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本文格式為Word版,下載可任意編輯——教師節(jié)詩(shī)朗讀稿件雙人(五篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來(lái)指寫(xiě)作的模板。往往用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

教師節(jié)詩(shī)朗讀稿件雙人篇一

三尺教鞭、指示通向理想的道路

乙:一塊黑板、記錄下來(lái)老師無(wú)限深情

七尺講臺(tái)、輝映著老師的艱辛

甲:今天是第十八個(gè)教師節(jié)、您的學(xué)生最想對(duì)您說(shuō)的就是

老師您辛苦了!

器樂(lè):童年

乙:當(dāng)我第一次翻開(kāi)書(shū)本、削第一支鉛筆

聽(tīng)第一個(gè)故事、唱第一首歌

甲:是一支燭光搖綴于我們小小的課桌

乙:我們是您辛勤撒播的花種

今日盛開(kāi)再次回到您的花圃

甲:請(qǐng)全體教師到臺(tái)前來(lái)、回收您的果實(shí)

(隊(duì)員獻(xiàn)花)

乙:燭光啊!您為我們的民族

奉獻(xiàn)出一代又一代繽紛的花朵

甲:您含辛茹苦、咀嚼清貧

嘔心瀝血去喂養(yǎng)漫漫春色

乙:祝老師年輕

甲:在這慶祝的日子里、我校樂(lè)隊(duì)也前來(lái)祝興(紅河谷)

乙:你看那邊師生同臺(tái)別有一番情趣

甲:掬一脈書(shū)香、你從那條校園小路走來(lái)

走進(jìn)那塊青春的芳草地

乙:你為那些嬌嫩的花草拾來(lái)了徐徐陽(yáng)光

又躬身為他們澆水鋤草

甲:您日復(fù)一日的哺育著、呵護(hù)著、直到你生命寄托從春華孕育為秋實(shí)

乙:今天是老師的節(jié)日、我們要做最聽(tīng)話的學(xué)生

祝老師節(jié)日開(kāi)心

教師節(jié)詩(shī)朗讀稿件雙人篇二

紅顏在青春的地平線擦過(guò),

沒(méi)有人注意時(shí)間正悄然無(wú)息的流淌。

白發(fā)便蒼老的可以彰顯歲月消逝的臉,

任歲月無(wú)情的撕扯,你心熱如初,一如既往。

你努力去完成你的使命,您的任務(wù),

用自己的一生把我們照亮。

老師,您辛苦了,

你把最美好的青春獻(xiàn)給你的事業(yè),

你把最寶貴的時(shí)間獻(xiàn)給你的學(xué)生。

即使手握一團(tuán)正茂的荊棘,

疼痛只會(huì)讓你投入更多的感情。

此時(shí)此刻,我們只想大喊一聲,

老師,您辛苦了。

教師節(jié)詩(shī)朗讀稿件雙人篇三

加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!

詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!

您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;

您認(rèn)真靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。

在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祈福!

每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,

我心愛(ài)的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;

雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅

--祝您教師節(jié)愉快。

您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;

您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。

在這喜慶的.節(jié)日里,

讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,

向您表達(dá)忠心的祝愿。

用滿天彩霞譜寫(xiě)頌歌,

用遍地鮮花編織詩(shī)篇,

也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的慶賀!

我不是您最卓越的學(xué)生,

而您卻是我最尊敬的老師。

在您的節(jié)日里,

我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

愛(ài)戴的老師,

您的諄諄教化如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。

我虔誠(chéng)地祈福您:康樂(lè)、如意!

我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。

在您花甲之年,祝您生命之樹(shù)常青。

您因材施教,善啟心靈。

我們捧著優(yōu)異的成績(jī),

來(lái)慶賀您的勝利!

老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

老師,您是真誠(chéng)的、良善的、美好的。

愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。

愿我這小溪的樂(lè)音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。

我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

教師節(jié)詩(shī)朗讀稿件雙人篇四

老師,辛苦了

是誰(shuí)--

把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬大的教室,

教給我們豐富的知識(shí)?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰(shuí)--

把頑皮的我們

教育成能關(guān)心幫助別人的人?

是您!老師!

您的關(guān)心就類(lèi)似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

是誰(shuí)--

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑酷寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了

教師節(jié)詩(shī)朗讀稿件雙人篇五

金風(fēng)送快樂(lè),丹桂花香飄。

老師的節(jié)日,今天又來(lái)到。

老師為我們的成長(zhǎng),不知付出了多少辛勤。

老師對(duì)我們的撫愛(ài),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉。

老師,您好!

人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

人們把老師比作園丁,培育桃李開(kāi)遍天涯海角。

教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。

老師給了我們理想的陽(yáng)光和聰慧的陽(yáng)光。

老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。

老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)。

老師的話兒像春雨滋潤(rùn)我的心。

老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。

溫柔的春雨,就是老師對(duì)我們的撫愛(ài)。

老師的言傳身教,像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。

老師是一片綠葉,樂(lè)于靜靜奉獻(xiàn)。

綠葉的綠色象征著老師青春常在。

當(dāng)我們像鮮花盛開(kāi)時(shí),永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。

老師像大樹(shù),頭頂藍(lán)天,腳踩大地,靜靜地為社會(huì)造福。

老師是大樹(shù),為世界帶來(lái)一片春色。

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