2018年七年級語文上冊第二單元第七課散文詩兩首備課資料新人教版2018072037

1、第二單元 第7課 散文詩二首泰戈爾(18611941)，印度作家、詩人、社會活動家。早期作品有詩集暮歌晨歌等。主要作品有：長篇小說戈拉沉船等，劇本摩克多塔拉等，詩集吉檀迦利新月集園丁集飛鳥集等。1913年憑借宗教抒情詩吉檀迦利獲諾貝爾文學獎。他與黎巴嫩詩人紀·哈·紀伯倫齊名，并稱為“站在東西方文化橋梁的兩位巨人”。                 冰心(19001999)，籍貫福建福州長樂橫嶺村人，原名為謝婉瑩，筆名為冰心。取“一片冰心在玉壺”為意。被稱為“世紀老人”。現代著名詩人、作

2、家、翻譯家、兒童文學家。她崇尚“愛的哲學”，母愛、童真、自然是其作品的主旋律。作品有詩集繁星和春水，散文集歸來以后再寄小讀者我們把春天吵醒了櫻花贊等，小說集超人。金色花一詩選自泰戈爾著名的兒童散文詩集新月集，這部詩集是詩人對母愛與童真兩大主題的熱情贊頌的結晶。詩集出版于1886年，當時，詩人才25歲，風華正茂。他有一個溫馨的家庭，第一個女兒又剛誕生，詩人初為人父，身心愉悅，且精力充沛，文思泉涌，事業(yè)也如沐春風，正是在這種情況下，催生了他著名的散文詩集新月集。詩集出版后，立即在文壇上引起了轟動，詩人也因之獲得了“兒童詩人”的美譽。荷葉母親：原題是往事(一)之七，題目是編者加的。往事是冰心1922

3、年7月相繼寫成的。作者用了一副標題“生命歷史中的幾頁畫圖”，準確地概括了這組散文詩的內容。冰心曾說：“往事是放大的繁星和春水。”在往事的總標題下，作者接連寫了二十則，內容豐富多彩。在藝術表現上，從細處落筆，擷取生活中的一個片段，在美的意境中，引發(fā)出詩的情思，在精美流暢的言辭中，閃耀出智慧的光芒。散文詩兼有詩與散文特點的一種現代抒情文學體裁。它融合了詩的表現性和散文描寫性的某些特點。在本質上它屬于詩，有詩的情緒和幻想，給讀者美和想象；在內容上它保留了有詩意的散文性細節(jié)；在形式上它有散文的外觀，不像詩歌那樣分行和押韻，但不乏內在的音韻美和節(jié)奏感。散文詩一般表現作者基于社會和人生背景的小感觸，注意描

4、寫客觀生活觸發(fā)下思想情感的波動和片斷。這些特點，決定了它題材上的豐富性，也決定了它的形式短小靈活。金色花假如我變成了一朵金色花，為了好玩，長在樹的高枝上，笑嘻嘻地在空中搖擺，又在新葉上跳舞，1媽媽，你會認識我嗎? 【解析】1. 表現了孩子的活潑、可愛，沐浴在母愛之中?！径挝觥块_篇假設自己變成了金色花，為下文的想象奠定基礎。你要是叫道：“孩子，你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不響。我要悄悄地開放花瓣兒，看著你工作。2【解析】2. 說明孩子不想讓媽媽知道。他不圖媽媽夸獎，只求媽媽生活得更加快樂、溫馨，所以瞞著媽媽。 【段析】寫“我”變成金色花后開始和母親捉迷藏。當你沐

5、浴后，濕發(fā)披在兩肩，穿過金色花的林陰，走到做禱告的小庭院時，你會嗅到這花香，卻不知道這香氣是從我身上來的。3【解析】3. 這是“我”失蹤后第一次與母親嬉戲，是第一次回報，對母愛無私的回報。母親是虔誠的宗教徒，慈愛、善良，孩子想為母親做點什么，于是悄悄散發(fā)香氣讓母親聞到。這也是上文寫“我”變成金色花的重要原因?！径挝觥康谝淮捂覒颍窃谀赣H做禱告時，悄悄地開放，散發(fā)香氣 。當你吃過午飯，坐在窗前讀羅摩衍那，那棵樹的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時，我便要將我小小的影子投在你的書頁上，4正投在你所讀的地方。但是你會猜得出這就是你孩子的小小影子嗎?【解析】4. 將影子投在母親所讀的書頁上，是替母親遮

6、陽，也暗示了對母親的愛和依戀。【段析】第二次嬉戲，是在母親讀羅摩衍那時，將影子投在母親所讀的書頁上。表現了“我”對母親的愛和依戀。當你黃昏時拿了燈到牛棚里去，我便要突然地再落到地上來，又成了你的孩子，求你講故事給我聽?！径挝觥康谌捂覒?，是在母親拿著燈去牛棚時，突然跳到母親跟前，恢復原形?！澳愕侥睦锶チ耍氵@壞孩子?”5“我不告訴你，媽媽?！边@就是你同我那時所要說的話了?！窘馕觥?. 這句話與第二自然段中的：“孩子，你在哪里呀?”構成呼應，可以想到，不見了孩子，母親會多么著急，一旦見了，又驚又喜，自然嗔怪孩子不說一聲就走了，說“壞孩子”其實是疼孩子的表現?！径挝觥磕缸訉υ?，充滿嬌嗔、愛意，表現

7、了母子情深。  荷葉母親父親的朋友送給我們兩缸蓮花，一缸是紅的，一缸是白的，都擺在院子里。 【段析】交代蓮花的來歷、顏色及擺放的位置，引起下文。八年之久，我沒有在院子里看蓮花了但故鄉(xiāng)的園院里，卻有許多1；不但有并蒂的，還有三蒂的，四蒂的，都是紅蓮?！窘馕觥?. 八年之久”表明時間久遠，“故鄉(xiāng)”“園院”等景物表現出對故鄉(xiāng)及親人的思念?！径挝觥繌难矍暗纳徎ㄞD入插敘九年前的事情。九年前的一個月夜，祖父和我在園里乘涼。祖父笑著和我說：“我們園里最初開三蒂蓮的時候，正好我們大家庭中添了你們三個姊妹。大家都歡喜，說是應了花瑞。”【段析】三蒂蓮的開放展示出吉祥的征兆，把花與人緊

8、密聯(lián)系在一起，為下文的以花喻人埋下伏筆 。半夜里聽見繁雜的雨聲，早起是濃陰的天，我覺得有些煩悶。從窗內往外看時，那一朵白蓮已經謝了，白瓣兒小船般散飄在水面。2梗上只留個小小的蓮蓬，和幾根淡黃色的花須。那一朵紅蓮，昨天還是菡萏的，今晨卻開滿了，亭亭地在綠葉中間立著。【解析】2. 比喻的修辭手法，將花瓣比喻成小船，形象地表現出花瓣的柔弱和纖細。而“白蓮”的凋謝，恰是作者對自己心境的刻畫?！径挝觥恳灰褂曷?，白蓮凋零，紅蓮綻放。仍是不適意!徘徊了一會子，窗外雷聲作了，大雨接著就來，愈下愈大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點，打得左右攲斜。3在無遮蔽的天空之下，我不敢下階去，也無法可想?！窘馕觥?.

9、“繁密”突出雨勢之猛，為下文寫荷葉護紅蓮作了有力的襯托?！白笥覕屝薄毙蜗蟮貙懗黾t蓮在大雨中左右搖擺的情態(tài)?！径挝觥看笥曛小拔摇睋钠鸺t蓮的命運。對屋里母親喚著，我連忙走過去，坐在母親旁邊一回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢的傾側了下來，正覆蓋在紅蓮上面4我不寧的心緒散盡了!【解析】4. “覆蓋”一詞寫出了荷葉對紅蓮的遮風擋雨的作用，就像人間母親對子女的關愛，無懼無畏的守護?！径挝觥磕赣H的呼喚，荷葉的傾側，看似巧合，實則是作者匠心所在。由荷葉到母親的過渡非常自然。雨勢并不減退，紅蓮卻不搖動了。雨點不住的打著，只能在那勇敢慈憐的荷葉上面，聚了些流轉無力的水珠。我心中深深的受了感動母親啊!你是荷

10、葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽? 5              一九二二年七月二十一日【解析】5. “心中的雨點”暗指人生路上的風風雨雨，坎坷磨難，只有母親是保護自己度過人生路上坎坷與磨難的人?！径挝觥亢唵螏坠P點明了主旨，深化了中心。孝心無價畢淑敏我相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來日方長，可以從容盡孝。可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫我不喜歡一個苦孩求學的故事。家庭十分困難，父親逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大學畢業(yè)后，還要堅持讀研究生，母親

11、只有去賣血我以為那是一個自私的學子。求學的路很漫長，一生一世的事業(yè)，何必太在意幾年蹉跎？況且這時間的分分秒秒都苦澀無比，需用母親的鮮血灌溉！一個連母親都無法摯愛的人，還能指望他會愛誰？把自己的利益放在至高無上的位置的人，怎能成為為人類獻身的大師？我也不喜歡父母重病在床，斷然離去的游子，無論你有多少理由。地球離了誰都照樣轉動，不必將個人力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時候，將他對人世間最后的期冀斬斷，以絕望之心在寂寞中遠行，那是對生命的大不敬。我相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶著對我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無償還的心債。你就永遠無以言孝。有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得。當我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重視的幸福?！靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐?，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。趕快為你的父母盡一