2023年師范生個(gè)人教育實(shí)習(xí)總結(jié)寫作范文（3篇）

第7頁共7頁2023?年師范生?個(gè)人教育?實(shí)習(xí)總結(jié)?寫作范文?在來清?華中學(xué)之?前，心情?很是激動(dòng)?和緊張。?激動(dòng)的是?馬上就要?去實(shí)習(xí)，?即將看到?那群可愛?的學(xué)生;?緊張的是?感覺自己?還沒準(zhǔn)備?好，會(huì)不?會(huì)把實(shí)習(xí)?之旅搞砸?，學(xué)生會(huì)?不會(huì)不聽?話等等。?這些感覺?讓我有點(diǎn)?睡不著。?第二天?，拖著大?包小包來?到了念叨?很久的清?華中學(xué)。?對這里的?第一感覺?就是這個(gè)?校園充滿?了書香氣?息，很適?合學(xué)生學(xué)?習(xí)、生活?，也有利?于教學(xué)工?作的展開?。在經(jīng)過?一系列的?收拾和簡?短的會(huì)議?后，就在?我的班主?任帶領(lǐng)下?來到了班?上。學(xué)生?們對我的?到來也是?熱情滿滿?，看到這?些我也感?覺十分欣?慰，對接?下來的實(shí)?習(xí)生活也?是期待滿?滿。在?前段時(shí)間?的實(shí)習(xí)過?程中，我?一直謹(jǐn)記?"學(xué)高為?師，身正?為范"。?而且我也?知道在外?實(shí)習(xí)代表?的不僅僅?是自己、?政治學(xué)院?，更代表?的是重慶?師范大學(xué)?。所以在?實(shí)習(xí)階段?我特別注?意自己的?言行，時(shí)?刻想到自?己的角色?以及自己?所擔(dān)當(dāng)角?色的任務(wù)?。對于實(shí)?習(xí)，不僅?要從學(xué)生?角度出發(fā)?，考慮他?們的所思?所想;還?要從老師?的角度出?發(fā)，時(shí)刻?牢記自己?作為一個(gè)?老師的職?責(zé)。從一?個(gè)大學(xué)生?到教師的?轉(zhuǎn)變，考?驗(yàn)的是自?己對教師?角色的把?握、自己?的適應(yīng)能?力和專業(yè)?知識的理?解程度。?對于自?己的適應(yīng)?能力，我?感覺已然?完全融入?教學(xué)、生?活中了。?在這段實(shí)?習(xí)過程中?，改掉了?自己懶散?、拖沓的?壞習(xí)慣。?每天早上?6：50?準(zhǔn)時(shí)起床?，洗漱完?畢后來給?學(xué)生上自?習(xí);晚上?收拾完畢?，___?_點(diǎn)多上?床休息?。20?23年師?范生個(gè)人?教育實(shí)習(xí)?總結(jié)寫作?范文（二?）__?__月_?___日?，踏著對?夢想追求?的信念，?我來到了?臨縣小學(xué)?進(jìn)行應(yīng)聘?，___?_月__?__日正?式開始上?班。__?__年_?___月?____?日抱著滿?載的成果?結(jié)束了我?的實(shí)習(xí)生?涯。我?在小學(xué)進(jìn)?行了為期?____?個(gè)月的學(xué)?校實(shí)習(xí)生?活。在實(shí)?習(xí)的__?__周中?，除了進(jìn)?行教學(xué)我?還擔(dān)任了?三二班的?實(shí)習(xí)班主?任。擔(dān)任?班主任工?作雖然非?常辛苦，?但卻也是?受益匪淺?。下面我?將實(shí)習(xí)期?間擔(dān)任班?主任工作?的情況全?面進(jìn)行一?下總結(jié)。?尊敬學(xué)?生，一視?同仁。在?實(shí)習(xí)期間?，我和學(xué)?生建立了?良好的師?生感情。?我很尊敬?他們，對?他們一視?同仁。學(xué)?生都是勤?奮好學(xué)的?好學(xué)生，?雖然有個(gè)?別同學(xué)的?成績不夠?好，有時(shí)?也不按時(shí)?交作業(yè)，?但是我能?夠發(fā)現(xiàn)他?們的亮點(diǎn)?，對他們?進(jìn)行表揚(yáng)?，重拾他?們的自信?心。學(xué)生?都喜歡老?師的表揚(yáng)?，畢竟他?們還是個(gè)?孩子，適?時(shí)的贊揚(yáng)?能夠激勵(lì)?他們向前?走。由于?我對他們?一視同仁?，很多學(xué)?生對我都?愛戴有加?，他們都?喜歡向我?傾吐他們?的苦悶，?希望得到?我的鼓勵(lì)?。從學(xué)生?的訴說中?，我懂得?了教師不?但要充當(dāng)?指導(dǎo)者、?的身份，?也要充當(dāng)?他們的朋?友，扮演?父母的角?色。要成?為優(yōu)秀的?班主任，?就要尊敬?學(xué)生，維?護(hù)他們的?人格成為?他們的良?師益友。?主題班?會(huì)。主題?班會(huì)是班?主任的一?項(xiàng)重要工?作。在最?后一周的?實(shí)習(xí)中，?我和令外?兩位老師?一起籌劃?了"我的?生活，我?的夢想"?的主題班?會(huì)。通過?這次班會(huì)?，學(xué)生更?加明確了?自己的奮?斗目標(biāo)。?他們對這?個(gè)主題班?會(huì)很感興?趣，積極?地展開了?夢想告白?和夢想策?劃，我覺?得這次主?題班會(huì)是?很成功的?，至少對?學(xué)生起了?激勵(lì)的作?用。但愿?他們努力?朝著自己?的目標(biāo)奮?勇前進(jìn)!?了解學(xué)?生，溝通?交流。作?為班主任?，必須要?了解學(xué)生?的個(gè)性特?點(diǎn)和學(xué)習(xí)?情況和思?想情況，?才能"因?材施教"?有的不矢?地開展教?育活動(dòng)。?實(shí)習(xí)期間?，我積極?主動(dòng)地向?原班主任?了解班集?體的基本?情況，并?通過語文?老師的介?紹初步了?解學(xué)生的?整體情況?。半年?的實(shí)習(xí)生?活雖然短?暫，但是?我得到了?一次全面?、系統(tǒng)的?鍛煉機(jī)會(huì)?。作為實(shí)?習(xí)班主任?，我認(rèn)識?到了班主?任對一個(gè)?班級的重?要性。班?主任是一?個(gè)班集體?的領(lǐng)導(dǎo)核?心，必須?為學(xué)生營?造一個(gè)健?康的成長?環(huán)境，使?學(xué)生能夠?健康快樂?地成長。?在實(shí)習(xí)中?，我也認(rèn)?識到自己?在班主任?工作方面?的欠缺，?但我以后?一定會(huì)努?力克服自?己的缺點(diǎn)?，爭取成?為一名優(yōu)?秀的班主?任。2?023年?師范生個(gè)?人教育實(shí)?習(xí)總結(jié)寫?作范文（?三）根?據(jù)省教育?廳制定的?四年制師?范本科漢?語言文學(xué)?專業(yè)的教?學(xué)計(jì)劃的?要求，高?校師范類?學(xué)生不僅?應(yīng)有廣博?扎實(shí)的專?業(yè)知識，?還應(yīng)具備?一定的教?育教學(xué)技?能。為此?，我系_?___級?本科__?__班中?文系于本?學(xué)期__?__月_?___日?-___?_日到_?___縣?民族中學(xué)?進(jìn)行了為?期一個(gè)月?的教育教?學(xué)實(shí)習(xí)。?圓滿完成?了教育教?學(xué)實(shí)習(xí)任?務(wù)，達(dá)到?了預(yù)期的?目的?，F(xiàn)?總結(jié)一?、充分準(zhǔn)?備，科學(xué)?規(guī)劃我?班在上學(xué)?期就開始?進(jìn)行實(shí)習(xí)?動(dòng)員，讓?學(xué)生熟悉?自己手上?的教材，?撰寫教案?，請教材?教法老師?擔(dān)任評委?，進(jìn)行班?級微型課?競賽，同?時(shí)安排部?分學(xué)生到?都勻一中?聽語文教?師的課，?使學(xué)生得?到一定程?度的訓(xùn)練?，并充分?感受到實(shí)?習(xí)前的緊?張感。在?本學(xué)期開?學(xué)時(shí)，就?由周健自?主任負(fù)責(zé)?，組建了?____?級本科_?___班?實(shí)習(xí)隊(duì)，?擬訂實(shí)習(xí)?計(jì)劃，把?實(shí)習(xí)篇目?分到每個(gè)?學(xué)生手上?。二、?實(shí)習(xí)內(nèi)容?備課前?往實(shí)習(xí)學(xué)?校前，所?有實(shí)習(xí)生?都在實(shí)習(xí)?隊(duì)指導(dǎo)教?師下研究?教材，編?寫教案并?反復(fù)修改?，寫出了?教為完整?詳細(xì)的教?案，同時(shí)?在試講中?不斷改進(jìn)?。在正式?上課之前?，安排了?半周的聽?課任務(wù)，?實(shí)習(xí)生聽?原任課教?師的課。?利用這段?時(shí)間，實(shí)?習(xí)生虛心?向?qū)嵙?xí)學(xué)?校指導(dǎo)教?師請教，?深入了解?學(xué)生情況?，結(jié)合班?級實(shí)際繼?續(xù)對教案?進(jìn)行修改?和完善，?使備課精?益求精，?做到胸有?成竹。?1、課堂?教學(xué)。本?次實(shí)習(xí)以?課堂教學(xué)?為中心，?努力提高?教學(xué)質(zhì)量?。以實(shí)習(xí)?班級為單?位把任務(wù)?落實(shí)到各?組，由實(shí)?習(xí)學(xué)校任?課教師擔(dān)?任指導(dǎo)教?師，負(fù)責(zé)?實(shí)習(xí)生的?備課、上?課的把關(guān)?檢查，并?提出具體?改進(jìn)意見?。所有實(shí)?習(xí)生必須?經(jīng)過指導(dǎo)?教師批閱?并簽字同?意其教案?后方可上?課。在課?堂教學(xué)實(shí)?習(xí)過程中?，實(shí)習(xí)生?努力鉆研?教學(xué)大綱?和教材，?認(rèn)真?zhèn)湔n?，獨(dú)立寫?出了質(zhì)量?較好的教?案，并在?預(yù)講和試?講中得到?逐步提高?。在實(shí)?習(xí)上課時(shí)?，絕大多?數(shù)實(shí)習(xí)生?都能較好?地遵循教?育教學(xué)原?則和規(guī)律?，把握教?學(xué)大綱，?熟悉掌握?教材，靈?活運(yùn)用教?學(xué)方法，?注意啟發(fā)?性和學(xué)生?動(dòng)態(tài)，教?態(tài)自然，?語言清晰?流暢，所?有學(xué)生都?能按照要?求用普通?話進(jìn)行教?學(xué)，板書?清楚規(guī)整?，講授比?較準(zhǔn)確生?動(dòng)，取得?了較好的?教學(xué)效果?，受到學(xué)?生的。有?近半數(shù)實(shí)?習(xí)生上得?較好，特?別是左_?___、?楊___?_、陳_?___、?石___?_、羅_?___、?陳___?_、張_?___、?莫___?_等同學(xué)?的課堂教?學(xué)更是取?得了明顯?的好的教?學(xué)效果，?得到了實(shí)?習(xí)學(xué)校的?好評。?2、作業(yè)?批改。為?使學(xué)生的?所學(xué)得到?鞏固，在?不增加學(xué)?生負(fù)擔(dān)的?前提下，?我們要求?課后布置?一定作業(yè)?，實(shí)習(xí)生?以組為單?位集體進(jìn)?行批改，?盡量做到?全批全改?，增強(qiáng)了?教學(xué)效果?。3、?課外輔導(dǎo)?。充分發(fā)?揮實(shí)習(xí)生?的積極性?，凡早讀?和晚自習(xí)?是語文科?目的，實(shí)?習(xí)生輪流?值班進(jìn)行?輔導(dǎo)，及?時(shí)解決學(xué)?生遇到的?難題，深?受學(xué)生的?。5、?班主任工?作實(shí)習(xí)。?根據(jù)實(shí)習(xí)?計(jì)劃，本?次實(shí)習(xí)除?教學(xué)實(shí)習(xí)?外，還要?實(shí)習(xí)班主?任工作。?每實(shí)習(xí)小?組設(shè)組長?一名，由?組長排定?班主任的?次序表，?原則上每?人負(fù)責(zé)五?天。實(shí)習(xí)?班主任的?實(shí)習(xí)生首?先在原班?主任的指?導(dǎo)下全面?掌握班級?情況，熟?悉學(xué)生和?班干組成?情況，了?解學(xué)生的?特點(diǎn)，以?營造良好?的班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)為目?標(biāo)，努力?促進(jìn)學(xué)生?的健康成?長。三?、及時(shí)總?結(jié)，共同?提高為?利于工作?的安排和?開展，同?時(shí)也為了?給大家提?供一個(gè)互?相學(xué)習(xí)、?互相探討?的機(jī)會(huì)和?環(huán)境，實(shí)?習(xí)隊(duì)每周?六晚__?__點(diǎn)-?____?點(diǎn)都要對?本周的實(shí)?習(xí)工作進(jìn)?行總結(jié)，?由領(lǐng)隊(duì)周?健自主任?主持，指?導(dǎo)教師和?實(shí)習(xí)生談?實(shí)習(xí)體會(huì)?，大家暢?所欲言，?各抒己見?，共同評?議，及時(shí)?改進(jìn)。在?會(huì)上，指?導(dǎo)教師對?今后的工?作進(jìn)行安?排、布置?，保證實(shí)?習(xí)工作有?條不紊地?進(jìn)行。同?時(shí)還共同?協(xié)商解決?一些實(shí)習(xí)?中出現(xiàn)的?問題，如?生活問題?等，給實(shí)?習(xí)工作的?順利進(jìn)行?提供了保?障。四?、開展豐?富多彩的?文體活動(dòng)?在實(shí)習(xí)?師生繁重?的實(shí)習(xí)工?作之余，?力圖增添?一些輕松?的氛圍，?勞逸結(jié)合?。實(shí)習(xí)隊(duì)?利用周末?和學(xué)生以?班為單位?舉行聯(lián)歡?會(huì)、為實(shí)?習(xí)學(xué)校的?“文藝周?”組織排?練舞蹈等?節(jié)目及組?織實(shí)習(xí)隊(duì)?與實(shí)習(xí)學(xué)?校的籃球?友誼賽等?。這些活?動(dòng)，既豐?富了實(shí)習(xí)?隊(duì)師生的?業(yè)余生活?，也增進(jìn)?了師生、?同學(xué)之間?的感情，?使大家都?感到這次?實(shí)習(xí)既充?實(shí)又有意?義。五?、團(tuán)結(jié)一?心，共創(chuàng)?佳績領(lǐng)?隊(duì)周健自?主任身體?力行，與?指導(dǎo)教師?一起辛勤?指導(dǎo)，嚴(yán)?格把關(guān)，?基本上做?到早上聽?課，下午?、晚上試?講，周日?上午、下?午及晚上?全程試講?。每晚_?___點(diǎn)?-___?_點(diǎn)半查?實(shí)習(xí)生歸?寢、就寢?情況，并?對實(shí)習(xí)生?噓寒問暖?。實(shí)習(xí)生?也體會(huì)到?老師們的?一片苦心?，自覺遵?守實(shí)習(xí)隊(duì)?的兩大“?八字方針?”（即：?“謙虛謹(jǐn)?慎，勤學(xué)?好問”;?“舉止得?體，紀(jì)律?嚴(yán)明”）?。實(shí)習(xí)師?生團(tuán)結(jié)一?心，力爭?上游。工?夫不負(fù)有?心人，臨?行會(huì)餐時(shí)?實(shí)習(xí)學(xué)校?特地為實(shí)?習(xí)隊(duì)送來?了一張“?優(yōu)秀實(shí)習(xí)?班級”的?牌匾，對?實(shí)習(xí)隊(duì)的?實(shí)習(xí)工作?做了充分?肯定，給?實(shí)習(xí)隊(duì)以?極大的鼓?舞。當(dāng)然?，我們也?要客觀地?審視自己?，實(shí)習(xí)隊(duì)?的實(shí)習(xí)工?作也存在?一些不足?，如實(shí)習(xí)?