一體化教學(xué)設(shè)計方案

1、教學(xué)設(shè)計方案二一四 / 二一五學(xué)年度第二學(xué)期審批簽字：2014年03月 02日專業(yè)名稱電氣自動化設(shè)備安裝與維修課程名稱簡單電子線路裝與維修任務(wù)名稱雙電源固定型穩(wěn)壓源的安裝與調(diào)試教學(xué)班級維電 12-2 班授課教師楊桂華、董 毅教學(xué)時間2013年 10月 24日至 2013 年 11 月 5 日 學(xué)時 34周次8、9、10工作情境描述某工廠舊機電車間重新裝修改造，需要重新安裝照明電路，工 期為兩天，并對電機典型控制電路進(jìn)行安裝調(diào)試，對于破損電機進(jìn) 行維修，工期為 8 天。學(xué)習(xí)任務(wù)描述在現(xiàn)實的生活、生產(chǎn)中，照明電路無處不在，需要電工師傅依 照照明電路與電動機的安裝標(biāo)準(zhǔn)和安全規(guī)程來安裝照明電路和電機

2、典型控制電路。操作者接到安裝任務(wù)后，根據(jù)任務(wù)要求，識讀接線圖，準(zhǔn)備工 具和材料，做好工作現(xiàn)場準(zhǔn)備，嚴(yán)格遵守作業(yè)規(guī)范進(jìn)行安裝，安裝 完畢后進(jìn)行自檢，配合相關(guān)人員調(diào)試，填寫相關(guān)表格并交付相關(guān)部 門驗收。按照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、歸置物品。與其他學(xué)習(xí) 任務(wù)的關(guān)系此項任務(wù)是以后所有任務(wù)實施的重要部分，我們要遵循“安全 為主、預(yù)防第一”的原則去進(jìn)行一次任務(wù)的實施，是為今后實習(xí)生 產(chǎn)養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，降低事故發(fā)生率，避免人員傷亡。學(xué)生基礎(chǔ)1. 對電工安全知識有了初步的認(rèn)識；2.能自覺遵守安全操作規(guī)程；3. 能夠了解電路的基本組成；4. 在本項目實施之前，已對電工實習(xí)有一定認(rèn)識；學(xué)習(xí)目標(biāo)1通過學(xué)習(xí)照明電路

3、的安裝與測試，讓學(xué)生知道基礎(chǔ)的電路組 成和原理；2學(xué)會處理簡單的電動機常見故障，使學(xué)生能對電動機有一個 初步的認(rèn)識；3了解基礎(chǔ)的電機典型線路的的安裝與調(diào)試，為下學(xué)期的理實 一體化電工課打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)內(nèi)容1. 掌握照明電路的安裝方法和常見故障；2. 掌握簡單的電動機常見故障的原因，并進(jìn)行處理；3. 學(xué)會電機典型控制電路的安裝，并對其電路進(jìn)行檢修調(diào)試。教學(xué)條件師資：理實一體化教師 教學(xué)場地：一體化實訓(xùn)室教學(xué)組織形式1. 教師上課，提問并留作業(yè)2. 根據(jù)理實一體化學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行實習(xí)；3. 考核，老師點評；4. 寫一體化報告。教學(xué)流程學(xué)習(xí)活動 1 照明電路的安裝與測試學(xué)習(xí)活動 2 電動機常見故障的原因及

4、處理方法 學(xué)習(xí)活動 3 電機典型控制電路的安裝與調(diào)試1.布線；2.插件；評價內(nèi)容3.4.焊接； 總裝；5.調(diào)試；6.安全文明生產(chǎn)。一體化課程學(xué)習(xí)活動策劃表力 能 用 通容 內(nèi) 習(xí) 學(xué)點 價 評學(xué)學(xué)習(xí)活動一、工作準(zhǔn)備明確工作任務(wù)、正確識讀電路原理圖式 原 固 計 試 。 ； 固定基本能； 電路電源的工 工作 與調(diào) 記錄 單 述器的要功 讀雙電源 定 裝 作 務(wù)； 描器要識述電 制 安 工 任組 確壓主確描壓；理 成 寫 讀分正端穩(wěn)質(zhì)和正圖，型穩(wěn)原理合；形驟；填 1.2.3.三性 4.理定作5.劃6.步7.否 述表 習(xí)器性 習(xí)壓 ；定 裝 寫 是；復(fù)言 學(xué)壓本；學(xué)穩(wěn) 理制 安 填正 生是求生復(fù)語；

5、生學(xué)穩(wěn)基能生學(xué)型 原生制 生安；生填的 學(xué)生要學(xué)生的性學(xué)生端的功學(xué)生定 作學(xué)生；學(xué)生驟學(xué)生錄 斷務(wù)評務(wù)范導(dǎo)三件要導(dǎo)固工導(dǎo)劃導(dǎo)步看記 判任點任規(guī)引式器主引源的指計指試查作 確 作的 定元和 電 源 作 調(diào) 。 1 明 2工 達(dá) 3固 等 質(zhì) 4雙 電 5工 6與 7工 性源 等 電 據(jù) 電裝 ； 器主 壓 雙安；容 壓和 穩(wěn) 數(shù) 、的求內(nèi) 穩(wěn)質(zhì) 型 及 書源要作 端性 定；征 務(wù)電術(shù)工 三本 固理特 任壓技、 式基 源原 作穩(wěn)的時 定的 電作場 工定調(diào)工固器功雙的現(xiàn)。 1固 與 23元要 4源 5錄理。 原。 、 務(wù)單 圖 工現(xiàn) 任務(wù) 裝 施工 任安；施 1.2.圖 3.否固穩(wěn)器性功 否 任源壓

6、作 否電及 否現(xiàn)數(shù) 寫 言范 是解端元本要 是 作電穩(wěn)工 是流裝；是錄及 填；語規(guī) 生理三等基主 生 工雙型的；生直安驟生記征 生錄生的 學(xué)確式器的和 學(xué) 悉和定源理；學(xué)悉的試步學(xué)確特；學(xué)作記學(xué)達(dá)。 1. 正定壓件質(zhì)能2. 熟務(wù)固 電原3. 熟源 調(diào)4. 正場據(jù) 5. 工6. 表性20學(xué)時體 化 教 室、110 實 訓(xùn) 室一體化課程學(xué)習(xí)活動策劃表力 能 用 通容 內(nèi) 習(xí) 學(xué)點 價 評學(xué)學(xué)習(xí)活動二、線路安裝與調(diào)試現(xiàn)場施工、施工項目驗收作環(huán) 作規(guī)志； 調(diào)與 料；務(wù)任 作內(nèi) 備資 工作 操作告標(biāo)件； 檢 材料作 工作 設(shè)備 。 場 全 警告 器 自 余 工 收 存 收 現(xiàn) 安 警 元 路自 剩 寫工

7、 驗 保 驗 備 行置裝 路 收寫 述 集 付 準(zhǔn) ，執(zhí) ，設(shè) 安 電 ； 回 填 ； 描 ； 收 ； 交 1境程23試45單6容 7料8裝 照 器 行 ；理 工。寫 語 集 安 按元 進(jìn)試清；的性填； 的 收 。 生 生行 生調(diào)生況生確生單 生；生 收 學(xué) 學(xué)進(jìn)；學(xué)與學(xué)情學(xué)正學(xué)務(wù) 學(xué)力學(xué) 驗 導(dǎo)；導(dǎo)求接導(dǎo)查查場查的看任價能查；查 指件指要焊指檢檢現(xiàn)檢錄查作評達(dá)檢料檢 器 藝的 路 作 記 工 表 資 檢 1元2工件3線4工5作6的 7言8的9藝試保 工調(diào)集 ；、與收。 程程裝料容 規(guī)規(guī)安資內(nèi) 全裝路備收 安安電設(shè)驗 12345操 、 ； 定 的 環(huán) 定需 試 型 試 全 裝 范 固 源 場

8、固源 調(diào) 定 調(diào) 安 安 規(guī) 源 電 現(xiàn) 源電 與 固 ； 與 ； 工 ； ； 源 電工程 電氣施雙電壓圖施工 雙電壓件 安裝源電安裝。 電規(guī) 電接 雙穩(wěn)理 施； 雙穩(wěn)器 安電壓 安料 1作 2焊 3型 原 4境 5型 元 6雙 穩(wěn) 7資操行布 施 有 規(guī)。；操現(xiàn)；整有 定源試；時并工。 按進(jìn)工 措 、 按裝檢按對理完存 固電調(diào)料按，寫單 否程施 全 安全 否行安并自否程行清否、保 源壓與關(guān)材否驗收填務(wù)清 是規(guī)場；安 否安；是進(jìn)行接并是規(guī)進(jìn)行能集、 電穩(wěn)裝相關(guān)是付驗確任務(wù) 1. 作現(xiàn)置2. 是效3. 范焊4. 作場5. 收 雙型安的6. 交正作14學(xué)時110 實 訓(xùn) 室一體化課程學(xué)習(xí)活動策劃表學(xué)習(xí)活動通用能力學(xué)生學(xué)習(xí)活動教師教學(xué)活動學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)資源評價點學(xué)時教學(xué)地點活動三、總結(jié)與評工作總結(jié)與評價1. 填寫工作評價；2. 展示工作成果。1. 點