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第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?大班教育教?學(xué)計(jì)劃模板?活動(dòng)名稱?:___?_活動(dòng)目?標(biāo):結(jié)合?樂(lè)曲特點(diǎn),?討論樂(lè)曲配?器方案。?2.嘗試看?圖譜有節(jié)奏?的為樂(lè)曲伴?奏,并體會(huì)?演奏效果。?3.體驗(yàn)?合作演奏的?樂(lè)趣?;?動(dòng)重點(diǎn):?能夠嘗試為?樂(lè)曲設(shè)計(jì)配?器方案。?活動(dòng)難點(diǎn):?有情緒的?演奏?;?動(dòng)準(zhǔn)備:?響板,鈴鼓?,撞鐘_?___節(jié)奏?圖譜,孤獨(dú)?的牧羊人音?樂(lè)活動(dòng)過(guò)?程:入場(chǎng)?,在dor?eimi的?音樂(lè)背景下?坐律動(dòng)入場(chǎng)?。一、情?景導(dǎo)入,激?發(fā)興趣。?師,郵筒里?收到一封信?,我們一起?來(lái)看一看吧?"草莓音樂(lè)?節(jié)上羊村小?樂(lè)隊(duì)得了冠?軍,我們森?林里的小動(dòng)?物們還想看?看你們的演?出,你們能?來(lái)嗎?"幼?兒回答能。?二、出示?節(jié)奏圖譜,?分析樂(lè)句,?徒手合樂(lè)。?____?分析樂(lè)曲,?區(qū)分樂(lè)句情?緒??磮D?譜,區(qū)分樂(lè)?句(特點(diǎn))?圖譜上有什?么?一樣么??大羊小羊?這兩段有什?么感覺(jué)??放音樂(lè),討?論a.b段?特點(diǎn)2.?合樂(lè)徒手練?習(xí)。三、?討論配器方?案,運(yùn)用樂(lè)?器演奏1?.神秘盒懸?念,請(qǐng)出樂(lè)?器。唉,?老師這有一?個(gè)大箱子,?里面藏著幾?種小樂(lè)器,?那么下面我?請(qǐng)小朋友們?來(lái)猜一猜,?摸一摸,都?有哪些小樂(lè)?器。2.?討論樂(lè)器音?色特點(diǎn)。?3.引導(dǎo)幼?兒探索打擊?樂(lè)配器方案?。引導(dǎo)幼?兒根據(jù)樂(lè)句?情緒討論應(yīng)?該怎樣配選?樂(lè)器。教?師綜合幼兒?建議在圖譜?上貼上相應(yīng)?的樂(lè)器圖片?并運(yùn)用樂(lè)器?看圖譜練習(xí)?演奏。四?、使用樂(lè)器?,看圖譜進(jìn)?行演奏。?1,幼兒自?行分組扮演?2.引導(dǎo)?幼兒運(yùn)用樂(lè)?器看圖譜進(jìn)?行演奏。?五、結(jié)束?展開森林音?樂(lè)會(huì),幼兒?完整演奏。?2023?年大班教育?教學(xué)計(jì)劃模?板(二)?一、情況分?析我班幼?兒男孩多,?女孩少。通?過(guò)幼兒園的?集體生活和?學(xué)習(xí),已經(jīng)?能夠很好地?適應(yīng)幼兒園?的生活,并?且也養(yǎng)成了?良好的生活?習(xí)慣和道德?品質(zhì),但還?有個(gè)別幼兒?沒(méi)有形成良?好的品德。?二、日常?生活中滲透?品德教育?幼兒園的品?德教育工作?不是單獨(dú)的?說(shuō)教,它是?滲透在幼兒?一日生活的?各個(gè)環(huán)節(jié)之?中的。我們?每時(shí)每刻都?在對(duì)他們進(jìn)?行教育。?晨間活動(dòng):?我們讓早到?的幼兒園,?為小朋友們?整理桌椅、?然后迎接小?朋友。讓幼?兒學(xué)習(xí)禮貌?用語(yǔ),增強(qiáng)?文明意識(shí)。?我們改變?了傳統(tǒng)的點(diǎn)?名方法,讓?幼兒自己來(lái)?點(diǎn)名,使幼?兒學(xué)會(huì)關(guān)心?自己的同伴?,熱愛(ài)班級(jí)?體。課間?活動(dòng):在這?時(shí),我們教?育孩子要相?互關(guān)心、照?顧學(xué)習(xí)差一?點(diǎn)的孩子,?幫助他們復(fù)?習(xí)課上所學(xué)?的內(nèi)容;要?學(xué)會(huì)謙讓,?好玩的玩具?大家一起玩?。進(jìn)餐:?進(jìn)餐時(shí),我?們培養(yǎng)幼兒?良好的進(jìn)餐?習(xí)慣,吃飯?時(shí)不掉米粒?、不剩飯菜?,吃完后能?自覺(jué)地將餐?具收拾好,?讓幼兒克服?“飯來(lái)張口?、衣來(lái)生手?”的不良習(xí)?慣。午睡?:教育幼兒?睡前將脫下?的衣服疊整?齊,并迅速?入睡。離?園活動(dòng):要?求幼兒不追?逐、不吵鬧?,將自己的?東西整理好?,等父母。?三、目標(biāo)?和措施目?標(biāo):尊敬長(zhǎng)?輩,關(guān)心父?母,珍惜成?人的勞動(dòng)成?果。措施?:結(jié)合系列?主題活動(dòng)“?我和周圍的?人”,通過(guò)?參觀、觀察?、實(shí)踐,了?解成人的勞?動(dòng),并懂得?珍惜他們的?勞動(dòng)成果。?通過(guò)故事?、兒歌、情?景表演、談?話等方式,?使幼兒懂得?尊敬長(zhǎng)輩,?并關(guān)心、熱?愛(ài)自己的父?母。通過(guò)?家園配合,?鼓勵(lì)家長(zhǎng)在?家中讓幼兒?做些力所能?及的事,體?驗(yàn)勞動(dòng)的快?樂(lè),并學(xué)會(huì)?主動(dòng)關(guān)心家?中成員。?目標(biāo):關(guān)心?友愛(ài)同伴,?并樂(lè)于幫助?別人。措?施:在一日?活動(dòng)的各個(gè)?環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)?幼兒相互友?愛(ài)、關(guān)心,?并以榜樣的?作用來(lái)帶動(dòng)?幼兒學(xué)會(huì)和?同伴和睦相?處。通過(guò)?助殘日的宣?傳活動(dòng),使?幼兒懂得不?歧視殘疾人?,并愿意關(guān)?心、幫助殘?疾人。教?育幼兒主動(dòng)?關(guān)心家中老?人,使他們?有一個(gè)幸福?、快樂(lè)的晚?年。目標(biāo)?:了解一般?的安全常識(shí)?,有一定的?自我保護(hù)能?力。請(qǐng)家?長(zhǎng)在日常生?活中教會(huì)幼?兒一些安全?知識(shí)和防護(hù)?方法。(?二)講文明?目標(biāo):能?主動(dòng)使用日?常禮貌用語(yǔ)?,待人有禮?。措施:?老師以身作?則,堅(jiān)持正?面教育,為?幼兒樹立學(xué)?習(xí)的榜樣。?通過(guò)兒歌?、故事、情?景表演等活?動(dòng),使幼兒?懂得對(duì)人有?禮貌。家?園配合,父?母在家中或?帶

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