新初一開學(xué)班主任一周工作計劃6篇

1、新初一開學(xué)班主任一周工作計劃6篇 新初一開學(xué)班主任一周工作計劃1 新的學(xué)期又開始了，在本學(xué)期的教研活動中，我將結(jié)合新課程音樂教育論，改變傳統(tǒng)的音樂教育模式，統(tǒng)合幼兒音樂，舞蹈等多元藝術(shù)。帶領(lǐng)孩子進(jìn)入音樂聽，說，唱，跳，演的歡樂世界，提供孩子一個多元，快樂，精致的藝術(shù)體驗。 一、教學(xué)目標(biāo)： 1音樂游戲。 (1)了解音樂結(jié)構(gòu)、音樂內(nèi)容。 (2)按規(guī)則、節(jié)拍進(jìn)行音樂游戲。 (3)主動參加游戲。 2、歌詞、舞蹈創(chuàng)編。 1)能大膽地對歌詞進(jìn)行改編。 (2)在理解歌詞后，能大膽地依據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈。 利用每次學(xué)習(xí)新歌的機會，讓幼兒創(chuàng)編舞蹈動作，依據(jù)幼兒創(chuàng)編的動作串連為舞蹈，從而激發(fā)幼兒創(chuàng)編動作的愿望。 二、

2、時間安排 三月：學(xué)習(xí)玩音樂游戲。 四月：能遵守音樂游戲規(guī)則進(jìn)行音樂游戲。 五月：能遵守音樂游戲規(guī)則進(jìn)行游戲，并了解音樂的內(nèi)容。 六月：能大膽地為歌詞進(jìn)行改編、創(chuàng)編舞蹈動作。 七月：對歌詞改編、創(chuàng)編舞蹈動作后，能大膽在同伴面前進(jìn)行表演。 三、成果估計 幼兒能夠積極地、遵守游戲規(guī)則參加音樂游戲，并能理解音樂的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)。能大膽地對歌詞進(jìn)行改編、創(chuàng)編，利用已學(xué)的舞蹈動作創(chuàng)編舞蹈，并大膽地在同伴面前表演以及主動與人合作表演。 新初一開學(xué)班主任一周工作計劃2 一、指導(dǎo)思想 班主任工作是幼兒園工作管理的一部分，為了切實地搞好班級工作，本學(xué)期我持續(xù)以幼兒園教育指導(dǎo)綱要的基本精神為指導(dǎo)，結(jié)合本園具體的工作要求

3、與指示，本著以幼兒為本，服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級管理工作，促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。 二、班級狀況分析 本班共有幼兒30人。其中小年齡幼兒占全班幼兒的60%。由于幼兒年齡小、體質(zhì)弱，易患病，故上學(xué)期本班幼兒的出勤率較低。因本班大部分家長從事個私工作，家庭環(huán)境較復(fù)雜，對孩子的家庭教育相對不夠重視。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶、外公外婆直接扶養(yǎng)。所以造成這些幼兒語言表達(dá)能力弱，自理能力差，個性自私、嬌寵。 但是通過上學(xué)年的幼兒園托班生活，大多數(shù)幼兒都喜愛上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活，初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，會獨立進(jìn)餐，生活自理能力有了一定的提升，喜愛參加戶外體育運動和各種

4、區(qū)域活動，許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來，喜愛與同伴交往，并在交往中愿意用一般話進(jìn)行交談。 三、班級工作管理目標(biāo) 1、強化幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理，形成優(yōu)良的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣，一日活動各個環(huán)節(jié)中的安全管理，加強幼兒的自我保護(hù)意識，力保班級無事故發(fā)生。 2、著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力，引發(fā)幼兒探究的興趣，注重幼兒的探究過程和獲得的經(jīng)驗，鍛煉解決問題的能力，培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì)。 3、催促教師與家長之間的溝通與交流，密切與家長的聯(lián)系，及時將幼兒在園活動內(nèi)容及發(fā)展?fàn)顩r向家長反饋，與家長簽訂安全責(zé)任書，強化家長的安全防范意識，促進(jìn)幼兒身心和諧、健康地發(fā)展。

5、4、明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé)，促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作，負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居，提升保教質(zhì)量。 四、教師工作管理目標(biāo) 明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé)，促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作，負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居，提升保教質(zhì)量，注重與教師之間的溝通，了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況，遇困難能及時給于幫助。 五、衛(wèi)生保健工作 小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，我們將嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實施各項衛(wèi)生保健工作。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，在工作中強化對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。 1、秋季馬上來臨，我們要持續(xù)做好各項消毒、防范工

6、作，杜絕傳染疾病的發(fā)生。 2、教師要細(xì)心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時與家長取得聯(lián)系。 3、定期檢查孩子的指甲，防止病從口入。 4、保持天天的戶外活動，并為汗?jié)褚路挠變焊膿Q衣服。 與此同時，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境，建立優(yōu)良的師生關(guān)系，促進(jìn)幼兒的身心健康。 六、具體組織與實施 1、做好園部與教師之間的傳媒工作，及時了解幼兒園近期與遠(yuǎn)期的工作動態(tài)，及時傳達(dá)工作精神，為班級、為園部的發(fā)展著手做好充分的準(zhǔn)備。同時，也要將班級的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問題實事求是地向園部做好匯報工作，努力做到班級跟牢園部，扎扎實實地完成各項任務(wù)。 2、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系，齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項事務(wù)。遇日常工作中

7、碰到的困難，大家共同商量，合力解決。開好一月一次的班務(wù)會議，認(rèn)真做好記錄。依據(jù)幼兒園工作規(guī)程和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒特點，共同制訂班務(wù)計劃、學(xué)期教學(xué)計劃，并組織實施，步步到位，并依據(jù)工作的完成狀況實事求是地做好班級期末總結(jié)工作。 新初一開學(xué)班主任一周工作計劃3 2021年幼兒園下半年大班迎來新的學(xué)期，本學(xué)期大班的班務(wù)也將迎來新的工作，作為大x班的班主任，我將為這個班級制定一份新的班務(wù)計劃，以方便這個班級發(fā)展。大班上學(xué)期的班務(wù)計劃如下： 一、幼兒教學(xué)工作 天天早上都會讓幼兒進(jìn)行課文朗誦，進(jìn)行情景對話，培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣，在平常都購買一些合適幼兒讀的書籍，幫助幼兒從小建立閱讀的意識。依據(jù)幼兒

8、不同的興趣，去開展不同的教學(xué)活動，比如有幼兒喜愛繪畫，就開展繪畫活動，讓幼兒組成一個團體進(jìn)行繪畫學(xué)習(xí)，聯(lián)系美術(shù)老師對他們進(jìn)行繪畫輔導(dǎo)，對數(shù)學(xué)興趣和語文興趣的就開展相對的教學(xué)活動，讓幼兒在園里充分的去發(fā)展個人的興趣。每日的教學(xué)都會有計劃的進(jìn)行，開展更多豐富有趣的教學(xué)活動，讓幼兒在園里得到好的教學(xué)。 二、幼兒衛(wèi)生保健工作 幼兒進(jìn)入幼兒園，就要保證他們的衛(wèi)生和健康，平常我會監(jiān)督幼兒勤洗手，在玩游戲后和飯前都要洗手，避免他們用手去碰觸嘴巴和臉，讓細(xì)菌進(jìn)入身體危害健康。日常中，我會跟保育老師配合工作，把大班的教室進(jìn)行消毒清理，把幼兒玩的玩具也進(jìn)行消毒，給幼兒一個健康的環(huán)境去學(xué)習(xí)和生活。尤其是幼兒喝水的杯

9、子，我會給他們的杯子進(jìn)行高溫消毒，讓幼兒喝水得到健康的保證。本學(xué)期，教育幼兒注意自己的衛(wèi)生，不要隨便在地上打滾，避免病從口入。 三、幼兒安全工作 幼兒的安全很重要，保證了他們的安全，才干更好的成長。因此在園里我會把所有能夠傷害幼兒的物品全部進(jìn)行改換，比如尖狀物的東西全部都用布包起來，或者換圓頭的。教育幼兒不要打架，玩耍時注意安全。放學(xué)老師會親自送回家，全程維護(hù)幼兒安全，讓幼兒安全的回家。同時也告知家長注意幼兒在外的一個安全，防止幼兒玩水、爬樹等危險動作。 本學(xué)期大班的班務(wù)工作，我一定會做好，讓幼兒過一個完整的大班生活。細(xì)心的去呵護(hù)他們，幫助孩子們健康長大。讓幼兒在園里有更好的保證，不辜負(fù)家長對

10、幼兒園和對我的囑托。努力與各位老師配合工作，把班務(wù)管理好，讓幼兒在園里學(xué)習(xí)舒適，生活美好。我相信自己可以做到的，與大班幼兒一起迎接更好的明天。 新初一開學(xué)班主任一周工作計劃4 年齡的提升和幼兒園對安全意識的引導(dǎo)，大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力，但由于幼兒年齡小，自我控制能力較差。這學(xué)期為了搞好班級安全工作，保證孩子安全、健康的成長，針對班級實際狀況，特制訂了班級安全工作計劃： 首先，在幼兒園安全工作計劃中永遠(yuǎn)是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立"安全第一'的意識，做到工作到位，隨時注意孩子活動狀況，不離開幼兒，并采用一系列措施，做好安全防范工作。

11、1.積極配合保健老師和后勤工作，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。強化向家長宣揚晨檢的重要性，激勵幼兒愉快接受晨檢。 2.天天認(rèn)真檢查幼兒出勤狀況，做好出勤登記，對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。 3.做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參加活動。 4.盥洗時，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的優(yōu)良秩序，防止幼兒碰撞及玩水。 5.教師應(yīng)強化課間巡視，強化對幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護(hù)意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作

12、危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。 其次，教育團結(jié)友愛，不打人，互相幫助，碰到不安全的狀況及時向老師匯報。 6.午休時，組織幼兒寧靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師強化巡視，發(fā)現(xiàn)異常狀況及時報告。 7.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒，接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級老師聯(lián)系好，并及時補辦接送卡，謹(jǐn)防幼兒走失。 8.對班級的設(shè)施設(shè)備做到常常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。 9.利用家園聯(lián)系冊，家園欄，家長接送孩子的時間，向家長宣揚對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育。關(guān)于一些好動，行為散漫的

13、幼兒，更要強化家園之間的聯(lián)系。 以上，只是針對做好班級本學(xué)期安全工作計劃的想法，在具體實施中，老師和阿姨共同協(xié)調(diào)配合，才干做到防范于未然。讓孩子在一個舒適安全、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。 新初一開學(xué)班主任一周工作計劃5 新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將持續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹綱要精神，強化36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南的自學(xué)，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注各別差異，保持保教并重，使幼兒身心健康成長。 一、班況分析 經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提升。大部分幼兒

14、已經(jīng)養(yǎng)成優(yōu)良的行為習(xí)慣，對人有禮貌，與人交往的本事。但我們也看到存在的一些問題，幼兒在動手操作本事還較弱，幼兒的行為常規(guī)還需強化。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜愛上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，強化規(guī)則意識，努力做好班級保教工作。 二、保育工作 1、搞好班級衛(wèi)生，每一天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;做到室內(nèi)外環(huán)境整潔，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。同時注意培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的生活衛(wèi)生習(xí)慣，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。強化幼兒自理本事的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心

15、關(guān)愛幼兒，異常是年齡小本事稍弱的孩子。 2、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)供給充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探究欲望，提升幼兒的動手本事。依據(jù)主題活動的需要，定期改換主題及活動區(qū)材料，在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)本事。 3、重視幼兒身體素養(yǎng)的鍛煉，保證每一天幼兒都能到達(dá)運動量;注重幼兒的個體差異。為幼兒供給各種類型的運動器械，依據(jù)周計劃活動的安排，每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉，并給予幼兒在戶外自由活動，探究和交流的機會。 4、開展形式多樣，資料豐富的幼兒活動，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)

16、展。 5、班內(nèi)各別各方面本事相對較弱一點的幼兒，及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作，采用有效措施，幫忙幼兒提升本事。 6、強化幼兒的安全教育，使幼兒熟悉有傷害性的物品、行為和危險的地方，構(gòu)成初步的安全意識。 二、教育教學(xué)工作 尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，依據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料，制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。進(jìn)行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P，關(guān)于那些較內(nèi)向、寧靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的提升更應(yīng)

17、及時表揚，加強他們的自信心和榮譽感。 三、安全工作 安全是幼兒園工作的首位。本學(xué)期我們將持續(xù)重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、自由活動、戶外活動等，保證幼兒一日活動不脫離教師的視線。同時在日?；顒又写┎灏踩逃?、強化幼兒的安全意識、幫忙幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提升自我的職責(zé)心，細(xì)心排除一切不安全因素，讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長 四、家長工作 做好家長工作，提升家園共育的效果。 1、讓家長及時了解幼兒在園情景。 2、利用接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。 3、經(jīng)過 等多種形式和家長保持密切聯(lián)系，交流幼兒生活學(xué)習(xí)情景 4、定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、

18、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。 總之，我班兩位教師將持續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績! 新初一開學(xué)班主任一周工作計劃6 一、狀況簡析： 我園現(xiàn)有一線教師30名，隊伍較年輕，教師教研科研的積極性較高，彼此能團結(jié)協(xié)作、互幫互助，逐步形成了科研促教研、促保教質(zhì)量提升的優(yōu)良氛圍，并通過自薦和他評，涌現(xiàn)了區(qū)學(xué)科帶頭人1名、區(qū)骨干教師1名，鎮(zhèn)骨干3名，園骨干3名，成為幼兒園教育改革發(fā)展的重要資源。 在上學(xué)期中，我們緊緊圍繞區(qū)教研室工作重點，以大教研組和小教研組為活動陣地，以牽手結(jié)對、拜師結(jié)對為載體，開展了系列教學(xué)研討和交流活動，大家對二期課改的理念有了新的熟悉和理解，

19、并達(dá)成了許多共識。暑期由于人員的調(diào)動，又進(jìn)了3名新教師，工作剛滿一年的教師也有4名，她們?nèi)狈σ欢ǖ慕虒W(xué)經(jīng)驗和基本技能，而其她教師新的理念認(rèn)同和傳統(tǒng)的教育模式、行為的落實過程中常常在發(fā)生矛盾沖突，一線教師在教學(xué)施行中依舊有不少疑惑和不夠，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平依舊任重而道遠(yuǎn)。依據(jù)這些具體狀況，我們制定本學(xué)期工作計劃如下： 二、指導(dǎo)思想： 持續(xù)深入貫徹綱要精神，強化學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育行為，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。開展扎實靈活的教科研活動和師培活動，提升教師教育教學(xué)反思能力，改善教育施行，提升幼兒園教育質(zhì)量，從而促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。 三、工作目標(biāo)： 1、強化師資培訓(xùn)，實施分層

20、培養(yǎng)，持續(xù)提升教師專業(yè)素養(yǎng)。 2、依托各教研組，開展教學(xué)研討，培養(yǎng)教師反思能力。 3、深入教育科研，挖掘幼兒園特色，完善園本課程內(nèi)容。 4、利用多方資源，拓展教育途徑，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。 四、工作重點： 1、注重幼兒健康情感培養(yǎng)課題和陶藝教育課題研究工作的過程管理，宏揚民族文化，持續(xù)做大做強幼兒園的教學(xué)特色，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。 2、強化教科研工作力度，做好課題的施行和研究工作。同時強化園本課程建設(shè)力度，在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探究。 3、以牽手、拜師結(jié)對等為載體，強化園際聯(lián)系和互動，在園內(nèi)對教師進(jìn)行分層培養(yǎng)，同時強化全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提升，不斷提升專業(yè)水平。 4

21、、以課題研究為突破口，初步形成幼兒園的辦園特色，逐步建立園本課程。 五、具體措施： (一)強化指導(dǎo)和管理，提升教研活動質(zhì)量和效率 1、完善教研制度，使園本研修有時間上的保證。 骨干研究組活動，兩周一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé)) 小教研組活動，兩周一次(年級組長負(fù)責(zé)) 大教研組活動，每月一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé)) 2、實施分層教研活動指導(dǎo)，促進(jìn)全園開展課改工作。 骨干研究組：由8名骨干教師組成，主要研究如何結(jié)合課題和主題開展有效的學(xué)習(xí)活動和教育反思。主要目的：教育理念、行為、理論落實的先行一步，為教師提供具體實在的一些教育策略和方法。 小教研組：各年級組教師參加，主要探究如何合理使用新教材(2021年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉

22、政建設(shè)工作計劃)，制定集體活動方案和區(qū)角活動內(nèi)容。主要目的：不斷提升教學(xué)水平，滿足不同幼兒需求，促進(jìn)幼兒整體和諧發(fā)展。 大教研組：全體教師參加，圍繞幼兒園特色，開展新健康教育研究和主題背景下的陶藝教育研究。主要目的：提升教師基本技能素養(yǎng)，以整和的理念形成新的教學(xué)模式，為完善園本課程積存素材和資料。 3、落實骨干教師責(zé)任制，完善骨干教師考核機制，通過優(yōu)秀教研組的評比，激發(fā)教師學(xué)會研究、學(xué)會思索、學(xué)會理論和施行的結(jié)合。 (二)強化培訓(xùn)，全面提升教師素養(yǎng) 1、利用單周一、二的進(jìn)室學(xué)習(xí)，強化師德教育，專業(yè)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念。 2、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求，強化全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)

23、與提升，激勵教師自學(xué)自練，并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功比賽，提升相應(yīng)的能力。平常班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動。期初，教師制定專題研究題目，期間認(rèn)真觀察與探究，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進(jìn)行交流。并盡可能地提供機會讓教師多外出觀摩、聽課、聽講座、借班上課等，豐富經(jīng)驗，提升教育教學(xué)能力。 3、加強教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生如何解決問題反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參加和全員輪換主講制。每兩周進(jìn)行一次，每次有一個主題，展開討論。本學(xué)期，將進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評比。 4、在學(xué)習(xí)、汲取和施行新綱要思想時，時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進(jìn)行反

24、思，反思自己的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素，及時改善教育教學(xué)方法，一切從為了孩子的角度出發(fā)。 5、有計劃地開展青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培養(yǎng)，對三年以內(nèi)的新教師實施跟蹤聽課，做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)，對五年以上的青年教師將分層次地進(jìn)行培養(yǎng)。 6、重常規(guī)教學(xué)管理，常常深入班級，了解幼兒發(fā)展和表現(xiàn)，看、聽老師的活動組組織和指導(dǎo)，及時給予教師建議，幫助教師專業(yè)成長。 (三)開展課題研究，做好科研工作 結(jié)合園課題研究的開展，加大學(xué)習(xí)力度，組織教師對當(dāng)前幼教改革的熱點問題進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，同時還將結(jié)合學(xué)習(xí)活動的深入實施，進(jìn)行讀書心得、教育隨筆交流活動，為科研工作的深入開展奠定理論基礎(chǔ)。 本學(xué)期，我園將依據(jù)

25、園的實際狀況，做好新健康教育課題的研究，著力做好課題實施階段的工作。組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，保證課題運行的規(guī)范性和科學(xué)性。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點，以教研活動為基礎(chǔ)，切實抓好課題研究，及時調(diào)整研究方案和計劃，不斷總結(jié)經(jīng)驗，要做到"四多'，也就是多看：看雜志、看活動獲取信息、分析成敗得失;多說：說課評課、說想法、談體會交流信息心得;多寫：寫學(xué)習(xí)心得、摘抄文章、寫觀察記錄積存素材、總結(jié)經(jīng)驗;多思：思成敗、思做法提升科研水平。 全園教師持續(xù)要認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)教育科研理論，積極開展教科研工作，持續(xù)做好對班級幼兒個案的研究，做好對幼兒的個案跟蹤研究工作，教師要明確具體的研究對象、目標(biāo)，并實施有目的的跟蹤觀察和記錄，使研究工作更有成效。 (四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，切切實實做好家長工作。 新綱要明確指出："家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持與主動參加。'在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參加、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。 1、開學(xué)初，各班精心制定家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。依據(jù)本班幼兒的實際狀況，及時填寫"家園