人教版高考物理課后練習(xí) (198)

1、一、單選題(本題共15小題)如圖所示，用輕質(zhì)細(xì)繩拴住同種材料制成的a、b兩物體，它們沿斜面向下作勻速運(yùn)動(dòng)，關(guān)于a、b的受力情況，以下說(shuō)法正確的是：a a受三個(gè)力作用，b受四個(gè)力作用；b a受四個(gè)力作用，b受三個(gè)力作用；cab均受三個(gè)力作用；dab均受四個(gè)力作用。 答案:c已知水、水晶、玻璃和二硫化碳的折射率分別是1.33、1.55、1.60和1.63。如果光按下面幾種情況傳播，能發(fā)生全反射的是（）從水晶射入玻璃從水射入二硫化碳從玻璃射入水中從水射入水晶答案:c一艘油輪裝載著密度為9102kg/m3的原油在海上航行，由于某種事故使原油發(fā)生部分泄露，設(shè)共泄露9t，則這次事故造成的最大可能污染面積約

2、為( )a1011 m2b1012 m2c108 m2d109 m2答案:a一根木棒可以繞過(guò)其一個(gè)端點(diǎn)o的水平軸自由轉(zhuǎn)動(dòng)，如圖所示，在棒的另一端作用一個(gè)水平恒力f，在力f作用下，木棒繞o點(diǎn)由豎直位置轉(zhuǎn)動(dòng)60的過(guò)程中，木棒的重力g和水平力f的力矩mg和mf的變化情況是a.mg逐漸變大，mf逐漸變小b.mg逐漸變大，mf逐漸變大c.mg逐漸變小，mf逐漸變小d.mg逐漸變小，mf逐漸變大答案:a物體作平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)，必有：(1)在任何相等的時(shí)間內(nèi)速度的增量都相同；(2)在任意時(shí)刻速度的變化率都相同；(3)在連續(xù)相等的時(shí)間內(nèi)位移之差為一常量；(4)在不同時(shí)刻速度的變化率各不相同 a(1)(2)(3)(4

3、)都正確b只有(1)(2)正確c只有(2)(3)正確d只有(1)(3)(4)正確答案:b以v=36千米/小時(shí)的速度沿平直公路行駛的汽車(chē)，遇障礙剎車(chē)后獲得大小為a=4米/秒2的加速度。剎車(chē)后3秒鐘內(nèi)，汽車(chē)走過(guò)的路程為：a.12米； b.12.5米； c.90米； d.126米答案:b用伏特表測(cè)量某段電路兩端的電壓時(shí)，伏特表的示數(shù)為5v。如果這段電路兩端的電壓不變，將2k的電阻與伏特表串聯(lián)后再測(cè)電路兩端的電壓，伏特表的示數(shù)變?yōu)?v，這塊表的內(nèi)阻為a1kb2kc3kd4k答案:c關(guān)于靜電場(chǎng)的下列說(shuō)法，哪些是正確的（ )帶電粒子沿電場(chǎng)線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，電勢(shì)能可能增加勻強(qiáng)電場(chǎng)中兩點(diǎn)間電勢(shì)差僅與兩點(diǎn)間距離有關(guān)電勢(shì)降

4、低的方向就是場(chǎng)強(qiáng)的方向一點(diǎn)電荷在電場(chǎng)中由點(diǎn)移動(dòng)到點(diǎn)，電勢(shì)能增量為零，則該電荷一定是沿著等勢(shì)面移動(dòng)的答案:a某天體表面的重力加速度的大小是地球表面重力加速度的4倍若這天體的密度與地球相同它的質(zhì)量是地球質(zhì)量的幾倍? a64倍b16倍c4倍d2倍答案:a下列說(shuō)法中不正確的是（）a萬(wàn)有引力定律揭示了自然界物體間普遍存在著一種基本相互作用引力作用規(guī)律b卡文迪許用實(shí)驗(yàn)的方法證明了萬(wàn)有引力定律c引力常量的單位是nm2/kg2d兩個(gè)質(zhì)量為1 kg的質(zhì)點(diǎn)相距1 m時(shí)的萬(wàn)有引力為6.67 n答案:d用手握瓶子，瓶子靜止在手中，下列說(shuō)法正確的是a手對(duì)瓶子的壓力恰好等于瓶子所受的重力b手對(duì)瓶子的摩擦力恰好等于瓶子所受

5、的重力c手握得越緊，手對(duì)瓶子的摩擦力越大d手對(duì)瓶子的摩擦力必須大于瓶子所受的重力答案:b關(guān)于振動(dòng)與波的關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是：a只要物體做機(jī)械振動(dòng)，一定有機(jī)械波產(chǎn)生b波的頻率與波源的頻率一樣c波的傳播速度與波源振動(dòng)速度一樣d在兩列波的相遇區(qū)總會(huì)發(fā)生干涉答案:b在一個(gè)微安表g上并聯(lián)一個(gè)分流電阻r，將其改裝成可以測(cè)量較大電流的電流表，然后把這個(gè)電流表和一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)電流表串聯(lián)起來(lái)去測(cè)電流，以檢查改裝的電流表是否準(zhǔn)確.結(jié)果發(fā)現(xiàn)改裝電流表的示數(shù)總是比標(biāo)準(zhǔn)表的示數(shù)略微偏小一點(diǎn)，對(duì)其修正的方法應(yīng)是a.給r串聯(lián)一個(gè)比r大很多的電阻 b.給r串聯(lián)一個(gè)比r小很多的電阻c.給r并聯(lián)一個(gè)比r大很多的電阻 d.給r并聯(lián)一

6、個(gè)比r小很多的電阻答案:b如圖所示，導(dǎo)線(xiàn)mn可無(wú)摩擦地沿豎直的長(zhǎng)直導(dǎo)軌滑動(dòng)。勻強(qiáng)磁場(chǎng)b方向如圖，回路電阻是r，將mn由靜止釋放，下列辦法中哪些能使mn的極限速度值增大到原來(lái)的兩倍（mn的電阻不計(jì)，橫截面積不變，框架寬與mn長(zhǎng)度相等）？a 將r減小一半；b 將mn長(zhǎng)度增大到原來(lái)的兩倍；c 將mn長(zhǎng)度減小一半；d 將b減小一半答案:c某元素的原子核，發(fā)生多次衰變和衰變后，中子數(shù)減少16個(gè)，質(zhì)子數(shù)減少8個(gè)，則發(fā)生的衰變和衰變的次數(shù)分別為 a4次、6次b8次、4次c6次、6次d6次、4次答案:d瑞士手表www .enaghr.hk奧秘www .書(shū)包定制t-yomi.taobao.

7、com三峽吧www .網(wǎng)頁(yè)游戲平臺(tái)www .二、多選題質(zhì)量為200g的甲球以6m/s的速度與質(zhì)量為300g的靜止著的乙球發(fā)生正碰，碰后，甲、乙兩球的速度可能是下列的哪些組?(以甲球初速度方向?yàn)檎较? a1.2m/s，4.8m/sb6m/s，8m/sc6m/s，0d2.4m/s，2.4m/s答案:adv1甲乙v2甲乙a甲乙b0甲乙c甲乙d甲、乙兩個(gè)相同的小球放在光滑的水平面上，它們用細(xì)繩相連，開(kāi)始時(shí)細(xì)繩處于松弛狀態(tài)，現(xiàn)使兩球反向運(yùn)動(dòng)，速度大小分別為v1、v2且v1v2，如圖所示，當(dāng)細(xì)繩拉緊時(shí)，因繩子受力超過(guò)承受極限而突然繃斷，則圖中能正確反映出此

8、后兩球的運(yùn)動(dòng)情況的是答案:ab0乙如圖甲所示，一質(zhì)量為m的木板靜止在光滑水平地面上，現(xiàn)有一質(zhì)量為m的小滑塊以一定的初速度從木板的左端開(kāi)始向木板的右端滑行?；瑝K和木板的水平速度大小隨時(shí)間變化的情況如圖乙所示，根據(jù)圖象作出如下判斷正確的是a滑塊始終與木板存在相對(duì)運(yùn)動(dòng) b滑塊未能滑出木板c滑塊的質(zhì)量m大于木板的質(zhì)量m d在t時(shí)刻滑塊從木板上滑出答案:abd下列敘述中正確的是.a.物體的內(nèi)能與物體的溫度有關(guān)，與物體的體積無(wú)關(guān)b.物體的溫度越高，物體中分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈c.一定質(zhì)量的氣體體積改變時(shí)，內(nèi)能可能不變d.物體在壓縮時(shí)，分子間存在斥力，不存在引力答案:bc將兩個(gè)相同的線(xiàn)繞電阻r1和r2串習(xí)后接

9、在一輸出電壓恒定和電源上，保持r1溫度不變，對(duì)r2加熱或冷卻，則r2的功率（）a加熱后變大，b加熱后變小，c冷卻后變大，d冷卻后變小。答案:bd由同種材料制成的物體a和b放在長(zhǎng)木板上，隨長(zhǎng)木板一起以速度v向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，已知mamb，某時(shí)刻木板停止運(yùn)動(dòng)，設(shè)木板足夠長(zhǎng)，則下列說(shuō)法正確的是（ ）a若木板光滑，由于a的慣性較大，a、b間的距離將增大b若木板粗糙，由于b的慣性較小，a、b間的距離將減小bac若木板光滑，a、b間距離保持不變d若木板粗糙，a、b間距離保持不變答案:cd如圖所示，是經(jīng)過(guò)某一光具前后，一束光線(xiàn)改變光路的示意圖，ao1與o2b均為實(shí)際光線(xiàn)那麼此光具可能是：（ ）a平面鏡 b

10、玻璃凸透鏡（厚度可忽略）c平行玻璃磚 d玻璃凹透鏡（厚度可忽略）答案:abcd要使圖中b線(xiàn)圈產(chǎn)生圖示中的電流方向，可采取的辦法為（ ）a 閉合電鍵kb k閉合后，把b靠近ac k閉合后，把r滑片左移d k閉合后，把a(bǔ)鐵芯向左邊抽出答案:cd尚秀萱www . 雷達(dá)液位計(jì)www .嬰兒游泳www .濱州招聘www .公務(wù)員百事通www .三、計(jì)算題易鏈用恒力f拉動(dòng)用一塊涂有碳黑質(zhì)量為2kg的玻璃板豎直向上由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，一個(gè)裝有指針的振動(dòng)頻率為5hz的電動(dòng)音叉在玻璃板上畫(huà)出如圖所示的曲線(xiàn)若量

11、得oa1cm，ob4cm，oc9cm，則拉力f有多大(g取10ms2)?答案:t=0.2s（3分），a=2m/s2（3分），fmg=ma，f=24n（4分）。如圖所示，與水平面成30角的平行光滑金屬導(dǎo)軌寬l=0。5米，在它上面與軌道垂直方向放有兩根金屬桿ab和cd，它們的質(zhì)量mab=0.1千克，mcd=0.2千克。兩根金屬桿與導(dǎo)軌組成的回路電阻保持r=0.2歐，有一個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度b=0.4特斯拉的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直導(dǎo)軌平面并穿過(guò)整個(gè)導(dǎo)軌平面，設(shè)導(dǎo)軌足夠長(zhǎng)?，F(xiàn)用平行于導(dǎo)軌的外力f拉ab桿，使ab桿以v=1.5米/秒速度沿導(dǎo)軌勻速上升，g取10米/秒2。求：cd桿向何方向運(yùn)動(dòng)？cd桿有最大速度時(shí)，作用在a

12、b桿上的外力的功率多大？答案:設(shè)cd桿暫時(shí)不動(dòng)，由=blv，。mcdgsin=1nf，cd桿沿斜面下滑。cd桿達(dá)最大速度時(shí)受力平衡，mcdgsin=bil，可求得回路中電流i=5安。ab桿勻速上升，f外=mabgsinbil=1.5牛，故外力功率p=f外v=2.25瓦v0l3mm如圖所示，質(zhì)量為3m，長(zhǎng)度為l的木塊置于光滑的水平面上，質(zhì)量為m的子彈以初速度水平向右射入木塊，穿出木塊時(shí)速度為v0，設(shè)木塊對(duì)子彈的阻力始終保持不變.（1）求子彈穿透木塊后，木塊速度的大小；（2）求子彈穿透木塊的過(guò)程中，木塊滑行的距離s；（3）若改將木塊固定在水平傳送帶上，使木塊始終以某一恒定速度（小于v0）水平向右運(yùn)

13、動(dòng)，子彈仍以初速度v0水平向右射入木塊.如果子彈恰能穿透木塊，求此過(guò)程所經(jīng)歷的時(shí)間.答案:（1）由動(dòng)量守恒定律， 得木塊的速度大小為 （3分）（2）設(shè)木塊對(duì)子彈的阻力為f，對(duì)子彈和木塊分別應(yīng)用動(dòng)能定理，有 （4分）解得木塊滑行的距離 （2分）（3）設(shè)傳送帶的速度大小為u，在子彈穿透木塊的全過(guò)程中，子彈的速度由v0減小為u，對(duì)子彈在全過(guò)程中應(yīng)用動(dòng)量定理和動(dòng)能定理，有 （4分）同時(shí)根據(jù)（2）可求得 （2分）解得 （2分）我的大學(xué)愛(ài)情觀目錄：1、 大學(xué)概念2、 分析愛(ài)情健康觀3、 愛(ài)情觀要三思4、 大學(xué)需要對(duì)愛(ài)情要認(rèn)識(shí)和理解5、 總結(jié)1、什么是大學(xué)愛(ài)情：大學(xué)是一個(gè)相對(duì)寬松，時(shí)間自由，自己支配的環(huán)境，

14、也正因?yàn)檫@樣，培植愛(ài)情之花最肥沃的土地。大學(xué)生戀愛(ài)一直是大學(xué)校園的熱門(mén)話(huà)題，戀愛(ài)和學(xué)業(yè)也就自然成為了大學(xué)生在校期間面對(duì)的兩個(gè)主要問(wèn)題。戀愛(ài)關(guān)系處理得好、正確，健康，可以成為學(xué)習(xí)和事業(yè)的催化劑，使人學(xué)習(xí)努力、成績(jī)上升；戀愛(ài)關(guān)系處理的不當(dāng)，不健康，可能分散精力、浪費(fèi)時(shí)間、情緒波動(dòng)、成績(jī)下降。因此，大學(xué)生的戀愛(ài)觀必須樹(shù)立在健康之上，并且樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀是十分有必要的。因此我從下面幾方面談?wù)勛约旱膶?duì)大學(xué)愛(ài)情觀。2、什么是健康的愛(ài)情：1) 尊重對(duì)方，不顯示對(duì)愛(ài)情的占有欲，不把愛(ài)情放第一位，不癡情過(guò)分；2) 理解對(duì)方，互相關(guān)心，互相支持，互相鼓勵(lì)，并以對(duì)方的幸福為自己的滿(mǎn)足; 3) 是彼此獨(dú)立的前提下結(jié)合

15、；3、什么是不健康的愛(ài)情：1)盲目的約會(huì)，忽視了學(xué)業(yè);2)過(guò)于癡情，一味地要求對(duì)方表露愛(ài)的情懷，這種愛(ài)情常有病態(tài)的夸張;3)缺乏體貼憐愛(ài)之心，只表現(xiàn)自己強(qiáng)烈的占有欲;4)偏重于外表的追求;4、大學(xué)生處理兩人的在愛(ài)情觀需要三思：1. 不影響學(xué)習(xí)：大學(xué)戀愛(ài)可以說(shuō)是一種必要的經(jīng)歷，學(xué)習(xí)是大學(xué)的基本和主要任務(wù)，這兩者之間有錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系，有的學(xué)生因?yàn)閻?ài)情，過(guò)分的忽視了學(xué)習(xí)，把感情放在第一位；學(xué)習(xí)的時(shí)候就認(rèn)真的去學(xué)，不要去想愛(ài)情中的事，談戀愛(ài)的時(shí)候用心去談，也可以交流下學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。2. 有足夠的精力：大學(xué)生活，說(shuō)忙也會(huì)很忙，但說(shuō)輕松也是相對(duì)會(huì)輕松的！大學(xué)生戀愛(ài)必須合理安排自身的精力，忙于學(xué)

16、習(xí)的同時(shí)不能因?yàn)楦星榈氖虑榉中模荒茉趯W(xué)習(xí)期間，放棄學(xué)習(xí)而去談感情，把握合理的精力，分配好學(xué)習(xí)和感情。3、 有合理的時(shí)間；大學(xué)時(shí)間可以分為學(xué)習(xí)和生活時(shí)間，合理把握好學(xué)習(xí)時(shí)間和生活時(shí)間的“度”很重要；學(xué)習(xí)的時(shí)候，不能分配學(xué)習(xí)時(shí)間去安排兩人的在一起的事情，應(yīng)該以學(xué)習(xí)為第一；生活時(shí)間，兩人可以相互談?wù)剳賽?ài)，用心去談，也可以交流下學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。5、大學(xué)生對(duì)愛(ài)情需要認(rèn)識(shí)與理解，主要涉及到以下幾個(gè)方面：（1） 明確學(xué)生的主要任務(wù)“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他?！贝髮W(xué)時(shí)代是吸納知識(shí)、增長(zhǎng)才干的時(shí)期。作為當(dāng)代大學(xué)生，要認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在校大學(xué)生要集中

17、精力，投入到學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐中，而不是因把過(guò)多的精力、時(shí)間用于談情說(shuō)愛(ài)浪費(fèi)寶貴的青春年華。因此，明確自己的目標(biāo)，規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)道路，合理分配好學(xué)習(xí)和戀愛(ài)的地位。（2） 樹(shù)林正確的戀愛(ài)觀提倡志同道合、有默契、相互喜歡的愛(ài)情：在戀人的選擇上最重要的條件應(yīng)該是志同道合，思想品德、事業(yè)理想和生活情趣等大體一致。擺正愛(ài)情與學(xué)習(xí)、事業(yè)的關(guān)系：大學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)、事業(yè)放在首位，擺正愛(ài)情與學(xué)習(xí)、事業(yè)的關(guān)系，不能把寶貴的大學(xué)時(shí)間，鍛煉自身的時(shí)間都用于談情說(shuō)有愛(ài)而放松了學(xué)習(xí)。 相互理解、相互信任，是一份責(zé)任和奉獻(xiàn)。愛(ài)情是奉獻(xiàn)而不時(shí)索取，是擁有而不是占有。身邊的人與事時(shí)刻為我們敲響警鐘，不再讓悲劇重演。生命只有一次，不

18、會(huì)重來(lái)，大學(xué)生一定要樹(shù)立正確的愛(ài)情觀。（3） 發(fā)展健康的戀愛(ài)行為 在當(dāng)今大學(xué)校園，情侶成雙入對(duì)已司空見(jiàn)慣。抑制大學(xué)生戀愛(ài)是不實(shí)際的，大學(xué)生一定要發(fā)展健康的戀愛(ài)行為。與戀人多談?wù)剬W(xué)習(xí)與工作，把戀愛(ài)行為限制在社會(huì)規(guī)范內(nèi)，不致越軌，要使愛(ài)情沿著健康的道路發(fā)展。正如馬克思所說(shuō)：“在我看來(lái)，真正的愛(ài)情是表現(xiàn)在戀人對(duì)他的偶像采取含蓄、謙恭甚至羞澀的態(tài)度，而絕不是表現(xiàn)在隨意流露熱情和過(guò)早的親昵?！保?） 愛(ài)情不是一件跟風(fēng)的事兒。很多大學(xué)生的愛(ài)情實(shí)際上是跟風(fēng)的結(jié)果，是看到別人有了愛(ài)情，看到別人幸福的樣子（注意，只是看上去很美），產(chǎn)生了羊群心理，也就花了大把的時(shí)間和精力去尋找愛(ài)情（5） 距離才是保持愛(ài)情之花常開(kāi)不敗的法寶。愛(ài)情到底需要花多少時(shí)間，這是一個(gè)很大的問(wèn)題。有的大學(xué)生愛(ài)情失敗，不是因?yàn)槟信p方在一起的時(shí)間太少，而是因?yàn)樗麄冊(cè)谝黄鸬臅r(shí)間太多。相反，很多大學(xué)生戀愛(ài)成功，不是因?yàn)槟信p方在一起的時(shí)間太少，而是因?yàn)樗麄儨?zhǔn)確地把握了在一起的時(shí)間的多少程度。（6） 愛(ài)情不是自我封閉的二人世界。很多人過(guò)分的活在兩人世界，對(duì)身邊的同學(xué)，身邊好友漸