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///2021年中學(xué)語(yǔ)言文字工作方案正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,大力推廣普通話,是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù),是進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)程度的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。下面由小編為大家搜集的2021年中學(xué)語(yǔ)言文字工作方案,我們一起來(lái)看看吧!【2021年中學(xué)語(yǔ)言文字工作方案一】一、指導(dǎo)思想以黨的十八大和十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),落實(shí)?武漢市語(yǔ)言文字工作十二五規(guī)劃?和?武漢市語(yǔ)委辦2021年工作要點(diǎn)?,根據(jù)武漢市全面推進(jìn)語(yǔ)言文字工作“五大行動(dòng)〞(示范創(chuàng)立、培訓(xùn)測(cè)試、經(jīng)典誦讀、社會(huì)“正字〞、方言優(yōu)化)要求,認(rèn)真開展我校語(yǔ)言文字工作,提升師生語(yǔ)言才能,優(yōu)化學(xué)校語(yǔ)言環(huán)境,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,為把國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化示范校辦好做出新奉獻(xiàn)。二、重點(diǎn)目的1.夯實(shí)國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字示范校成果,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)年度優(yōu)秀。2.創(chuàng)立武漢市“經(jīng)典誦讀〞特色學(xué)校。3.開展“陽(yáng)光朗讀〞活動(dòng)。4.對(duì)9個(gè)“文明用語(yǔ)示范崗〞重新評(píng)估,新增2個(gè)。5.組織第17屆全國(guó)“推普周〞活動(dòng),創(chuàng)新推普工作。6.教職工普通話培訓(xùn)達(dá)標(biāo);一年級(jí)學(xué)生開設(shè)?普通話與口語(yǔ)交際課程?,參加普通話程度測(cè)試,測(cè)試合格率到達(dá)85%。三、主要工作1.召開2021年語(yǔ)言文字工作布置會(huì)??偨Y(jié)2021年工作,科學(xué)研究謀劃2021年工作,統(tǒng)一思想,進(jìn)步認(rèn)識(shí),高度重視,將語(yǔ)言文字工作融入示范校建立、教育教學(xué)、精神文明建立等中心工作,把語(yǔ)言文字工作貫穿在日常工作之中。2.繼續(xù)組織好“陽(yáng)光朗讀〞活動(dòng)。“陽(yáng)光朗讀〞活動(dòng)將在內(nèi)容、形式上不斷創(chuàng)新。一是堅(jiān)持早自習(xí)誦讀;二是3月底組織部分學(xué)生排練經(jīng)典誦讀節(jié)目——?中華之聲?參加武漢市中職學(xué)校“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀〞決賽;三是舉辦“經(jīng)典文學(xué)〞系列講座;四是校園文化藝術(shù)節(jié)組織全校學(xué)生詩(shī)文朗讀比賽;五是開展4月23日全國(guó)“讀書日〞活動(dòng);。3.狠抓教職工、學(xué)生語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)培訓(xùn)。針對(duì)個(gè)別專職老師還未達(dá)標(biāo)、學(xué)生測(cè)試成績(jī)合格率偏低、少部分教職工日常工作用語(yǔ)未能完全使用普通話等問(wèn)題,開展語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)。加強(qiáng)普通話教學(xué)研究,進(jìn)步普通話程度測(cè)試的測(cè)試質(zhì)量及測(cè)試合格率。選送老師參加普通話培訓(xùn),進(jìn)步師資程度。4.積極參加武漢市第二批市級(jí)經(jīng)典誦讀特色學(xué)校的評(píng)選,做好評(píng)選活動(dòng)的參評(píng)工作。(1)完成20003000字的自評(píng)報(bào)告;(2)持續(xù)開展“陽(yáng)光朗讀〞活動(dòng);(3)舉辦教職工美文吟誦、學(xué)生詩(shī)文朗讀會(huì)。(4)“技能節(jié)〞在學(xué)生中開展“漢字英雄〞書寫比賽活動(dòng);(5)進(jìn)一步營(yíng)造富有中華傳統(tǒng)文化特色的校園氣氛,張貼標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫,展示理論活動(dòng)圖片等。5.對(duì)照“文明用語(yǔ)示范崗〞評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采取不定期抽查和定期檢查形式,對(duì)成教部等9個(gè)“文明用語(yǔ)示范崗〞進(jìn)展考核及重新評(píng)價(jià),確保示范引領(lǐng)效果,發(fā)揮典型作用。擬新增2個(gè)“文明用語(yǔ)示范崗〞。6.精心組織第17屆全國(guó)“推普周〞活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)“推普周〞活動(dòng)總體部署,認(rèn)真落實(shí)我校第17屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)方案,進(jìn)一步創(chuàng)新“推普周〞活動(dòng)方式,進(jìn)步廣闊師生的參與意識(shí),擴(kuò)大推普活動(dòng)的輻射面和影響力。7.打造語(yǔ)言文字硬環(huán)境。按照學(xué)校文化建立總部署,提出環(huán)境建立合理規(guī)劃,主動(dòng)協(xié)助職能部門,在校園環(huán)境建立上有所作為?!?021年中學(xué)語(yǔ)言文字工作方案二】正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,大力推廣普通話,是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù),是進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)程度的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作向縱深方向開展,特制定如下工作方案:一、指導(dǎo)思想:以十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),以營(yíng)造和諧語(yǔ)言生活為目的,全面、深化宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語(yǔ)言觀。促進(jìn)普通話在全社會(huì)的普及推廣,為構(gòu)建校園文化建立營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。二、組織機(jī)構(gòu)為更好地落實(shí)語(yǔ)言文字工作,學(xué)校成立語(yǔ)言文字工作指導(dǎo)小組。組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:各班班主任下設(shè)嚴(yán)店初級(jí)中學(xué)語(yǔ)言文字工作辦公室,高大華(兼任)詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)校的語(yǔ)言文字工作。三、活動(dòng)安排:(一)學(xué)校1、定期召開學(xué)校語(yǔ)言文字工作指導(dǎo)小組會(huì)議,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)校語(yǔ)言文字工作方案。2、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動(dòng)中,師生都必須使用普通話,使普通話真正成為校園語(yǔ)言。師生之間、學(xué)生之間交談必須使用普通話。3、學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄、黑板報(bào)等要嚴(yán)格遵循文字的標(biāo)準(zhǔn),不使用不標(biāo)準(zhǔn)漢字。4、加強(qiáng)校園語(yǔ)言文字工作宣傳力度。開拓校園語(yǔ)言文字工作專欄,加強(qiáng)內(nèi)容的建立和創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字工作管理、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的絡(luò)化,使其成為向師生提供咨詢和信息效勞的平臺(tái)。5、加強(qiáng)老師普通話和口語(yǔ)表達(dá)方面的培訓(xùn),特別是落實(shí)二級(jí)乙等老師的強(qiáng)化訓(xùn)練措施,幫助他們進(jìn)步普通話程度。(二)開展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng)老師活動(dòng)1、要求每位老師在校園,無(wú)論是課上還是課下,無(wú)論是跟學(xué)生交談還是老師之間的談話,必須使用普通話,并把是否使用普通話做為評(píng)優(yōu)課和年終考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。2、利用校會(huì)時(shí)間組織全體老師學(xué)習(xí)?國(guó)家通用語(yǔ)言文字法?,進(jìn)步全體老師的推普意識(shí)、寫標(biāo)準(zhǔn)字意識(shí)。3、每位老師在備課寫教案時(shí),必須使用標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言文字,不得寫簡(jiǎn)化字,學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初、中、末檢查教案時(shí),其中一條看是否使用標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言文字,對(duì)在此方面做得好的老師的教案提供應(yīng)大家觀摩。4、邀請(qǐng)有關(guān)語(yǔ)言文字的專家到校對(duì)老師進(jìn)展語(yǔ)言文字培訓(xùn),以實(shí)在進(jìn)步老師的語(yǔ)言文字程度。5、加強(qiáng)全體老師推普意識(shí),積極投入推普活動(dòng),努力進(jìn)步老師自身的普通話素質(zhì)。老師結(jié)合備課練鋼筆字,結(jié)合板書練粉筆字,結(jié)合寫字課自練毛筆字。6、老師以教研組為單位進(jìn)展聽課和說(shuō)課,在說(shuō)課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)老師語(yǔ)言文字運(yùn)用才能。7、對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)展檢查:含教學(xué)進(jìn)度、方案、備課筆記、作業(yè)修改、學(xué)生評(píng)語(yǔ)、成績(jī)冊(cè)等資料的檢查。學(xué)生活動(dòng)1、舉辦一次全校性語(yǔ)文知識(shí)大賽,推薦優(yōu)秀選手參加縣級(jí)比賽。2、利用周一的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的發(fā)動(dòng)。3、舉行一次全校學(xué)生寫標(biāo)準(zhǔn)字的寫字比賽,并進(jìn)展評(píng)比。4、舉辦一次經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng),推選優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)參加全縣誦讀比賽。5、辦一期推普板報(bào),并進(jìn)展評(píng)比。6、各班召開一次推廣普通話主題班會(huì)。7、組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng),在街頭設(shè)立宣傳站,向廣闊市民宣傳推廣普通話的意義。8、開展“啄木鳥〞活動(dòng),對(duì)校園黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄、作業(yè)等進(jìn)展檢查,發(fā)現(xiàn)不標(biāo)準(zhǔn)用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)展檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)展及時(shí)通知、糾正。9、舉辦一次說(shuō)普通話演講比賽,推薦優(yōu)秀選手參加縣級(jí)比賽。10、舉辦一次以語(yǔ)言文字為主題的征文活動(dòng)。(三)發(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用,進(jìn)步學(xué)生語(yǔ)言文字素養(yǎng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)是進(jìn)步學(xué)生語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)和語(yǔ)言文字的應(yīng)用才能。為了充分發(fā)揮語(yǔ)文課在普及普通話和標(biāo)準(zhǔn)用字中的主渠道作用,學(xué)校對(duì)語(yǔ)文老師和語(yǔ)文教學(xué)提出如下要求:1、語(yǔ)文老師普通話必須到達(dá)二級(jí)甲等。其他學(xué)科老師普通話均到達(dá)二級(jí)乙等及以上。2、為進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),除在語(yǔ)文課中加強(qiáng)語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)和口頭說(shuō)話訓(xùn)練外,還要進(jìn)一步開展一課

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