一個(gè)小村莊的故事課件許興華

1、7 一個(gè)小村莊的故事,內(nèi)蒙古赤峰喀喇沁旗蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)：許興華,一個(gè)小村莊的故事課件使用說明 本課件本人在上示范課時(shí)制作使用的，效果較好。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容及特點(diǎn)，第一片直接切入課題，能較好的把學(xué)生引入課堂，給課堂帶來新意，給學(xué)生留下神秘感。課件采用PowerPoint、技術(shù)制作，放映時(shí)全屏播放，使用簡(jiǎn)單易行。播放時(shí)有按鈕，據(jù)箭頭方向切換。 課件說明： 適用年級(jí)：小學(xué)三年級(jí) 適用課文：人教課標(biāo)版語文上冊(cè)一個(gè)小村莊的故事 制作工具：FLASHMX 課件描述： 本課件據(jù)人教課標(biāo)版三年級(jí)下冊(cè)語文一個(gè)小村莊的故事內(nèi)容設(shè)計(jì)制作，具有以下點(diǎn)： 1、以優(yōu)美圖片為基調(diào)，結(jié)合問題導(dǎo)入，引發(fā)學(xué)生思考，并通過優(yōu)美圖片理解

2、詞義文意，讓學(xué)生直觀的形象的理解課文，在特定的氛圍中讀好課文。 2、給難以理解詞語或句段配上圖片，并進(jìn)行換顏色字體和動(dòng)畫的進(jìn)入方式，更好的發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的作用，收到更好的效果。,這是一個(gè)( )的小村莊。瞧，( ) 。,山谷中，早先有過一個(gè)美麗的小村莊。山上的森林郁郁蔥蔥，村前河水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。,誰能帶著自己的體會(huì)來讀讀這些詞語? 郁郁蔥蔥 、清澈見底 湛藍(lán)深遠(yuǎn) 、清新甜潤(rùn),山谷中，早先有過一個(gè)美麗的小村莊 山上的森林（ ）,村前河水 ( )，天空（ ），空氣（ ）。,郁郁蔥蔥,清新甜潤(rùn),湛藍(lán)深遠(yuǎn),清澈見底,郁郁蔥蔥,清澈見底,湛藍(lán)深遠(yuǎn),清新甜潤(rùn),看到這時(shí)，你可以感受

3、到什么？,村民們，生活在一個(gè)這樣的村莊你們有什么感受？ 美的環(huán)境總會(huì)給我們美好的感受和美好的生活。但是，這樣美好的生活會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去嗎？,誰家,裸露,一年年,變成,沒有了,裸露,一年年,裸露,變成,一年年,裸露,變成,一年年,裸露,變成,一年年,朗讀第26自然段：,1.畫出小山村被洪水卷走 的原因的句子。,2.說說你從中體會(huì)到了什么？,不知過了多少年，多少代，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到第二天黎明，雨才停下來?？墒?，小村莊卻被咆哮的洪水不知卷到了河處。,大雨傾盆,咆哮的洪水席卷小村莊時(shí)，小村莊會(huì)是一片什么情景？請(qǐng)說出你的想象。,我想象中洪水來時(shí)的樣子,什么都沒有了-

4、所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。,小村莊發(fā)生巨大變化的原因是什么呢？,后來，家家戶戶都有了一樣工具，是什么？,斧頭,“誰家想蓋房，誰家想造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹木一棵一棵砍下來。,“一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大 ”,誰家,誰家,拎起,一棵,一棵,山坡上的樹木不斷減少，,裸露的土地不斷擴(kuò)大,一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大,“樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。”,變成了,變成了,變成了,濃煙污染空氣,破壞森林， 動(dòng)物無家可歸,告訴我們什么？,不要砍伐樹木,不要破壞森林,要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類 自己；破壞環(huán)境，就是毀滅人 類自己。 我們的水資源是多么寶貴 啊，珍惜它吧，不要讓地球上 的最后一滴水只是人類的眼淚 啊！,讓獵槍不再響起，讓森林依舊茂密，讓污染不再發(fā)生，讓河流常年清澈讓我們和所有的動(dòng)物、植物做好朋友，共同打扮我們美好的家園！,作 業(yè)