zhuǎn)。不得自行更改和調(diào)換科室、專(zhuān)業(yè)、時(shí)間，不得違反醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)定。（五） 住院醫(yī)師在輪轉(zhuǎn)期間每天通過(guò)“住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)信息管理平臺(tái)”書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)輪轉(zhuǎn)記錄，帶教醫(yī)師抽查住院醫(yī)師記錄情況。出科前，帶教醫(yī)師及輪轉(zhuǎn)科室負(fù)責(zé)對(duì)住院醫(yī)師進(jìn)行全面的考核，具體考核內(nèi)容如下：檢查住院醫(yī)師的輪轉(zhuǎn)記錄，對(duì)住院醫(yī)師工作表現(xiàn)和業(yè)務(wù)水平，考勤，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等，通過(guò)“住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)信息管理平臺(tái)”進(jìn)行評(píng)價(jià)，認(rèn)真如實(shí)填寫(xiě)，不得拖延。根據(jù)醫(yī)院下發(fā)的《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃》考核內(nèi)容對(duì)本專(zhuān)規(guī)培生請(qǐng)假條牡丹江醫(yī)學(xué)院紅旗醫(yī)院規(guī)培生請(qǐng)假條牡丹江醫(yī)學(xué)院紅旗醫(yī)院規(guī)培生請(qǐng)假條規(guī)培考勤管理住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員考勤管理規(guī)定為了保證住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的順利進(jìn)行，對(duì)學(xué)員在培訓(xùn)階段的考勤管理作如下規(guī)定：一、 考勤管理學(xué)員培訓(xùn)期間的考勤情況由培訓(xùn)基地的各專(zhuān)科帶教老師具體負(fù)責(zé)，每天予以考勤，并記錄在《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員考勤記錄本》。學(xué)員考勤記錄每月須交給科室主任審核并簽字，每季度報(bào)培訓(xùn)基地所在醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理職能部門(mén)負(fù)責(zé)人審核、簽字。學(xué)員在培訓(xùn)期間，不放寒暑假。星期天或節(jié)假日按培訓(xùn)基地有關(guān)規(guī)定執(zhí)行休假。二、 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員在培訓(xùn)期間請(qǐng)假程序凡學(xué)員請(qǐng)假，均需填寫(xiě)《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員請(qǐng)假申請(qǐng)單》（附件1，下面簡(jiǎn)稱(chēng)申請(qǐng)單），交給培訓(xùn)基地所在醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理職能部門(mén)備案。（一） 凡請(qǐng)假1天，由學(xué)員填寫(xiě)《申請(qǐng)單》，交所在培訓(xùn)科室主任批準(zhǔn)。（二） 凡請(qǐng)假3天以?xún)?nèi)（含3天）由學(xué)員填寫(xiě)《申請(qǐng)單》，經(jīng)所在培訓(xùn)科室主任審核同意并簽署意見(jiàn)，交培訓(xùn)基地所在醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理職能部門(mén)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。（三） 凡請(qǐng)假3天以上包括：計(jì)劃生育假、事假、產(chǎn)假、婚假、喪假，須由學(xué)員填寫(xiě)《申請(qǐng)單》，經(jīng)所在培訓(xùn)科室主任簽署意見(jiàn)，交培訓(xùn)基地所在醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理職能部門(mén)負(fù)責(zé)人審核簽署意見(jiàn)并蓋章。請(qǐng)假7天以上的，報(bào)河北省衛(wèi)生和人口計(jì)劃生育委員會(huì)備案。（四） 請(qǐng)假到期因故不能按時(shí)返回者，必須及時(shí)辦理續(xù)假手續(xù)，經(jīng)批準(zhǔn)后才能延期休假;意外情況不能及時(shí)續(xù)假，事后持當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)的有效證明或法律文書(shū)，書(shū)面說(shuō)明原因報(bào)各級(jí)管理部門(mén)批準(zhǔn)，否則，視曠工處理。三、 學(xué)員在培訓(xùn)期間的病假、計(jì)劃生育假、產(chǎn)假、事假、婚假、喪假規(guī)定（_）病假1、 學(xué)員因病請(qǐng)假須出具就診醫(yī)院的病假證明，方為有效。2、 因打架等違法行為造成傷害，不得享受病假待遇，按事假處理。3、 節(jié)假日休假、探親期間，因患急性疾病所超過(guò)假期的天數(shù)，必須攜帶二級(jí)以上醫(yī)院出具的急診病假證明和病歷。（二） 婚假憑結(jié)婚證書(shū)可享受5天婚假，晚婚（男25周歲，女23周歲及以上）另增加婚假7天，超出時(shí)間按事假處理。（三） 計(jì)劃生育假1、 已婚學(xué)員分娩，產(chǎn)假按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。男學(xué)員如妻子休產(chǎn)假期間，可給予男方看護(hù)假10天，超出時(shí)間按事假處理。2、 違反計(jì)劃生育規(guī)定的按相關(guān)規(guī)定處理。（四） 事假因特殊事宜必須要本人在培養(yǎng)學(xué)習(xí)期間親自處理的，在不影響教學(xué)計(jì)劃前提下，可酌情給予事假。（五） 喪假學(xué)員直系親屬（指配偶、父母、岳父母、公婆、子女）死亡時(shí)，可給喪假5天，超出時(shí)間按事假處理。非直系親屬（包括：爺爺、奶奶、外公外婆等）可請(qǐng)事假3天。四、對(duì)學(xué)員在培訓(xùn)期間遲到、早退、曠課（曠工）、病假、事假、產(chǎn)假等情況的處理（_）遲到、早退1、 無(wú)故遲到超過(guò)30分鐘以上，2小時(shí)之內(nèi)未辦理請(qǐng)假手續(xù)者，作當(dāng)日曠課（曠工）處理。2、 無(wú)故早退30分鐘以上，當(dāng)日按曠課（曠工）處理。3、 一年內(nèi)有1個(gè)月中無(wú)故遲到、早退現(xiàn)象達(dá)到3次者，由培訓(xùn)基地住院醫(yī)師培訓(xùn)管理職能部門(mén)提出批評(píng)，并責(zé)其作書(shū)面檢討。4、一年內(nèi)有2個(gè)月都出現(xiàn)無(wú)故遲到、早退超過(guò)3次者或一年內(nèi)累積超過(guò)8次者，需上報(bào)市醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育中心處理。（二） 曠課（曠工）1、 請(qǐng)假或續(xù)假未經(jīng)批準(zhǔn)擅自休假，按曠課（曠工）處理。2、 請(qǐng)假時(shí)弄虛作假、涂改證明者，按曠課（曠工）處理。3、 不服從培養(yǎng)計(jì)劃安排的，無(wú)正當(dāng)理由擅自脫崗者，按曠課（曠工）處理。4、 一年內(nèi)累計(jì)曠課（曠工）天數(shù)超過(guò)3天則本年度考核為不及格，須延長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)間一年。（三） 病假、事假、產(chǎn)假1、 病假時(shí)間年超過(guò)5天以上、事假年超過(guò)3天以上的，則超出天數(shù)須利用休息時(shí)間補(bǔ)足所缺培訓(xùn)時(shí)間和任務(wù)。2、 產(chǎn)假及其他國(guó)家規(guī)定假期生活補(bǔ)貼費(fèi)按照有關(guān)規(guī)定發(fā)放。3、 在培訓(xùn)期間，無(wú)論任何原因請(qǐng)假，累計(jì)時(shí)間超過(guò)三個(gè)月者，一律延長(zhǎng)培訓(xùn)一年，在此時(shí)間補(bǔ)齊所缺課時(shí)或?qū)嵙?xí)，并通過(guò)相關(guān)科目考核，考核合格方能參加結(jié)業(yè)考核，視為培養(yǎng)合格。延長(zhǎng)培養(yǎng)期間無(wú)任何生活補(bǔ)貼，一切費(fèi)用自理（含學(xué)習(xí)、生活、帶教與考核費(fèi)用等）。4、 病假時(shí)間超過(guò)法律規(guī)定的醫(yī)療期則按退出住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)處理。本規(guī)定自公布之日起實(shí)行。二?一五年一月十日年度工作計(jì)劃格式（范文）一、為什么要寫(xiě)工作計(jì)劃：1、計(jì)劃是提高工作效率的有效手段工作有兩種形式：一、 消極式的工作（救火式的工作:災(zāi)難和錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理）二、 積極式的工作（防火式的工作:預(yù)見(jiàn)災(zāi)難和錯(cuò)誤，提前計(jì)劃，消除錯(cuò)誤）寫(xiě)工作計(jì)劃實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤(pán)點(diǎn)，年度工作計(jì)劃格式：1、 讓自己做到清清楚楚、明明白白，計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。2、 計(jì)劃能力是各級(jí)干部管理水平的體現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展要講長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃，對(duì)于一個(gè)不斷發(fā)展壯大，人員不斷增加的企業(yè)和組織來(lái)說(shuō)，計(jì)劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時(shí)候，還可以不用寫(xiě)計(jì)劃。因?yàn)槠髽I(yè)的問(wèn)題并不多，溝通與協(xié)調(diào)起來(lái)也比較簡(jiǎn)單，只需要少數(shù)幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題解決了。但是企業(yè)大了，人員多了，部門(mén)多了，問(wèn)題也多了，溝通也更困難了，領(lǐng)導(dǎo)精力這時(shí)也顯得有限。計(jì)劃的重要性就體現(xiàn)出來(lái)了。記得當(dāng)時(shí)，總經(jīng)理在中高層干部的例會(huì)上問(wèn)大家：“有誰(shuí)了解就業(yè)部的工作”，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人回答。幾秒鐘后，才有位片區(qū)負(fù)責(zé)人舉起手來(lái)，然后又有一位部門(mén)負(fù)責(zé)人遲疑的舉了一下手;總經(jīng)理接著又問(wèn)大家：“又有誰(shuí)了解咨詢(xún)部的工作”，這一次沒(méi)有人回答;接連再問(wèn)了幾個(gè)部門(mén)，還是沒(méi)有人回答。現(xiàn)場(chǎng)陷入了沉默，大家都在思考:為什么企業(yè)會(huì)出現(xiàn)那么多的問(wèn)題。這時(shí)，總經(jīng)理說(shuō)話(huà)了：“為什么我們的工作會(huì)出現(xiàn)那么多問(wèn)題，為什么我們會(huì)抱怨其他部門(mén)，為什么我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有意見(jiàn),,,,,,，停頓片刻”，“因?yàn)??我們的工作是無(wú)形的，誰(shuí)都不知道對(duì)方在做什么，平級(jí)之間不知道，上下級(jí)之間也不知道，領(lǐng)導(dǎo)也不知道，這樣能把工作做好嗎,能沒(méi)有問(wèn)題嗎，顯然不可能。問(wèn)題是必然會(huì)發(fā)生的。所以我們需要把我們的工作'化無(wú)形為有形'，如何化，工作計(jì)劃就是一種很好的工具?”。參加了這次例會(huì)的人，聽(tīng)了這番話(huà)沒(méi)有不深深被觸動(dòng)的。3、 通過(guò)工作計(jì)劃變被動(dòng)等事做變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)式的做事（個(gè)人驅(qū)動(dòng)一系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)）有了工作計(jì)劃，我們不需要再等主管或領(lǐng)導(dǎo)的吩咐，只是在某些需要決策的事情上請(qǐng)示主管或領(lǐng)導(dǎo)就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排，個(gè)人的工作效率自然也就提高了，通過(guò)工作計(jì)劃變個(gè)人驅(qū)動(dòng)的為系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)的管理模式，這是企業(yè)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。二、 工作計(jì)劃怎么寫(xiě)首先要申明一點(diǎn):工作計(jì)劃不是寫(xiě)出來(lái)的，而是做出來(lái)的。計(jì)劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來(lái)的重要。我們拒絕華麗的詞藻，歡迎實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。簡(jiǎn)單、清楚、可操作是工作計(jì)劃要達(dá)到的基本要求。如何才能做出一分良好的工作呢，總結(jié)當(dāng)時(shí)會(huì)議上大家的發(fā)言和后來(lái)的一些說(shuō)話(huà)，主要是要做到寫(xiě)出工作計(jì)劃的四個(gè)要素。工作計(jì)劃四大要素：工作內(nèi)容(做什么:WHAT)工作方法(怎么做:HOW)工作分工(誰(shuí)來(lái)做:WHO)工作進(jìn)度(什么做完:WHEN)缺少其中任何一個(gè)要素，那么這個(gè)工作計(jì)劃就是不完整的、不可操作的，不可檢查的的。最后就會(huì)走入形式主義，陷入“為了寫(xiě)計(jì)劃而寫(xiě)計(jì)劃，喪失寫(xiě)計(jì)劃的目的”。在企業(yè)里難免就會(huì)出現(xiàn)“沒(méi)什么必要寫(xiě)計(jì)劃的聲音”，我們改變自己的努力就可能會(huì)走入失敗。三、 如何保證工作計(jì)劃得到執(zhí)行工作計(jì)劃寫(xiě)出來(lái)，目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來(lái)了，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問(wèn)題也是執(zhí)行人員自身的水平問(wèn)題”。執(zhí)行不力，或者無(wú)法執(zhí)行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系，如果一開(kāi)始，我們不了解現(xiàn)實(shí)情況，沒(méi)有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個(gè)方案先天就會(huì)給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理，我們的計(jì)劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行，不僅僅是執(zhí)行人員的問(wèn)題，也是寫(xiě)計(jì)劃的人的問(wèn)題。首先，要調(diào)查實(shí)際情況，根據(jù)本部門(mén)結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實(shí)情況，做出的計(jì)劃才會(huì)被很好執(zhí)行。其次，各部門(mén)每月工作計(jì)劃應(yīng)該拿到例會(huì)上進(jìn)行公開(kāi)討論。目的有兩個(gè):其一、是通過(guò)每個(gè)人的智慧檢查方案的可行性;其二、每個(gè)部門(mén)的工作難免會(huì)涉及到其他部門(mén)，通過(guò)討論贏(yíng)得上級(jí)支持和同級(jí)其他部門(mén)的協(xié)作。另外，工作計(jì)劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。當(dāng)工作計(jì)劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時(shí)，需要對(duì)其做出調(diào)整，不能為了計(jì)劃而計(jì)劃。還有，在工作計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中，部門(mén)主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進(jìn)度。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，就地解決并繼續(xù)前進(jìn)。因?yàn)橹袑痈刹考仁枪芾砣藛T，同時(shí)還是一個(gè)執(zhí)行人員。不應(yīng)該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問(wèn)題和現(xiàn)場(chǎng)。最后，修訂后的工作計(jì)劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字，并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查。工作計(jì)劃書(shū)格式工作計(jì)劃書(shū)的格式應(yīng)包括標(biāo)題、正文和落款三項(xiàng)。1、標(biāo)題計(jì)劃的標(biāo)題，有四種成分:計(jì)劃單位的名稱(chēng);計(jì)劃時(shí)限;計(jì)劃內(nèi)容摘要;計(jì)劃名稱(chēng)。一般有以下三種寫(xiě)法：四種成分完整的標(biāo)題，如《乂乂村二oxx年規(guī)劃要點(diǎn)》。其中“XX村”是計(jì)劃單位；"二oxx年”是計(jì)劃時(shí)限；“規(guī)劃”是計(jì)劃內(nèi)容摘要；“要點(diǎn)”是計(jì)劃名稱(chēng)。省略計(jì)劃時(shí)限的標(biāo)題，如《廣東省商業(yè)儲(chǔ)運(yùn)公司實(shí)行經(jīng)營(yíng)責(zé)任制計(jì)劃》。公文式標(biāo)題，如《xx省關(guān)于二oxx年農(nóng)村工作的部署》。計(jì)劃單位名稱(chēng)，要用規(guī)范的稱(chēng)呼;計(jì)劃時(shí)限要具體寫(xiě)明，一般時(shí)限不明顯的，可以省略;計(jì)劃內(nèi)容要標(biāo)明計(jì)劃所針對(duì)的問(wèn)題;計(jì)劃名稱(chēng)要根據(jù)計(jì)劃的實(shí)際，確切地使用名稱(chēng)。如所訂計(jì)劃還需要討論定稿或經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)，就應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號(hào)加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。如果是個(gè)人計(jì)劃，則不必在標(biāo)題中寫(xiě)上名字，而須在正文右下方的日期之上具名。2、正文除寫(xiě)清指導(dǎo)思想外，大體上應(yīng)包含以下三方面的事項(xiàng)：目標(biāo)。這是計(jì)劃的靈魂。計(jì)劃就是為了完成一定任務(wù)而制訂的。目標(biāo)是計(jì)劃產(chǎn)生的導(dǎo)因，也是計(jì)劃奮斗方向。因此，計(jì)劃應(yīng)根據(jù)需要與可能，規(guī)定出在一定時(shí)間內(nèi)所完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確，有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)間要求。措施。要明確何時(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù)，就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法，這是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的保證。措施和方法主要指達(dá)到既定目標(biāo)需要采取什么手段，動(dòng)員哪些力量，創(chuàng)造什么條件，排除哪些困難等。總之，要根據(jù)客觀(guān)條件，統(tǒng)籌安排，將“怎么做”寫(xiě)得明確具體，切實(shí)可行。步驟。這是指執(zhí)行計(jì)劃的工作程序和時(shí)間安排。每項(xiàng)任務(wù)，在完成過(guò)程中都有階段性，而每個(gè)階段又有許多環(huán)節(jié)，它們之間常常是互相交錯(cuò)的。因此，訂計(jì)劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應(yīng)合理安排。而在實(shí)施當(dāng)中，又有輕重緩急之分，哪是重點(diǎn)，哪是一般，也應(yīng)該明確。在時(shí)間安排上，要有總的時(shí)限，又要有每個(gè)階段的時(shí)間要求，以及人力、物力的安排。這樣，使有關(guān)單位和人員知道在一定的時(shí)間內(nèi)，一定的條件下，把工作做到什么程度，以便爭(zhēng)取主動(dòng)，有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。執(zhí)行希望，需在正文的最后寫(xiě)出，為計(jì)劃的結(jié)尾部分。但是，這部分的內(nèi)容，要看實(shí)際情況決定要不要。3、落款在正文結(jié)束的后下方，制訂計(jì)劃的日期（如標(biāo)題沒(méi)有寫(xiě)作者名稱(chēng)，這里應(yīng)一并注明）。此外，如果計(jì)劃有表格或其他附件的，或需要抄報(bào)抄送某些單位的，應(yīng)分別寫(xiě)明。學(xué)習(xí)計(jì)劃格式一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致包括三方面的內(nèi)容：學(xué)習(xí)計(jì)劃格式：一、 進(jìn)行自我分析我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。1、 分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好，小你可以全面分析。2、 分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置，還常用〃好、較好、中、較差、差〃來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢(shì)，通常用〃進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大〃來(lái)評(píng)價(jià)。二、 確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。