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文檔簡介
2015年漳州市質檢作文解讀漳浦一中商藝虹
2015.3.15閱讀下面的材料,根據要求作文。(70分)站在樹上的鳥兒,從來不會害怕樹枝斷裂,因為她相信的不是樹枝,而是她自己的翅膀。上面的材料引發(fā)你怎樣的感悟或聯想?請就此寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。
要求:①必須符合文體要求;②角度自選;③立意自定;④題目自擬;⑤不得抄襲,不得套作。·
針對這則材料,我們可以提取關鍵詞進行審題與立意。材料中的關鍵詞有“相信自己”
“樹枝”和“翅膀”。“相信自己”不難理解。而針對“樹枝”和“翅膀”,應深刻理解它們的比喻義。“樹枝”喻指可以憑借的外在條件,可以是職位、名氣、榮譽、平臺等,而“翅膀”喻指自己的能力、實力、本領、潛力等。結合這三個關鍵詞,我們可以這樣立意:1、相信自己的能力,進而提升自己的實力;2、能力使人不畏艱難(挑戰(zhàn));3、自信源于自強(實力);4、自己才是最強大的依靠;5、藏器于身,恃才傲物;6、有才方能傲物;7、與其依靠外物,不如強大自身;8、不管外部條件如何優(yōu)劣,關鍵在于掌控自己的命運;9、只有真才實學才給人安全感.·藏器于身,恃才傲物··
一只站在樹上的鳥,不會害怕樹枝斷裂,因為它信任自己的翅膀。這句話看起來樸實平淡,卻又著實發(fā)人深省。樹枝不過是外界提供給鳥兒的一個平臺,憑著健壯的翅膀,就算平臺的崩裂,鳥兒也不會摔落而死。鳥兒如果沒有翅膀,那么天空在廣闊,她也飛不起來。因此,真正的飛翔者,應屬于擁有一雙堅韌翅膀的鳥兒。真正的成功者,應屬于
“藏器于身”,即依靠自己的人。誠如樹枝一樣,我們生活中也有著形形色色的平臺,我們應該不斷修煉自己的水平,不能在平臺上安于享樂,這樣即使是平臺崩裂的時刻,我們也能振翅高飛而不會一落千丈。··
面對競爭日趨激烈的社會,我們首先應該努力提升自己的能力,用自身較高的素質去適應我們身處的平臺。清末愛國人士林則徐即很好詮釋了這一道理。他通過翻滾于宦海多年,終于站到了位高權重的地方站到了一個很高的樹枝上。但經過虎門銷煙一事后,這個樹枝被無情的折斷了。但是林則徐不怕,站在高位時他并未安于享樂,因此從高臣落下時,他也能自信地憑借自己的能力生活下去。他抱著“茍利國家生死已,豈因禍福避趨之”的壯志遵皇命前往西北。在那里,他運用自己的暇時所學的知識幫助當地居民植樹造林,綠化環(huán)境,修筑了赫赫有名的林功渠。可見林則徐并不害怕清王朝提供給他的落腳的樹枝會斷裂因為他信任自己的信仰,信任自己的能力。數百年后那些沒有踩到斷枝的鳥兒早已銷聲匿跡,甚至連那林功渠中的股股清泉還流在西北的大地上,還流在人們的心中?!?/p>
所謂“器”就是翅膀,就是一個人的能
力、實力和才華?!坝衅鳌辈粌H是為了讓人
不凝滯、有求于外物的工具,也是人心志強
大的象征。人因欲“利其器”而學,因學而
“強其心”,故身懷絕技或知識淵博之人,
也定會有一顆博大而自由的心。一個讓人要
真正做到高空飛翔,就應該突破來自外物的
制約,而突破制約的方法則惟有強大自身。
由是可見,依靠自己而非外物是擺脫束縛的
前提與資本。歷代成功者,其身必有“器”,以自身的強大與依賴自己之力,才獲取事業(yè)
上的輝煌成就?!坝衅鞑⒗钡倪^程打磨
了人的心性,促使人們收獲更大的成功?!?/p>
站在樹上的鳥因以翼為“器”而
不畏樹枝折斷,而立足于社會的人因
以自身的學識為“器”而不畏變故與
動蕩,這是是身心自由的有機結合。
因此,對于我們青年而言,趁大好時
光未逝之際,“尋己之器而利之”是
為以后的成功飛翔的憑借。與其坐等
哀嘆“世事多艱”,不如抓緊積累、
充實自我,而后以自己的成就自豪地
告知世界:“藏器于身,唯我獨強!”【立意四法】1.抓關鍵詞法:抓一個,或抓兩個,最多抓三個。2.“果因理聯法”(“順藤摸瓜法”):由果尋因,由因得理,由理聯系現實。3.整體概括法:圍繞主要人物、主要事件、主要結果,聯系現實,加以概括。4.現實轉化法:把因使用了比喻、象征手法而變得含蓄、隱晦的材料轉化為顯豁、直白的材料,然后概括立意。訓練閱讀下面的文字,根據要求作文。臺灣漫畫家蔡志忠說:“如果拿橘子來比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜,一些人拿到大的就會抱怨酸,拿到甜的又會抱怨小。而我拿到了小橘子會慶幸它是甜的,拿到酸橘子會感謝它是大的?!闭埲胬斫獠牧希梢赃x擇一個側面或一個角度構思作文。自主確定立意,確定文體(詩歌除外),確定標題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲,不少于800字。1.
橘子人生[寫作指導]第一層講的是一種客觀實際,人生不如意事十之八九;第二層講的是一種不正確的人生態(tài)度,不知足常抱怨;第三層講的是一種正確的人生態(tài)度,對生活慶幸與感謝?!玖⒁馐綐祟}】心懷感恩,人生幸福審題立意方面,①正確看待人生中的得與失,不要患得患失。②處在任何環(huán)境中,都要從良好角度尋求優(yōu)勢。這兩種為最佳立意。人生如橘要珍惜·人生如橘,或甜或酸,或大或小,抱怨它酸,責難它小,改變不了手中的橘,倒不如好好珍惜,學著感受它的大,體味它的甜?!と松飞铣錆M疾病、痛苦、挫折、磨難,即便是這樣的人生,我們也要百倍珍惜,因為當這一切成為事實降臨的時候,你再沮喪再悲傷也于事無補,·倒不如平靜接受,讓它成為人生的礪石,打磨出堅強傲岸的自我。史鐵生,18歲的年華癱瘓了雙腿,生的意念被無情摧毀。頹喪絕望的他整日靜坐輪椅流連地壇,責問蒼天,可是這又有什么用呢?當他用了10年的時間終于參透“死是一個必然降臨的節(jié)日”,當他想明白為什么要活,他用寫作敲開了生活的大門。《我與地壇》向我們展示了一個生命破繭成蝶、浴火重生的心路歷程。忘掉身體的病痛,走出心靈的沼澤,在痛苦的磨礪中笑看云淡風輕,他的才情如巖漿般迸發(fā)?!段业倪b遠的清平灣》《扶輪問路》等一系列作品昭示了他人生的價值,他在苦澀的人生中品出了甜蜜。無臂鋼琴王子劉偉,用雙腳奏響生命絕美的旋律;一群聾啞姑娘,用妙曼的舞姿演繹了和諧典雅的千手觀音;身患腦瘤的獄警孫炎明,坦然笑對生
活,用愛心感化誤入歧途的犯人。和他們相比,你還會抱怨你的橘子太酸嗎?我們有健全的體魄,靈秀的雙手,端正的五官,這是上天最恩寵的賜予,你
不覺得夠甜了嗎?人生不如意事十之八九,怨天尤人、哀怨沉淪無濟于事,
我們要做的是珍惜,是努力感受生命的甜美。人生路上充滿挑戰(zhàn)、競爭,即使我們技不如人,星途黯淡,我也要懂得珍惜。也許我們常常羨慕他人的成功,感嘆自身的渺慨嘆命運的不公,唉聲嘆氣,牢騷滿腹,這種傷感的情緒改變了現實的處境,反而只會讓人生愈發(fā)黯淡。也許我們時常羨慕宇春獨特的個性,周杰倫天才的稟賦,劉翔輕捷善跑的飛毛腿林丹靈活的身姿、高超的球技,謀女郎周冬雨、倪妮,幸遇伯一演成名。的確,他們光彩奪目,他們的橘子又大又甜,這是運之神的格外眷顧,但是我們絕大多數人都活在平凡的世界里平淡就是幸福,我們就應該珍惜這種平淡的生活、平靜的幸??纯次覀冎車氖澜绨?,我們的老師不是在默默無聞地奉獻耕我們的同學不都在埋頭苦干潛心鉆研?工薪階層的人們不都在忙碌碌奔波勞累?誰不是活在平凡的世界里?誰不在盡情綻放命的光華?不要羨慕別人的橘子大又甜,用心去
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