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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2022年云浮市中小學(xué)教師
招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.要提升師德修養(yǎng),教師在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時(shí),還必須()。A.加強(qiáng)與社區(qū)合作溝通B.學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知C.積極參加社會實(shí)踐D.提高教育教學(xué)技能【答案】:C2.在小組討論中,關(guān)于什么是道德行為培養(yǎng)的關(guān)鍵,同學(xué)們有下列四種不同的看法。其中正確的是()。A.形成良好的道德意志B.形成良好的道德情感C.形成良好的道德環(huán)境D.形成良好的道德習(xí)慣【答案】:D3.“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”是下面哪種兒童發(fā)展觀的觀點(diǎn)?()A.遺傳與環(huán)境相互作用論B.輻合論C.環(huán)境決定論D.遺傳決定論【答案】:D4.有些課題主要包含高度結(jié)構(gòu)性的知識和技能(如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算、語法等),如果教學(xué)目標(biāo)是要求學(xué)生盡快地掌握這種知識和技能,則宜于采用()。A.合作學(xué)習(xí)策略B.以教師為中心的講授策略C.師生互動策略D.以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】:B5.監(jiān)考老師在考生身邊來回走動會影響學(xué)生水平的發(fā)揮,這種現(xiàn)象是()。A.社會惰化B.社會助長C.社會促進(jìn)D.社會干擾【答案】:D6.()主要是指學(xué)校、家庭環(huán)境以外的社區(qū)、文化團(tuán)體和組織等給予兒童和青少年的影響。A.小區(qū)教育B.社群教育C.社區(qū)教育D.社會教育【答案】:D7.心理學(xué)里通常把教師期望的預(yù)言效應(yīng)稱作()。A.羅森塔爾效應(yīng)B.暈輪效應(yīng)C.首因效應(yīng)D.定勢效應(yīng)【答案】:A8.技能形成的必要條件是()。A.應(yīng)用B.學(xué)校教育C.遷移D.知識【答案】:A9.下列選項(xiàng)中屬于教師威信形成的主觀條件的是()。A.家長的認(rèn)可B.教師的文化地位C.政府的重視D.淵博的知識【答案】:D10.實(shí)行國家、地方、學(xué)校三級課程管理,為的是增強(qiáng)課程的()。A.選拔性B.適應(yīng)性C.規(guī)范性D.統(tǒng)一性【答案】:B11.某學(xué)生判斷道德問題時(shí),不僅能依據(jù)規(guī)則,而且傾向于主持公正、平等。根據(jù)皮亞杰的理論,該同學(xué)的道德認(rèn)知發(fā)展處于的階段是()。A.自我中心階段B.可逆階段C.公正階段D.權(quán)威階段【答案】:C12.第一個(gè)提出教育心理學(xué)化的人是()。A.赫爾巴特B.斯賓塞C.裴斯泰洛齊D.福祿貝爾【答案】:C13.有機(jī)體發(fā)展過程中最容易習(xí)得某種行為的時(shí)期為該行為的()。A.行為學(xué)習(xí)期B.習(xí)得期C.關(guān)鍵期或敏感期D.發(fā)展期【答案】:C14.學(xué)校是社會為實(shí)現(xiàn)教育目的而設(shè)立的專門教育機(jī)構(gòu),所以教育目的首先是()的目的。A.社區(qū)教育B.學(xué)校教育C.家庭教育D.全民教育【答案】:B15.口渴會促使人作出覓水的行為活動,這是動機(jī)的()。A.指向功能B.激活功能C.強(qiáng)化功能D.調(diào)節(jié)與維持功能【答案】:B16.教育目的對整個(gè)教育工作具有導(dǎo)向作用、激勵(lì)作用和()。A.評價(jià)作用B.決定作用C.主導(dǎo)作用D.選拔作用【答案】:A17.社會對教育所要造就的社會個(gè)體的質(zhì)量規(guī)格的總的設(shè)想或規(guī)定是()。A.教育目的B.教育目標(biāo)C.教學(xué)目標(biāo)D.教學(xué)大綱【答案】:A18.美國各門課程中多樣化的實(shí)踐活動反映出對()在課程中地位的重視。A.間接經(jīng)驗(yàn)B.能力C.直接經(jīng)驗(yàn)D.知識【答案】:C19.1632年,捷克教育家()首次在科學(xué)分類中將教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科劃分了出來。A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.斯賓塞D.培根【答案】:A20.在群體的影響和壓力下,個(gè)體放棄自己的意愿而采取與大多數(shù)人相一致的行為傾向被稱為()。A.從眾行為B.人際交往C.親和行為D.社會行為【答案】:A21.以下不屬于新時(shí)期德育發(fā)展的新主題的是()。A.生活教育B.生命教育C.生存教育D.生態(tài)教育【答案】:D22.教師勞動的對象具有多樣性,這意味著教師必須根據(jù)不同對象的變化和條件,靈活地進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)出全面發(fā)展的人這說明教師勞動的()。A.學(xué)術(shù)性B.復(fù)雜性C.示范性D.長效性【答案】:B23.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》所稱未成年人是指未滿()周歲的公民。A.18B.16C.14D.15【答案】:A24.根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同,小學(xué)生學(xué)習(xí)心算屬于()。A.知識學(xué)習(xí)B.社會規(guī)范學(xué)習(xí)C.技能學(xué)習(xí)D.符號學(xué)習(xí)【答案】:C25.聘任或任命教師擔(dān)任職務(wù)應(yīng)當(dāng)有一定的任期,每一任期一般為()。A.三至五年B.三年C.十年D.五年【答案】:A26.注意的兩種最基本的特性是()。A.集中性與緊張性B.指向性與集中性C.指向性與選擇性D.指向性與分散性【答案】:B27.服從可以分為()。A.對群體規(guī)范的服從和對權(quán)威個(gè)人的服從B.對群體規(guī)范的服從和對群體意志的服從C.對群體紀(jì)律的服從和對權(quán)威個(gè)人的服從D.對群體意志的服從和對權(quán)威個(gè)人的服從【答案】:A28.操作技能的形成是通過練習(xí)逐步掌握某種操作方式的過程,復(fù)雜操作技能的形成,一般經(jīng)歷()四個(gè)主要階段。A.認(rèn)知、操作練習(xí)、操作聯(lián)系和自動化B.操作分解、操作練習(xí)、操作聯(lián)系和自動化C.認(rèn)知、操作分解、操作練習(xí)和操作聯(lián)系D.認(rèn)知、操作分解、操作聯(lián)系和自動化【答案】:D29.試圖以心理學(xué)的“統(tǒng)覺理論”來說明教學(xué)過程的是()。A.昆體良B.赫爾巴特C.杜威D.夸美紐斯【答案】:B30.被稱為“機(jī)器教學(xué)之父”的是心理學(xué)家()。A.奧蘇泊爾B.巴普洛夫C.加涅D.斯金納【答案】:D31.下列說法錯(cuò)誤的是()。A.最佳水平為中等強(qiáng)度的動機(jī)B.在比較容易的任務(wù)中,工作效率隨動機(jī)的提高而上升;隨著任務(wù)難度的增加,動機(jī)的最佳水平有逐漸下降的趨勢C.動機(jī)水平與行為效率呈U型曲線D.“耶克斯—多德森定律”表明,動機(jī)不足或過分強(qiáng)烈都會影響學(xué)習(xí)效率【答案】:C32.文化發(fā)展與教學(xué)內(nèi)容變化發(fā)展的關(guān)系是()。A.教學(xué)內(nèi)容變化先行,文化發(fā)展在后B.文化發(fā)展先行,教育內(nèi)容變化在后C.二者沒有直接關(guān)系D.一致的,同步的【答案】:B33.學(xué)校教育中通常采用的()措施體現(xiàn)了外部動機(jī)的理論。A.獎懲B.間接強(qiáng)化C.正強(qiáng)化D.負(fù)強(qiáng)化【答案】:A34.解決問題的最高表現(xiàn)形式是()。A.獲得規(guī)則B.知識遷移C.理解概念D.創(chuàng)造性【答案】:D35.個(gè)體人格是在社會情境中經(jīng)由對他人行為的觀察而習(xí)得的,人格通過行為與思想表現(xiàn)出來。持這種人格發(fā)展理論的是()。A.認(rèn)知—行為取向理論B.精神分析取向理論C.特質(zhì)取向理論D.人本主義取向理論【答案】:A36.《中華人民共和國義務(wù)教育法》最新修訂于()。A.2006年6月29日B.1994年10月31日C.1986年4月12日D.1990年9月1日【答案】:A37.“一把鑰匙開一把鎖”體現(xiàn)的是德育的()。A.導(dǎo)向性原則B.因材施教原則C.疏導(dǎo)原則D.教育一致性與連貫性原則【答案】:B38.以來訪者為中心的心理咨詢理論是()。A.認(rèn)知理論B.行為學(xué)習(xí)理論C.人本主義理論D.精神分析理論【答案】:C39.一段時(shí)間內(nèi)對問題解決所能給出的解決方案的多少,能夠反映出創(chuàng)造性的()。A.敏感性B.獨(dú)特性C.流暢性D.靈活性【答案】:C40.要求學(xué)生分辨勇敢和魯莽、謙讓和退縮是刺激的()。A.泛化B.消退C.分化D.獲得【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)41.教師若有良好的自我意識,則會發(fā)展成()的良好品格,其潛能就會得到充分的發(fā)揮。A.自信B.敏捷C.自尊D.聰慧【答案】:AC42.維護(hù)良好人際關(guān)系的方法有()。A.講究批評藝術(shù)B.學(xué)會批評C.避免爭論D.勇于承認(rèn)錯(cuò)誤【答案】:ABCD43.不合理信念的特征有()。A.絕對化要求B.過分概括C.認(rèn)知偏差D.糟糕至極【答案】:ABD44.教師尊重家長的正確方式包括()。A.學(xué)生犯了錯(cuò)誤,讓家長來學(xué)校懲罰學(xué)生B.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長,管教好了再送回來C.聽取建議積極配合D.主動聯(lián)系及時(shí)溝通【答案】:CD45.學(xué)術(shù)誠信的三項(xiàng)簡單而有效的原則為()。A.如果你使用了別人的工作,你要公開準(zhǔn)確地引注它B.當(dāng)你介紹研究資料時(shí),你應(yīng)該公正真實(shí)地介紹它們C.當(dāng)你聲稱自己做了某項(xiàng)工作時(shí),你確實(shí)是做了D.當(dāng)你發(fā)表言論時(shí),你應(yīng)該就熟悉的領(lǐng)域陳述真實(shí)的想法【答案】:ABC46.依法執(zhí)教的內(nèi)容包括()。A.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求B.要依法貫徹落實(shí)教育教學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)C.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策D.要依法維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益【答案】:BCD47.下列哪些是維護(hù)良好的人際關(guān)系的主要手段。()A.避免爭論B.講究批評藝術(shù)C.情境控制D.學(xué)會批評【答案】:ABD48.教師道德行為選擇的內(nèi)部條件有()。A.教師個(gè)體能力素質(zhì)B.教師個(gè)體道德素質(zhì)C.教師個(gè)人的世界觀D.教師個(gè)人身體素質(zhì)E.教師個(gè)人的人生觀【答案】:ABCE49.按照所具備的民事行為能力,公民可以分為()。A.完全民事行為能力人B.代理民事行為能力人C.限制民事行為能力人D.無民事行為能力人【答案】:ACD50.教師心理健康的維護(hù),需要從學(xué)校層面做到()。A.樹立尊師重教的良好風(fēng)氣B.樹立正確的人生價(jià)值觀C.健全公正合理的教師評價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制D.建立良好的人際關(guān)系氛圍【答案】:CD51.健康的含義包括()A.社會適應(yīng)良好B.人體各器官發(fā)育良好C.無心理疾病D.沒有疾病或病癥【答案】:ABCD52.要不斷培養(yǎng)科學(xué)和諧的發(fā)展文化,應(yīng)做到()。A.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念B.樹立執(zhí)政為民、廉潔奉公的人生觀C.樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念D.樹立高效發(fā)展的理念【答案】:ACD53.關(guān)于知識、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系,下列選項(xiàng)中正確的是()。A.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系B.能力是核心要素C.知識的內(nèi)化成為素質(zhì),知識的外化則成為能力D.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素【答案】:ABC54.教師加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)的途徑有()。A.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)B.自我學(xué)習(xí)C.組織學(xué)習(xí)D.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí).【答案】:ABC55.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括()。A.專業(yè)技術(shù)B.專業(yè)意識C.專業(yè)態(tài)度D.專業(yè)品質(zhì)【答案】:BCD56.教師對縣教育局的具體行政行為不服的復(fù)議申請,由以下哪個(gè)單位管轄()。A.地級市政府B.縣政府C.縣教委D.地級市的市教委【答案】:BD57.以下對技能學(xué)習(xí)過程中的練習(xí)的描述,正確的有()。A.練習(xí)的中后期會出現(xiàn)高原現(xiàn)象B.所有技能的學(xué)習(xí)都呈現(xiàn)先快后慢的趨勢C.總體來講練習(xí)成績是逐步提高的D.所有技能的學(xué)習(xí),其練習(xí)曲線都相同【答案】:AC58.下列心理過程中屬于認(rèn)知過程的是()。A.思維B.感覺C.記憶D.知覺【答案】:BC59.下列屬于在教師與他遵守的原則和規(guī)范之間發(fā)揮支配作用的中介力量是()。A.同事、同學(xué)B.道德認(rèn)同C.內(nèi)心信念D.教學(xué)紀(jì)律、制度【答案】:AD60.避免失敗類型的學(xué)生傾向于出現(xiàn)以下哪些行為?(??)A.選擇成功概率為90%的任務(wù)B.選擇成功概率為10%的任務(wù)C.選擇成功概率為50%的任務(wù)D.回避成功概率為50%的任務(wù)【答案】:ABD61.教師職業(yè)道德行為的特征()。A.行為的嚴(yán)謹(jǐn)性B.行為的規(guī)范性C.行為的寬泛性D.行為的示范性【答案】:BCD62.()是公民基本道德規(guī)范,是從個(gè)人行為層面對
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