冀教版五年級數(shù)學(xué)下冊 （分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化）異分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)課件

分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化五年級數(shù)學(xué)·下新課標(biāo)[冀教]第2單元

=()÷（）=()÷（）=()÷（）=()÷（)310591181415課前熱身想一想，填一填。被除數(shù)÷除數(shù)=()被除數(shù)()除數(shù)3101185914151分鐘賽跑。羚羊跑了0.9千米。鴕鳥跑了千米。45誰跑得快些？鴕鳥是世界上體型最大的鳥類,生活在非洲草原上,時速可達70km/h。方法一把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，再比較。45=4÷5=0.80.8<0.9,所以<0.9。45方法二把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)，再比較。0.9=，91091081081045=，>，所以0.9>。45答：羚羊跑得快些。把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù),小數(shù)化成帶分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。1582512.63.08假分?jǐn)?shù)化小數(shù)分子÷分母（除不盡的一般保留兩位小數(shù)）（1）帶分?jǐn)?shù)化小數(shù)帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分作為小數(shù)的整數(shù)部分，分?jǐn)?shù)部分化成小數(shù)作為小數(shù)的小數(shù)部分（2）大于1的小數(shù)化成假分?jǐn)?shù)或帶分?jǐn)?shù)寫成分母是10，100，1000······的分?jǐn)?shù)，再約分成最簡分?jǐn)?shù)（3）得到的假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)規(guī)范解答：158=15÷8=0.8251=1+2÷5=1+0.4=1.42610==2.6135352=308100==3.0877252253=1.分?jǐn)?shù)化成小數(shù):根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,用分子÷分母,

除不盡的一般保留兩位小數(shù)。2.小數(shù)化成分?jǐn)?shù):先把小數(shù)化成分母是10,100,1000……

的分?jǐn)?shù),再約分成最簡分?jǐn)?shù)。

巧學(xué)妙記分?jǐn)?shù)化小數(shù)，分子÷分母，小數(shù)化分?jǐn)?shù)，約分別忘記。再

見

圖形的運動（二）平移

觀圖，說一說圖中物體是怎樣運動的？我看到了觀光電梯沿直線上下進行平移運動。我看到了火車沿著直線向前進行平移運動電梯沿斜線進行平移運動。生活中的平移現(xiàn)象什么是平移？平移就是一個物體或圖形沿著某個方向移動一定的距離，這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動，簡稱平移。傳送帶上的產(chǎn)品的位置、形狀、大小、方向在運送過程中是否發(fā)生了變化？變化位置不變方向形狀大小平移有什么特點？圖形平移時，沿直線運動，平移后的圖形，位置發(fā)生改變，但是圖形的形狀、大小和方向不改變。AB將方格紙上的圖形A、B分別平移后，可以得到哪個圖形？（把平移后的圖形分別涂上顏色）與圖形A相比，位置和方向改變，形狀和大小沒有改變。與圖形A相比，位置改變，形狀、大小和方向沒有改變。與圖形B相比，位置和方向改變，形狀和大小沒有改變。與圖形B相比，位置改變，形狀、大小和方向沒有改變。金魚圖向（）平移了（）格觀察金魚怎樣運動？A`A金魚圖向（）平移了（）格觀察金魚怎樣運動？B`B金魚圖向（）平移了（）格觀察金魚怎樣運動？C`C金魚圖向（）平移了（）格左7平移的兩個參量：一是移動的方向，二是移動的距離。向右平移7格ABCDHGFEA'B'H'C'D'G'F'E'各個對應(yīng)點，平移后與平移前的距離都相等。觀察圖形A、B平移后的圖形，你發(fā)現(xiàn)了什么？A怎樣確定圖形向哪個方向平移了幾個方格？向下平移5格1.確定平移方向。2.找到對應(yīng)點。3.數(shù)出對應(yīng)點間的距離。B畫出下面圖形向右平移6個方格后的圖形。怎么在方格紙上畫出平移后的圖形呢？1.確定平移方向。2.找出原圖形的關(guān)鍵點。3.按要求分別描出各關(guān)鍵點平移后的對應(yīng)點。4.按原圖將各對應(yīng)點順次連接。向右平移【選自教材P6試一試】ABCDEFGHA`C`DE`F`H`B`G`畫出下面圖形向右平移6個方格后的圖形。怎么在方格紙上畫出平移后的圖形呢？1.確定平移方向。2.找出原圖形的關(guān)鍵點。3.按要求分別描出各關(guān)鍵點平移后的對應(yīng)點。4.按原圖將各對應(yīng)點順次連接?！具x自教材P6試一試】ABCDEFGH6格畫出下面圖形向右平移6個方格后的圖形。1.確定平移方向。2.找出原圖形的關(guān)鍵點。3.按要求分別描出各關(guān)鍵點平移后的對應(yīng)點。4.按原圖將各對應(yīng)點順次連接。1.按要求畫出平移后的圖形（練一練第1題）（1）畫出三角形向上平移3個方格后的圖形。1.確定平移方向。2.找出原圖形的關(guān)鍵點。3.按要求分別描出各關(guān)鍵點平移后的對應(yīng)點。4.按原圖將各對應(yīng)點順次連接。向上平移1.按要求畫出平移后的圖形（練一練第1題）（2）畫出平行四邊形向下平移4個方格后的圖形。向下平移2.畫出小貓向前走7個方格后的圖形（練一練第2題）向前平移7格通