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1、繪本我家是動物園教學設計教學目標:1、通過觀察,發(fā)現(xiàn)繪本中人物和動物的對應關系。2、通過賞讀繪本,激發(fā)興趣,練說“什么是什么,最愛什么”完整句。3、感受故事詼諧幽默的語言風格和內(nèi)容的溫馨感。教學重點:練說“什么是什么,由于什么,最愛什么”完整句(為什么此處與目標不一致,多出來一個內(nèi)容?)教學難點:1、練說“什么是什么,由于什么,最愛什么”完整句2、通過觀察,發(fā)現(xiàn)繪本中人物和動物的對應關系,激發(fā)學生閱讀、表達的興趣。教學準備:PPT教學課時:1課時教學過程:一、看,引起閱讀興趣1、今天,我們班來了一位日本小男孩,名字叫祥太。大家和他打個招呼吧!出示ppt1,大家好,我叫祥太,我來介紹一下我的家人
2、,這是我的爸爸龍?zhí)壬^發(fā)有點自然卷,亂蓬蓬的,還長著一臉胡渣;這是我媽媽明美女士,有著胖嘟嘟的大臉蛋,十分愛干凈;這是我爺爺,個子高高的,喜歡叼著個煙斗;這是我奶奶,很愛打扮自己,衣柜里的衣服真是琳瑯滿目啊?。≒PT上的妹妹呢?)你們知道嗎?我家不過個有趣的動物園,歡迎光臨哦!出示ppt2、3、4、5。2、祥太為什么要說自己的家是動物園呢?請你們猜一猜。二、共同欣賞,初步練說1、師生共同觀察閱讀繪本。出示ppt6:瞧,祥太在干什么?你覺得祥太會是個怎樣的小男孩? 引導學生說出示ppt7:我們一起來看看祥太是怎樣介紹自己的? 學生讀圖說話:我是只小猴子,最愛吃香蕉,爬樹很拿手,也很會模仿別人
3、。 祥太為什么說自己像猴子?老師小結:祥太剛才是根據(jù)自己喜歡吃的食物、特長來介紹自己的。2、師生練說句子(1)出示ppt8:這是我爸爸,龍?zhí)壬?。他會是什么動物呢?最愛什么呢?出示ppt9:看看爸爸的頭發(fā),其實呢他是只大獅子,最愛吃肉,不愛吃菜。早上脾氣不太好,頭發(fā)亂蓬蓬的,叫起來像獅子吼。祥太為什么說爸爸像獅子?(長相,喜好)練說句子:他是_,由于_。最愛_。(其實“最愛”里面已經(jīng)包含原因了,個人感覺這個點可去掉,降低難度,也是避免煩瑣和機械。)(2)出示ppt10:這是我媽媽,明美女士。瞧!媽媽在干什么?你認為她最愛做什么呢?出示ppt11:媽媽是哪種動物?浣熊最喜歡做的事情就是洗東西,他
4、常常把吃的食物放在水里洗,很愛干凈的哦!知道為什么說媽媽像浣熊了嗎?(喜好)三、激發(fā)想象,獨立練說1、指導學生觀察,猜一猜:祥太的爺爺、奶奶和妹妹分別像什么動物?出示ppt12我的爺爺是_,由于_,最愛_。我的奶奶是_,由于_,最愛_。我的妹妹是_,由于_,最愛_。(此處的“由于”都能夠去掉。訓練時注意面向全體。)(三幅內(nèi)容的連續(xù)觀察和表達,如何能避免枯燥乏味,可能還要動些腦筋哦!)2、出示ppt13-183、你喜歡祥太的家嗎?你覺得他的家怎么樣?祥太家里真的有這些動物嗎?出示ppt194、出示ppt20總結:原來祥太說自己家是動物園,不是家里真的住著這些動物,而是家里的人像這些動物。祥太用這
5、種方法在告訴我們,他們的家是一個溫馨、快樂的家。四、遷移訓練1、看,祥太家多有意思呀,你的家呢,如果把你家人比作動物,你會比作哪些?根據(jù)你家人的特點、愛好、長相,你覺得你家人像什么動物?出示ppt21用“我是_,由于_,最愛_。” “我爸爸是_,由于_,最愛_?!薄拔覌寢屖莀,因為_,最愛_。”句式,選一句說說。2、小組交流,師生點評五、板書設計我家是動物園 _是_,最愛_ 長相 喜好他是只長頸鹿, 個子高高的。散步的時候,我騎在爺爺肩膀上,看街上的風景在不停地變幻她是只狐貍,很善于變化。出門的時候,她在鏡子前一變哇!變得連我都認不出來了。可是她回家時帶回的禮物,肯定是油卡炸豆腐和飯卷。她是只小白兔,總是豎起耳朵聽別人說話。她很天真,很可愛,但吵架的時
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