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第2頁共2頁停水應急預案為了確保全校師生在校期間正常的生活和教學秩序,對于校內外自來水管網和電力管網造成的停水、停電事件,我校將按照以下應急方案進行處理。(一)工作小組:組長:崔立志副組長:趙金海高玉麗王迎晨____頂組員:張曉(二)工作程序1、由張曉查明停水、停電原因是來自校內還是校外,若是校外原因,應立即撥打自來水公司____和電力____,問清事故發(fā)生地點和事故原因。若是校內原因,應立即通知負責后勤水電工到場,迅速進行維修。對于校內主水管道和用電故障無法迅速自我修復的突然事故,也可直接撥打自來水公司____和供電部門電話進行維修。2、對于不能在短時間內修復,可能影響正常教育教學的停水、停電情況,值班領導應迅速通知校長,成立以校長為組長的緊急事件處理小組,下設穩(wěn)定宣傳組;事故勘查組、設備維護組;生活服務組。3、穩(wěn)定宣傳組由政教處高霞負責,主要職責是選擇合適的時間向學生和老師通報停水、停電原因及維修進度,穩(wěn)定學生情緒。對于停水情況可以告知學生用餐及用水均可正常,并敬告學生不要隨意開啟自來水龍頭,以免來水后造成不必要的浪費。4、事故勘查組、設備維護組由總務處負責,主要職責是派專人到事故的現場進行勘察,詢問事故原因,隨時通報維修進度和維修竣工的大體時間,向宣傳組提供給學生進行宣傳____工作的資料??倓仗庍€要利用停電時間檢查和統(tǒng)計應急燈的效果。對校內的用電用水設備進行保護和檢查,特別是因停水停電原因容易造成損壞的設備。對于停電我校電工需及時開柴油發(fā)電機組轉換供電線路,確保正常使用。5、生活服務組由____頂負責,主要職責是及時通知教工家屬樓,采取各種方式蓄水,要長期備手電,以備停電照明用。(三)、教學樓晚自習停電的緊急預案:各班值班老師首先將學生控制在教室內,穩(wěn)定學生情緒,等待學校相關部門____通知后再作處理。(四)、(解決學生生活用水的渠道:1、按到停水通知后,家屬樓應盡快做好蓄水工作,以解決正常的生活用水。2、管供水系統(tǒng)人員抓緊時間把蓄水池水充滿,隨時____水池水量的變化。3、啟用學校蓄水池(____立方米),約可以維持全校師生使用一天半。五)、解決學生用電的渠道:啟用學校備用發(fā)電機保證教室、辦公室、路燈等基本生活用電。(七)、各相關部門和管理的相關人員,在接到停水、停電通知后應按時到位,啟動應急預案,及時解決師生的生活困難,以穩(wěn)定師生的情緒。若所有方案都不能實施,應立即報請縣教育局,做全校停課準備。方樹泉中學.9停水應急預案(二)(一)工作小組:組長:谷連飛副組長:李賢偉張佛明鐘洪黃志塘組員:蘇偉青梁思坤黃木華宿管員(____名)(二)工作程序1、由鐘洪和黃志塘查明停水、停電原因是來自校內還是校外,若是校外原因,應立即撥打自來水公司____和電力____,問清事故發(fā)生地點和事故原因。若是校內原因,應立即通知負責后勤水電工到場,迅速進行維修。對于校內主水管道和用電故障無法迅速自我修復的突然事故,也可直接撥打自來水公司____和供電部門電話進行維修。2、對于不能在短時間內修復,可能影響正常教育教學的停水、停電情況,值班領導應迅速通知校長,成立以校長為組長的緊急事件處理小組,下設穩(wěn)定宣傳組;事故勘查組、設備維護組;生活服務組。3、穩(wěn)定宣傳組由政教處黃志塘負責,主要職責是選擇合適的時間向學生和老師通報停水、停電原因及維修進度,穩(wěn)定學生情緒。對于停水情況可以告知學生用餐及用水均可正常,并敬告學生不要隨意開啟自來水龍頭,以免來水后造成不必要的浪費。4、事故勘查組、設備維護組由總務處(張佛明鐘洪)負責,主要職責是派專人到事故的現場進行勘察,詢問事故原因,隨時通報維修進度和維修竣工的大體時間,向宣傳組提供給學生進行宣傳____工作的資料??倓仗庍€要利用停電時間檢查和統(tǒng)計應急燈的效果。對校內的用電用水設備進行保護和檢查,特別是因停水停電原因容易造成損壞的設備。對于停電我校電工需及時開柴油發(fā)電機組轉換供電線路,確保正常使用。5、生活服務組由李賢偉負責,主要職責是及時通知師生食堂和教工家屬樓,采取各種方式蓄水,務必解決好學生的吃住問題;學生宿舍要長期備手電,以備停電照明用。(三)、教學樓晚自習停電的緊急預案:各班值班老師首先將學生控制在教室內,穩(wěn)定學生情緒,等待學校相關部門____通知后再作處理。(四)、宿舍停電的緊急預案:1、宿舍管理員在第一時間通知值班領導,并聽從值班領導的安排。2、停電后,各個宿舍學生必須保持安靜,嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧,不準私自點蠟燭。3、宿舍長指揮本宿舍學生迅速就寢,并注意安全;(五)、解決學生生活用水的渠道:1、按到停水通知后,飯?zhí)脩M快做好蓄水工作,以解決食堂正常的生活用水。2、管供水系統(tǒng)人員(梁思坤、高燕、張錦清)抓緊時間把蓄水池水充滿,隨時____水池水量的變化。3、啟用學校蓄水池(____立方米),約可以維持全校師生使用一天半。(六)、解決學生用電的渠道:啟用學校備用發(fā)電機(蘇偉青、黃木華),保證教室、辦公室、食堂、宿舍、路燈等基本生活用電。(七)、各相關部門和管理的相關人員,在接到停水、停電通知后應按時到位,啟動應急預案,及時解決師生的生活困難,以穩(wěn)定師生的情緒。若所有方案都不能實施,應立即報請縣教育局,做全校停課準備。附:應急小組及相關部門電話領導小組:停水應急預案(三)1.在接到停水通知的情況下,客服部應事先將停水線路、區(qū)域、時間等情況通知每個住戶,并在主要出入口發(fā)布停水通告;同時,工程部應做好停電前的應變工作。2.在沒有接到任何通知、突然發(fā)生停水的情況下,工程部應立即確定是網內(管理范圍內)停水,還是網外(市網)停水。若系網內停水,應立即派人查找原因采取措施,防止故障擴大;若系網外停水,一方面要防止突然來水引發(fā)事故,一方面致電自來水公司查詢停水情況,了解何時恢復供水,并將了解的情況通知維修部。3.工程維修人員負責處理網內意外

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