關于競爭的作文_高考競爭作文

1、關于競爭的作文_高考競爭作文倘若人生充 滿了自負，不敢與他人 競爭，那么這必定是失 敗的人生。然而如果 帶著一 股不服 輸?shù)膭蓬^ ，勇于與人 競爭，這樣的人生才會有 進步。今天小 編給 大家分享一下有關 于競爭的優(yōu)秀作文， 讓我們一起來欣 賞一下吧 ! !競爭的目的在于使雙方共同促 進、提高，而不在于更加封 閉和敵視 。如果長期下去， 必然會使你 變得孤僻，不可一世。你的身 邊也不會有知心朋友，成功也將離你而去。 “良 好的競爭心理，正當?shù)?競爭精神， 這就是使事 業(yè)成功與督促個人向上的 動力?！薄叭狈ψ孕帕Φ娜耍?談不上競 爭意識! !缺乏崇高目 標的人，也 難以堅持卓越的 競爭狀 態(tài)?！备?/p>

2、爭無處不在， 競爭是人向上的不竭 動力， 競爭是 選拔人才的最佳方式， 競爭是完善 自我， 實現(xiàn)民族自 強的根本途徑。在非洲的一個草原，每天早晨斑 馬一睜開眼，想到的第一件事就是：我必 須 跑得更快， 否則，我就會被豹子吃掉 ; ;而同一 時刻，豹子從睡夢中醒來，首先 閃現(xiàn)在腦海里的是：我必 須跑得更快一些，追上更多斑 馬，要不然我就會 餓死。于是幾乎同一 時刻，斑 馬與豹子一 躍而起，迎著朝陽 競跑。生活顯然不像斑 馬與豹子般弱肉 強食，但 競爭是不可避免的。你看江河湖海，到 處都 是千帆 競渡。你看城市 鄉(xiāng)村， 處處 都是行色匆匆的蕓蕓眾生，生活是公平的，在人生的每 一道 驛站，每一瞬 間

3、，我 們?nèi)粝麡O懈怠，不思 進取，必將被 時代拋得老 遠，或是淘汰出局。 因此，無 論你是斑 馬還是豹子，每當太陽從 東方升起的 時候，就 應該毫不猶豫地向前奔跑。中國加入世 貿(mào)組織后，面臨著巨大的挑 戰(zhàn)和機遇。政府原以 為我國的企 業(yè)將無法適 應 國際市場激烈的競爭，面臨破產(chǎn)的危機。但事 實證明，我們并沒有失 敗，反而越挫越勇， 有些企 業(yè)已在國 際市場占有一席之地，如海 爾集團，這正是 競爭的力量。 優(yōu)勝劣汰，自古 就遵循著 這樣一個規(guī)律。企業(yè)在競爭中不斷地完善自我，提高生 產(chǎn)效率，加 強管理，國 際 環(huán)境正像一個大漩 渦，唯有逆流而上，才能取得 勝利。但競爭并不意味著不 擇手段，盲目地 競

4、爭只會使自己陷于孤立，甚至 損害別 人的利益， 某重點中學的一次座 談 會上，一個學生公開 說：“人就是自私的，我會做的 題不愿告 訴別 人，因為我們之間的關系是 競爭。”顯然， 這 是對競 爭的 誤解， 競爭的目的在于使雙方共同促 進、提高，而不在于更加封 閉和敵視。如果 長期下去，必然會使你 變得孤僻，不可一世。你的身 邊也不會有知心朋友， 成功也將離你而去。 “良好的 競爭心理，正當?shù)?競爭精神， 這 就是使事 業(yè)成功與督促個人 向上的 動力?！敝挥袉⒊?，才會到達理想的目的地 ; ;只有播種，才會有收 獲; ;只有 競爭，才能脫 穎 而出， 更好地實現(xiàn)人生價 值。在我們記憶的長河里，校園

5、永 遠是一個美 麗的印記，因為里面充滿莊嚴充滿神圣，更 充滿競爭。因 為有競爭，所以原本波 瀾不驚的生活才 變得多姿多彩。記得那是一個 烏云密布的早晨，隆隆的雷聲像一只咆哮的野 獸。同學 們都早早地起了 床，因為那天要舉行小學生運 動會開幕式。 這是我們小學生活的最后一屆田徑運 動會，同學 們 都倍加珍惜， 雖然天公不作美，可是大家的心情 卻是美滋滋的。不一會兒，運 動會就開始了，同學 們個個精神抖 擻，器宇 軒昂。操 場上更是 熱鬧 至極， 有的在跳 繩，有的在 進 行激烈的跑步比 賽，還有的在沙坑里跳 遠 。而那些沒參加運 動會的 同學就在一旁替參賽隊員 加油助威、端水、 遞 毛巾。好不容

6、易等到了下午， 終于輪到我上 場了。我心里暗想：我得好好表 現(xiàn)，絕不能 讓大 家失望! ! “運動員們各就各位 ”裁判喊道。運 動健兒們摩拳擦掌、蓄 勢待發(fā)，帶著一臉抹 不掉的自豪。大家迅速走到跑道上做好準 備奔跑的姿勢，眼睛則緊緊盯住裁判，裁判 舉起 槍，我按捺住激 動的心情專注地聽著 槍聲。 “嘣”一聲脆響，運 動健兒們?nèi)缤黄テッ?韁的野 馬，撒開腿就往前面跑去，我也是 絲毫不敢懈怠，不一會兒就將幾名 隊員甩在了身 后，而后 邊又 竄出一匹黑 馬。實力與我旗鼓相當，不相上下。 這下我有些慌了神了，但 這場比賽是場“持久 戰(zhàn)”，不 能一下子就把力氣用完。我心里 這樣 想著。腳步竟然一點一點

7、慢了下來，力氣也 漸漸 消失 殆盡。 這時，后面那個女生也 漸漸趕了上來，她也 滿頭 大汗，累得氣喘如牛，但卻不放棄 還微笑著對我說“加油”。我有些 詫異，那一刻我突然知道了什么叫做 競爭。競爭就是即使 對手比你 強卻不放棄而更加努力地追趕，用一種健康的心 態(tài)去競爭，這時候的競爭便充 滿 了活力，也散 發(fā)出無限的趣味了。我一 邊為自己加油，一 邊 開始加快追趕的步伐。 這一次 腳步雖然依舊沉重，但只要不放棄我相信我一定會 贏的。我 漸漸趕上了她，她也不放松 繼 續(xù)努力地跑著。 這時 我們的老師跑過來告訴我還有一圈，我點 頭表示明白，不 過這時輸贏 對我來說已經(jīng)不重要。那個女孩 讓我明白了更多比

8、 競賽輸贏還 重要的 東西。即使你落在最 后了也要爭取看一下有沒有 勝利的機會。就這樣，她在我前面 堅持著，我也 緊隨其后。老 師拉起了 終點線，她贏了但我也不氣 餒，因 為比賽就是這樣，有 贏有輸，我佩服得沖她 豎了豎大拇指，她也是笑得很很 燦爛對 我說: : “你也不 錯啊! ! ”比賽后，我們倆一起休息，我 們開始交談，我發(fā)現(xiàn)這個女生很樂觀向上，很有 競爭意 識。她說競爭可以使她 認識到自己的不足才能不斷地取得 進步。我贊同地點點 頭問道：那我能有幸成 為你的 競爭對手嗎? ?”她故作疑惑地 讓我緊張了一下，隨后笑容可掬地 說道： 當然可以了 ! ! ”從此，她成了我 強勁 的競爭對手，

9、也成了我最 難忘的好朋友。競爭，一個 帶有豐富色彩的 詞語。它不僅教會我學 習上需要壓力和動力，也教會了我 如何在 競 爭中建立友 誼尖子生永 遠是老師、家 長、學生眼中的焦點。人 們往往 認為尖子生各科成 績都挺完美 的，學 習也會是 輕松的，但是只有尖子生知道，他 們過的是怎 樣的日子。本人就是一個可 以排年 組前十名的尖子生。我知道，每一個尖子生都是在白熱化的競爭中成長起來的。臨近初四，似乎每個人心里都敲響了警 鐘。原本競爭激烈的年 組前十名，分數(shù)排列得 更加 緊密，誰也不敢放松學 習。就拿我來 說，從周一到周日，沒有休息的 時間 。數(shù)理化 英語加作文，五個 輔導班分布在一周里，上完五個

10、 輔導班一周也 過去了。從初三開始，只 有等到重要的 節(jié)日和放假才能得到休息。每到雙休日背著 書包四處奔波已 經(jīng)成為每個初三 學生固定的生活方式。有一次我感冒 發(fā)燒，居然聽到 這樣的話：“她要是能一直 發(fā)燒燒 到 期末就好啦 ! ! ”我感到一 陣悲哀。有些同學，因 為父母的期望，老 師的要求，分數(shù)的 壓迫，希望 對 手出點事，有 時千方百 計影響 別人，就是不能正 視自己，也不去 尋找自己的不足。其 實， 如果他 們能夠嚴格要求自己，一 樣能取得高分。就在這緊張 的學習生活中，我一點點成 長著。在 競爭中，你要有自己的 節(jié)奏。競爭中 若是有 友 誼的滋養(yǎng)最 幸福，我渴望有一個品學兼 優(yōu)的知己

11、，但一直沒能如愿。在尖子生 中，有些人表面上跟你很 親密，在心中卻百般琢磨著怎么超 過你 ; ;而真正關心你，能付出一 份真誠友誼的往往是學 習比較普通的同學，因 為讀書少，跟這樣的同學交往 雖然溫暖， 卻少了一份志同道合的默契。寧可沒有默契，也要溫暖。有 時你會看到一個尖子生和一個 學習 一般的同學好得形影不離，那是因 為友誼從來與分數(shù)無關，只跟品 質(zhì)有關。一個學習好的人，往往有一個高 標準，嚴要求的母 親。對于別的媽媽來說，孩子能考 上實驗高中的公費生就會很 滿足了，可是 我的媽媽不允許我去想英才班以下的班 級。我 必須考上英才班 媽媽才能滿意。有一天晚上 媽媽和班主任打 電話，她們的談話

12、幾乎 讓我暈 厥，班主任老 師希望我挑 戰(zhàn)全市前十名 ! !在她們眼里，我 還有潛力，但是在同學 們眼中， 我已經(jīng)成了學習的機器，做 題的機器啦。競爭伴我成 長。我已 經(jīng)成了一個沒有 業(yè)余時間也沒有 業(yè)余愛好的尖子生。我的生活是 那么單調(diào)，枯燥。 雖然已經(jīng)習慣了，卻沒有一天不想放松一下。與 媽媽的愿望相反，當我 有一天能 擺脫競爭的枷鎖，我會在業(yè)余時間做各種各 樣想嘗試的事：學 樂器，學唱歌，交 很多很多朋友，跟好朋友去旅行，盡情上網(wǎng)，看電視因為競 爭，當尖子生， 讓我的青春付出了太沉重的代價 ! !這個世界上到 處都有 競爭，大至國家科研 競爭，小至小孩成 績競爭。題記我的班級，在全年 級中

13、還算可以，但是有兩件事我一直都忍不下來，就是我的成 績和 一個人。我本來來到 這 個學校的 時候，都 還是信心十足的，可就是在 這 第一個月考中，我 吃了 閉門 羹，我成 績太差了，差得我想哭，差得我氣 餒，差得我大 腦 一片空白，那 時我只 想找個地 縫鉆進 去，好好哭一 場，我考得太差了：全班倒數(shù)第三。當我聽到成 績時 ，差點 沒暈過 去，從此，我決定要在班上努力追趕，否 則我不是人 ! !而那個人，就是 A A 君，他 這個偽君子，是我最 “恨”的人了，就在那次月考下來，我 對 成績正感沮喪時 ，他不但不安慰我， 還以成績?yōu)橹荆?對我說：“你多少分呀 ? ?來，我看看， 哇，好厲害呀，

14、全班第三 喲，還是倒數(shù)的，你再看看我，才全班多名 ？哈哈哈這個家 伙，他 簡直就是我的冤家，他的笑聲就是哈利波特里的 馬斯福，氣得我七 竅生煙， 簡 直要撲上去咬他一口，我的內(nèi)心就像一座小火山，更加確定了超越的目 標。這件事像我的 跟屁蟲似的，一直掛在心上，真不只是 該恨還是該謝 ，恨是恨他的嘲笑，謝是謝他讓我確 定了目 標 。我們這代龍的傳人面臨著巨大挑 戰(zhàn)，曾經(jīng)就有日本人 揚言要在 2121 世紀的時候打敗中 國， 競爭，就從天而降，徑直 飛到我們的面前， 為我們主持比 賽，要勝利，只有努力打 敗 敵人才行! !我們拿什么打 敗敵人呢，就是 愛國! !要讓我們經(jīng)歷磨難，雪災，地震， 這些天

15、災 人 x x 禍，都是在考 驗我們的愛國之心，要我 們努力向前沖 ! !就讓我們一起大吼：中國加油 !人無十全十美， 競爭也一樣，他也有丑 惡的一面，比如 議員選拔中使用無恥手段，取 得了不光彩的 勝利， 這種競爭結果是人人鄙 視的。如果全國作弊率達到 43%43% ，可以想象， 5 5 億多的人，全是一群游手好 閑的人，那么整個中國就會被 別人打垮， 這就說明了問題 ： 小競爭與大 競爭相連的。競爭到處都有，不 過我希望，好的 競爭多一些， 讓那些不好的 競爭見鬼去吧，好好把 握競爭，它可能會引 領你走上成功之道， 鑄造你生命中的 輝 煌時刻。缺乏自信力的人， 談不上競爭意 識! !缺乏崇

16、高目 標的人，也 難以堅持卓越的 競爭狀 態(tài)?！备偁師o 處不在， 競爭是人向上的不竭 動力， 競爭是選拔人才的方式， 競爭是完善自我， 實現(xiàn) 民族自 強的根本途徑。在非洲的一個草原，每天早晨斑 馬一睜開眼，想到的第一件事就是：我必 須跑得更快， 否則，我就會被豹子吃掉 ; ;而同一 時刻，豹子從睡夢中醒來，首先 閃現(xiàn)在腦海里的是：我必 須跑得更快一些，追上更多斑 馬，要不然我就會 餓死。于是幾乎同一 時刻，斑 馬與豹子一 躍而起，迎著朝陽 競跑。生活顯然不像斑 馬與豹子般弱肉 強食，但 競爭是不可避免的。你看江河湖海，到 處都 是千帆 競渡。你看城市 鄉(xiāng)村， 處處 都是行色匆匆的蕓蕓眾生，生活

17、是公平的，在人生的每 一道 驛站，每一瞬 間，我 們?nèi)粝麡O懈怠，不思 進取，必將被 時代拋得老 遠，或是淘汰出局。 因此，無 論你是斑 馬還是豹子，每當太陽從 東方升起的 時候，就 應該毫不猶豫地向前奔跑。中國加入世 貿(mào)組織后，面臨著巨大的挑 戰(zhàn)和機遇。政府原以 為我國的企 業(yè)將無法適 應 國際市場激烈的競爭，面臨破產(chǎn)的危機。但事 實證明，我們并沒有失 敗，反而越挫越勇， 有些企 業(yè)已在國 際市場占有一席之地，如海 爾集團，這正是 競爭的力量。 優(yōu)勝劣汰，自古 就遵循著 這樣一個規(guī)律。企業(yè)在競爭中不斷地完善自我，提高生 產(chǎn)效率，加 強管理，國 際 環(huán)境正像一個大漩 渦，唯有逆流而上，才能取得 勝利。但競爭并不意味著不 擇手段，盲目地 競爭只會使自己陷于孤立，甚至 損害別