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文檔簡介
1、 .wd.單項(xiàng)選擇第一章1、撰寫商業(yè)方案書的過程是:()。A、不斷假設(shè)、不斷驗(yàn)證、不斷推翻、循環(huán)往復(fù)B、一氣呵成C、參照模板稍加修改D、最好一次定稿答案:A2、創(chuàng)業(yè)既是一種精神,也是一種理念,更是一種A活動(dòng)B道德C行動(dòng)D教育答案:C3、“創(chuàng)業(yè)教育之父杰弗里.蒂蒙斯在其著作?戰(zhàn)略與商業(yè)時(shí)機(jī)?中提出蒂蒙斯模型,認(rèn)為商機(jī)、_、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是創(chuàng)業(yè)的重要因素。A 資源 B 能力 C個(gè)人素質(zhì) D時(shí)機(jī)答案:A4、創(chuàng)新表達(dá)的是,是一項(xiàng)新的或改良的產(chǎn)品、過程或效勞。A、結(jié)果;B、思路;C、手段;D、工具答案:A5、關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的意義,以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能實(shí)現(xiàn)高效能的職業(yè)開展B、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)對(duì)于個(gè)人的
2、影響很大,對(duì)于國家的意義一般C、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有利于激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神D、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有利于緩解國家就業(yè)壓力答案:B6、創(chuàng)造是建立在的根底上來制造新事物A、理論 B、傳統(tǒng) C、創(chuàng)新 D、實(shí)踐答案:C7、是哪位總理在政府工作報(bào)告中正式提出“群眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新?A.朱镕基 B.溫家寶 C. 李克強(qiáng) D.周恩來答案:C8、原創(chuàng)性科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新的總稱是A科技創(chuàng)新B拓展性創(chuàng)新C應(yīng)用創(chuàng)新D實(shí)踐創(chuàng)新答案:A9、90后創(chuàng)業(yè)者的特點(diǎn)不包括 A、生活條件較好B、向往自由C、受教育程度高D、經(jīng)歷豐富答案:D10、創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)是什么?A、創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)是成功。B、創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)是賺錢。C、創(chuàng)業(yè)是一種生活方式。D、創(chuàng)業(yè)是一種職業(yè)
3、。答案:C11、按創(chuàng)業(yè)主體分類,創(chuàng)業(yè)的類型不包括。A、智慧型B、關(guān)系型C、時(shí)機(jī)型D、傳統(tǒng)型答案:D第二章單項(xiàng)選擇1、關(guān)于市場(chǎng)吸引力的說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是:A、市場(chǎng)吸引力越大越好B、市場(chǎng)吸引力越小越好C、不用評(píng)估市場(chǎng)吸引力D、以上都是答案:D2、是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者早期承受啟蒙教育和安康成長的搖籃,是向下一代傳授“生存能力的教育,包含知識(shí)、技能、習(xí)慣、人品等。A、社會(huì)B、學(xué)校C、朋友D、家庭答案:D3、_是創(chuàng)新的根本前提。A 創(chuàng)新意志 B創(chuàng)新知識(shí) C創(chuàng)新思維 D 創(chuàng)新知識(shí) 答案:C4、對(duì)與每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者來說,都是必須要想的,為了自己,也為了家人。A、成功;B、失??;C、賺錢;D、賠錢答案:B5、“創(chuàng)業(yè)者一詞由
4、法國經(jīng)濟(jì)學(xué)家坎迪隆于首次引入經(jīng)濟(jì)學(xué)。A、1755年B、1800年C、1860年D、1934年答案:A6、年,李克強(qiáng)總理在出席“全國群眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新活動(dòng)周中說:“雙創(chuàng)不分地域、民族,不分年齡、階層。A、2013B、2014C、2015D、2016答案:C7、創(chuàng)新者的創(chuàng)新視野,是建立在根底之上的,并以嶄新視角來對(duì)待過去、現(xiàn)在以及未來。A、擁有廣博的知識(shí) B、擁有豐富的經(jīng)歷 C、擁有創(chuàng)新的知識(shí) D、擁有專業(yè)的技能答案:A8、創(chuàng)業(yè)者個(gè)人或團(tuán)隊(duì)白手起家進(jìn)展創(chuàng)業(yè)是指()。A.自主型創(chuàng)業(yè)B.創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)C.個(gè)人創(chuàng)業(yè)D.時(shí)機(jī)型創(chuàng)業(yè)答案:A9、以下屬于主動(dòng)型創(chuàng)業(yè)者的是A盲目型創(chuàng)業(yè)者 B牟利創(chuàng)業(yè)者 C興趣創(chuàng)業(yè)者 D
5、就業(yè)驅(qū)動(dòng)創(chuàng)業(yè)者答案:A10、“知人者智,自知者明,這句話與以下哪一項(xiàng)內(nèi)容有關(guān)?( )A、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新精神B、知識(shí)經(jīng)濟(jì)開展與創(chuàng)業(yè)C、創(chuàng)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃D、創(chuàng)業(yè)與自我認(rèn)識(shí)答案:D11、關(guān)于創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)者,以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是。A、創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)前要做好準(zhǔn)備,包括正確認(rèn)識(shí)自己。B、并不是每個(gè)人都適合創(chuàng)業(yè)。C、創(chuàng)業(yè)精神是與生俱來的,與后天培養(yǎng)無關(guān)。D、創(chuàng)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃息息相關(guān)。答案:C12、以下哪一項(xiàng)不屬于創(chuàng)業(yè)者必須具備的能力:A、人際協(xié)調(diào)能力B、開拓創(chuàng)新能力C、組織管理能力D、自我執(zhí)行能力 答案:D第三章1、把股權(quán)稀釋對(duì)于公司創(chuàng)始人而言。A、股值上升B、股值下降C、股值不變D、不確定答案:D2、當(dāng)前,我
6、國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)最明顯的特征表現(xiàn)為趨勢(shì),我國成為世界上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)最活潑的地區(qū)之一。A平民化B集團(tuán)化C規(guī)模化D產(chǎn)業(yè)化答案:A3、?_?應(yīng)成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的根本法律準(zhǔn)備。A 中華人民共和國勞動(dòng)合同法 B 中華人民共和國個(gè)人獨(dú)資企業(yè)法C 中華人民共和國公司法 D 中華人民共和國民法通那么答案:D5、為深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,江西提出建立全省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)A、工程平臺(tái) B、資金平臺(tái) C、孵化器 D、導(dǎo)師庫答案:D6、正式實(shí)施的?中華人民共和國勞動(dòng)合同法?,加重了用人單位的法律責(zé)任和違法本錢A、2006年9月1日B、2007年1月1日C、2008年1月1日D、2009年1月1日答案:C7、對(duì)于符合條
7、件的高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的,可在創(chuàng)業(yè)地按規(guī)定申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款,貸款額度為萬元。A、3B、5C、10D、15答案:C8、教育部于年出臺(tái)的?面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)方案?。A、1998 B、1997 C、1999 D、2000答案:C9、被列為全國科技企業(yè)孵化器建立首家試點(diǎn)城市。()A.上海B.北京C.武漢D.廣州答案:C10、以下屬于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)宏觀環(huán)境的是A企業(yè)文化 B替代產(chǎn)品的威脅 C產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)程度 D人口性別答案:D11、創(chuàng)業(yè)的含義包括A、創(chuàng)業(yè)活動(dòng)B、創(chuàng)業(yè)意識(shí)C、創(chuàng)業(yè)思維D、以上都是答案:D12、新建企業(yè)的選址應(yīng)該考慮的因素不包括A、靠近客戶目標(biāo)B、租金可以承受C、陰陽風(fēng)水D、符合國家政策答案:C
8、13、以下躲避信息風(fēng)險(xiǎn)的策略中,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是。A、不要過分樂觀估計(jì)產(chǎn)品銷量B、不要低估競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手C、熟練的業(yè)務(wù)盡量外包D、合作經(jīng)營,降低風(fēng)險(xiǎn)答案:C第四章單項(xiàng)選擇1、整合資源主要依靠:。A、創(chuàng)始人的能力B、公司所處行業(yè)C、上下游關(guān)系D、資金實(shí)力答案:A2、是指為了實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),以方案為標(biāo)準(zhǔn),有管理者對(duì)被管理者的行為、活動(dòng)進(jìn)展檢查、監(jiān)視、調(diào)整等的管理活動(dòng)過程。A溝通B控制C說服D指揮答案:B3、_特點(diǎn)是快速性、直接性、跳躍性、洞察性和理智性。A發(fā)散思維 B 具體思維 C直覺思維 D 演繹思維答案:C4、是對(duì)人的一種刺激,是促進(jìn)和改變?nèi)说男袨榈囊环N有效手段。其過程就是管理者引導(dǎo)并組織成員產(chǎn)生有利于目
9、標(biāo)實(shí)現(xiàn)行為的過程。A、鼓勵(lì) B、鼓勵(lì) C、獎(jiǎng)勵(lì) D、懲罰。答案:B5、是人們力圖認(rèn)識(shí)或愛好某一事物的傾向,也是激發(fā)創(chuàng)新思維的一個(gè)重要因素。A、意志B、情感C、興趣D、志向答案:C6、利用微信及QQ等社交軟件的溝通屬于: A、口頭溝通B、書面溝通C、非語言溝通D、電子媒介溝通答案:D7、在創(chuàng)新思維領(lǐng)域中,與演繹邏輯相比擬,具有更高的價(jià)值。A、歸納思維 B、發(fā)散思維 C、抽象思維 D、直覺思維答案:A8、創(chuàng)業(yè)者個(gè)人或團(tuán)隊(duì)白手起家進(jìn)展創(chuàng)業(yè)是指( )。A.自主型創(chuàng)業(yè) B.創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)C.個(gè)人創(chuàng)業(yè)D.時(shí)機(jī)型創(chuàng)業(yè)答案:A9、定性決策的方法有A德爾菲法 B風(fēng)險(xiǎn)型決策 C最小最大懊悔值法 D本量利法答案:A10
10、、創(chuàng)業(yè)行為的產(chǎn)生受驅(qū)動(dòng)A、社會(huì)環(huán)境B、市場(chǎng)行情C、創(chuàng)業(yè)者動(dòng)機(jī)D、資金鏈答案:C11、初創(chuàng)企業(yè)常見的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)有哪些A、回款困難,貨物積壓B、房租太貴,面積太大C、固定資產(chǎn)占用,裝修費(fèi)高D、以上都是答案:D12、以下關(guān)于成功創(chuàng)業(yè)者特征的描述,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是。A、自主性強(qiáng),不愿意受約束。B、愛好廣泛,做事往往沒有特定目標(biāo)。C、自控力強(qiáng),能自我管理。D、善于發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī),有商業(yè)直覺。答案:B第五章1、甲翻譯公司在業(yè)務(wù)的開展過程中越來越多的客戶要求提供會(huì)展籌劃效勞,于是甲公司決定拓展業(yè)務(wù)范圍。甲公司的成長屬于典型的:()A、客戶需求驅(qū)動(dòng)B、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境驅(qū)動(dòng)C、員工需求驅(qū)動(dòng)D、投資人需求驅(qū)動(dòng)答案:A2、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)可以
11、理解為創(chuàng)業(yè)者在一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷積累和資源整合后,自發(fā)開展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。A學(xué)業(yè)過程衍生型B家庭產(chǎn)業(yè)衍生型C自主規(guī)劃型D加盟型答案:C3、一般來說,在校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)流程是:A組建團(tuán)隊(duì) 發(fā)現(xiàn)商機(jī) 制訂方案 尋找支持 市場(chǎng)調(diào)研 工程運(yùn)營 信息反響B(tài)發(fā)現(xiàn)商機(jī) 組建團(tuán)隊(duì) 市場(chǎng)調(diào)研 制訂方案 尋找支持 工程運(yùn)營 信息反響C 發(fā)現(xiàn)商機(jī) 組建團(tuán)隊(duì) 制訂方案 尋找支持 市場(chǎng)調(diào)研 工程運(yùn)營 信息反響D發(fā)現(xiàn)商機(jī) 組建團(tuán)隊(duì) 市場(chǎng)調(diào)研 尋找支持 制訂方案 工程運(yùn)營 信息反響答案B4、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),顧名思義,就是憑借創(chuàng)意、點(diǎn)子、想法創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。A、網(wǎng)絡(luò) B、在家 C、兼職 D、概念答案:D5、以下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)屬于新興創(chuàng)業(yè)方式的是: A
12、、在大賣場(chǎng)租場(chǎng)地創(chuàng)業(yè)B、開設(shè)工作室創(chuàng)業(yè)C、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)D、邊打工邊創(chuàng)業(yè)答案:C6、自主規(guī)劃創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),可以理解為在一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷積累和資源整合后,自發(fā)開展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。A、創(chuàng)新者 B、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) C、創(chuàng)業(yè)者 D、創(chuàng)始人答案:C7、2015年江西省政府49號(hào)文要求,深化教學(xué)科研管理體制改革,“實(shí)施彈性學(xué)制,放寬學(xué)生修業(yè)年限,對(duì)專科學(xué)生修學(xué)年限制放寬到多少年? A、3-6年 B、3-7年 C、3-8年 D、4-7年答案:A8、家庭產(chǎn)業(yè)衍生型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)A、豐富的人脈優(yōu)勢(shì),為創(chuàng)業(yè)提供信息和流通支持B、易產(chǎn)生產(chǎn)業(yè)規(guī)模效應(yīng)C、年紀(jì)輕,家庭負(fù)擔(dān)小D、專業(yè)水平較高答案:A9、?中華人民共和國勞動(dòng)合同法?是哪一天
13、正式實(shí)施的A、2000年1月1日B、2006年1月1日C、2007年1月1日D、2008年1月1日答案:D10、當(dāng)今時(shí)代創(chuàng)業(yè),無論什么工程,只要面向市場(chǎng),都必須A、關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)B、提高本錢C、增加員工數(shù)量D、裁員答案:A第六章1、創(chuàng)業(yè)方案書在對(duì)創(chuàng)業(yè)的目的、過程、預(yù)期結(jié)果進(jìn)展描述時(shí),要做到簡潔完整、,要第一時(shí)間讓讀者指導(dǎo)公司的類型業(yè)務(wù)。A、數(shù)據(jù)翔實(shí) B、表達(dá)準(zhǔn)確 C、語言流暢 D、突出重點(diǎn)答案:D第七章1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)管理的目的是要求大學(xué)生有準(zhǔn)備地、理性地進(jìn)展創(chuàng)業(yè),從而減少損失。A、危機(jī) B、風(fēng)險(xiǎn) C、資金 D、方案答案:B第八章1、風(fēng)險(xiǎn)的最主要特征表達(dá)在和事件上,要想積極、有效地應(yīng)對(duì)各類風(fēng)險(xiǎn),就必
14、須做到有備無患。A、突發(fā)性、不確定性B、偶然性、不確定性C、不確定性、必然性D、突發(fā)性、偶然性答案:A第九章1、通過,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)觀念,喚醒創(chuàng)業(yè)意識(shí),鍛煉創(chuàng)業(yè)能力,從而塑造創(chuàng)業(yè)素質(zhì),提高創(chuàng)業(yè)質(zhì)量,降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn),引導(dǎo)廣闊學(xué)生畢業(yè)前后或者從業(yè)以后的科學(xué)創(chuàng)業(yè)A、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論教學(xué) B、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng) C、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn) D、實(shí)習(xí)答案:C第二局部:1、國家實(shí)行勞動(dòng)者每日工作時(shí)間不超過小時(shí),平均每周工作時(shí)間不超過()。A.八小時(shí)四十小時(shí)B.八小時(shí)四十一小時(shí)C.八小時(shí)四十三小時(shí)D.八小時(shí)四十四小時(shí)正確答案:D相關(guān)知識(shí):國家實(shí)行勞動(dòng)者每日工作時(shí)間不超過8小時(shí)、平均每周工作時(shí)間不超過44小時(shí)的工時(shí)制度。2、目前常見
15、的面試種類大體分為四種:情景式面試、能力式面試、問卷式面試、壓力式面試,其中以下不屬于情景式面試的是A.心理式提問B.主題式提問C.模式化提問D.問題式提問正確答案:A相關(guān)知識(shí):指給定一個(gè)情景,看應(yīng)聘者在特定的情景中是如何反響的。通常有主題式提問,模式化提問,問題式提問。3、勞動(dòng)者延長工作時(shí)間的,必須得支付不低于工資的多少比例的工作報(bào)酬A.百分之一百五B.百分之一百C.百分之倆百D.百分之倆百五正確答案:A4、以下不是就業(yè)所需的能力的是A.適應(yīng)社會(huì)能力B.決策能力C.人際交往能力D.職業(yè)規(guī)劃能力正確答案:D相關(guān)知識(shí):就業(yè)所需的能力有適應(yīng)能力、人際交往能力、組織管理能力表達(dá)能力、動(dòng)手能力、開拓創(chuàng)
16、新能力、競(jìng)爭(zhēng)能力決策能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)精神等。5、以下不屬于“五險(xiǎn)一金包含的內(nèi)容的為A.工傷保險(xiǎn)B.生育保險(xiǎn)C.社會(huì)保險(xiǎn)D.住房公積金正確答案:C相關(guān)知識(shí):“五險(xiǎn)是指養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)和工傷保險(xiǎn)。“一金是指住房公積金。5、)是政府人事部門所屬人才流動(dòng)效勞機(jī)構(gòu)承受單位和個(gè)人委托,依據(jù)國家有關(guān)人事政策和法規(guī)對(duì)其人事業(yè)務(wù)、人事檔案相關(guān)事宜進(jìn)展集中、標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一的社會(huì)化管理和系列效勞。A.人事代理B.企業(yè)代理C.就業(yè)代理D.招生代理正確答案:A相關(guān)知識(shí):人事代理是政府人事部門所屬人才流動(dòng)效勞機(jī)構(gòu)承受單位和個(gè)人委托,依據(jù)國家有關(guān)人事政策和法規(guī)對(duì)其人事業(yè)務(wù)、人事檔案相關(guān)事宜進(jìn)展集中、標(biāo)
17、準(zhǔn)、統(tǒng)一的社會(huì)化管理和系列效勞。6、勞動(dòng)合同的形式,依據(jù)勞動(dòng)合同的)來劃分。A.簽訂時(shí)間B.期限C.簽訂企業(yè)類型D.簽訂內(nèi)容正確答案:B7、勞動(dòng)合同的變更程序)。A.提議,協(xié)商,修改B.提議,協(xié)商,簽訂C.提議,協(xié)商,簽訂D.申請(qǐng),協(xié)商,簽訂正確答案:B相關(guān)知識(shí):勞動(dòng)合同的變更程序是提議,協(xié)商,簽訂8、參加公開招募醫(yī)學(xué)類相關(guān)專業(yè)人員到蘇北、蘇中經(jīng)濟(jì)薄弱地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作的人員,其人事關(guān)系由哪個(gè)部門負(fù)責(zé)管理?A.江蘇省人才統(tǒng)一管理B.效勞所在地第一人民醫(yī)院C.效勞所在地市、區(qū)人才市場(chǎng)D.效勞所在地民政部門正確答案:C相關(guān)知識(shí):受聘人員工作期間的人事關(guān)系由當(dāng)?shù)乜h市、區(qū)人才流動(dòng)效勞機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)管理。關(guān)于
18、公開招募醫(yī)學(xué)類相關(guān)專業(yè)人員到蘇北蘇中經(jīng)濟(jì)薄弱地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作的管理方法。9、SYB是指:A.擴(kuò)大你的企業(yè)B.創(chuàng)辦你的企業(yè)C.改善你的企業(yè)D.重組你的企業(yè)正確答案:B相關(guān)知識(shí):“GYB產(chǎn)生你的企業(yè)想法、“SYB創(chuàng)辦你的企業(yè)、“IYB改善你的企業(yè)10、IYB是指:A.擴(kuò)大你的企業(yè)B.創(chuàng)辦你的企業(yè)C.改善你的企業(yè)D.重組你的企業(yè)正確答案:C相關(guān)知識(shí):“GYB產(chǎn)生你的企業(yè)想法、“SYB創(chuàng)辦你的企業(yè)、“IYB改善你的企業(yè)11、畢業(yè)年度內(nèi)高校畢業(yè)生離校創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)?就業(yè)失業(yè)登記證?,為享受相關(guān)政策優(yōu)惠,須注明:A.工商管理稅收優(yōu)惠政策B.自主就業(yè)稅收政策C.自主創(chuàng)業(yè)稅收政策D.個(gè)人所得稅優(yōu)惠政策正確答案:C
19、相關(guān)知識(shí):畢業(yè)年度內(nèi)高校畢業(yè)生離校后創(chuàng)業(yè)的,可憑畢業(yè)證書直接向創(chuàng)業(yè)地縣以上人力資源社會(huì)保障部門提出認(rèn)定申請(qǐng)??h以上人力資源社會(huì)保障部門在對(duì)有關(guān)情況審核認(rèn)定后,對(duì)符合條件畢業(yè)生核發(fā)?就業(yè)失業(yè)登記證?,并注明“自主創(chuàng)業(yè)稅收政策。12、高等學(xué)校畢業(yè)生在基層單位就業(yè)后,在基層單位所在地填報(bào)?江蘇省高等學(xué)校畢業(yè)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償申請(qǐng)表?交至鄉(xiāng)鎮(zhèn)那個(gè)部門審核?A.工商局B.財(cái)政所C.民政局D.勞動(dòng)局正確答案:B相關(guān)知識(shí):(一)高等學(xué)校畢業(yè)生在基層單位就業(yè)后,在基層單位所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所領(lǐng)取并填報(bào)?江蘇省高等學(xué)校畢業(yè)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償申請(qǐng)表?一式兩份,以下簡稱“申請(qǐng)表,見附件一,同時(shí)附畢業(yè)生本人與就業(yè)單位簽署的到蘇北地區(qū)基
20、層單位效勞3年以上的就業(yè)協(xié)議復(fù)印件,一式兩份遞交鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所審核。江蘇省高等學(xué)校畢業(yè)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償暫行方法。13、自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生招用本省戶籍高校畢業(yè)生,簽訂1年以上期限勞動(dòng)合同并按規(guī)定繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的,可按實(shí)際招用人數(shù)在不超過的期限內(nèi)給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和崗位補(bǔ)貼。自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生本人可同等享受就業(yè)困難人員靈活就業(yè)社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼政策。A.1年B.2年C.3年D.4年正確答案:C相關(guān)知識(shí):自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生招用本省戶籍高校畢業(yè)生,簽訂1年以上期限勞動(dòng)合同并按規(guī)定繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的,可按實(shí)際招用人數(shù)在不超過3年的期限內(nèi)給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和崗位補(bǔ)貼。14、以下關(guān)于“創(chuàng)業(yè)教育的描述,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是:A.創(chuàng)業(yè)
21、教育被聯(lián)合國教科文組織稱為教育的第三本護(hù)照,被賦予了與學(xué)術(shù)教育、職業(yè)教育同等重要的地位。B.創(chuàng)業(yè)教育等于創(chuàng)立企業(yè)的教育。C.創(chuàng)業(yè)首先不能僅僅被當(dāng)作一種純粹的、以營利為唯一目的的商業(yè)活動(dòng),而是滲透于人們生活中的一種思維方式和行為模式。D.創(chuàng)業(yè)教育是全社會(huì)參與的系統(tǒng)工程。正確答案:B相關(guān)知識(shí):創(chuàng)業(yè)教育被聯(lián)合國教科文組織稱為教育的第三本護(hù)照,被賦予了與學(xué)術(shù)教育、職業(yè)教育同等重要的地位。創(chuàng)業(yè)首先不能僅僅被當(dāng)作一種純粹的、以營利為唯一目的的商業(yè)活動(dòng),而是滲透于人們生活中的一種思維方式和行為模式。創(chuàng)業(yè)教育是全社會(huì)參與的系統(tǒng)工程。15、用人單位應(yīng)當(dāng)按照勞動(dòng)合同約定和國家規(guī)定,應(yīng)以什么方式向勞動(dòng)者支付勞動(dòng)報(bào)酬
22、?A.提前支付B.及時(shí)分期支付C.提前足額支付D.及時(shí)足額支付正確答案:D相關(guān)知識(shí):用人單位應(yīng)當(dāng)按照勞動(dòng)合同約定和國家規(guī)定,應(yīng)以及時(shí)足額支付方式向勞動(dòng)者支付勞動(dòng)報(bào)酬。16、國家爭(zhēng)取用3至5年的時(shí)間實(shí)現(xiàn)一村一社區(qū)幾名大學(xué)生?A.1B.2C.3D.4正確答案:A17、“創(chuàng)業(yè)教育之父杰弗里 蒂蒙斯在其著作? ?里認(rèn)為 商機(jī),資源,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是創(chuàng)業(yè)的重要因素 ( )A ?創(chuàng)業(yè)學(xué):21世紀(jì)的創(chuàng)業(yè)精神?B ?戰(zhàn)略與商業(yè)時(shí)機(jī)?C ?創(chuàng)業(yè)資源核心?D ?創(chuàng)業(yè)因素?答案:B18、學(xué)校是創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新者承受系統(tǒng)理論教育和培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新素養(yǎng)的主陣地,其功能引導(dǎo)的表現(xiàn)為A培養(yǎng)經(jīng)營與管控能力B 培養(yǎng)創(chuàng)新自主意識(shí)C培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛能
23、D 培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)思維和創(chuàng)新精神答案:C19、?明確規(guī)定,國家依法保護(hù)個(gè)人獨(dú)資企業(yè)財(cái)產(chǎn)和其他合法權(quán)益:任何單位和個(gè)人不得違反法律,行政法規(guī)的規(guī)定,以任何方式強(qiáng)制個(gè)人獨(dú)資企業(yè)提供財(cái)力物力人力A?中民人民共和國公司法?B?中華人民共和國個(gè)人獨(dú)資企業(yè)法?C?中華人民共和國合伙企業(yè)法?D?中華人民共和國就業(yè)促進(jìn)法?答案:B20、是人的開展和創(chuàng)造的根底A職業(yè)能力B 專業(yè)技術(shù)能力C 創(chuàng)新能力D 想象力答案:A21、國務(wù)院?提出把創(chuàng)業(yè)精神培育和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育納入國民教育體系,實(shí)現(xiàn)全社會(huì)創(chuàng)業(yè)教育和培訓(xùn)制度化,體系化。A?創(chuàng)新方案與教育實(shí)施方案?B?關(guān)于大力推進(jìn)群眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新假設(shè)干政策措施意見?C?關(guān)于加快國民創(chuàng)新
24、教育實(shí)施方案?D?關(guān)于創(chuàng)業(yè)教育實(shí)施方案?答案:B22、在成熟階段的行業(yè)中,開拓式創(chuàng)新,升級(jí)式創(chuàng)新幾乎都沒有時(shí)機(jī),就連差異化創(chuàng)新也缺少空間,這時(shí)可以考慮- A移植式創(chuàng)新B 組合式創(chuàng)新C 精神式創(chuàng)新D 破壞式創(chuàng)新答案:C 23、2015年,李克強(qiáng)總理在出席“時(shí)說:“雙創(chuàng)不分地域,民族,不分年齡,階層。不同時(shí)代有不同時(shí)代的英雄,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新者就是今天這個(gè)時(shí)代的英雄 )A全國群眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新活動(dòng)周B全國創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大會(huì)C 全國創(chuàng)業(yè)者論壇D推動(dòng)創(chuàng)業(yè)精神座談會(huì)答案:A24、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境對(duì)于創(chuàng)業(yè)者是一個(gè)至關(guān)重要的因素,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功與否與環(huán)境有著非常重要的關(guān)系。創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新環(huán)境主要包括A 自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境B技術(shù)環(huán)境和人
25、口環(huán)境C 微觀產(chǎn)業(yè)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)環(huán)境D宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境答案:D25、作為創(chuàng)新的源泉,為人類提供了思維觀點(diǎn),科學(xué)知識(shí),價(jià)值取向,行為標(biāo)準(zhǔn),行動(dòng)方案和未來遇見等條件A 思維創(chuàng)新B意識(shí)創(chuàng)新C學(xué)習(xí)創(chuàng)新D 生活生產(chǎn)答案:A26、傳統(tǒng)的低本錢創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方式是A概念創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)B 工作室創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)C 網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)D 兼職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)答案:B27、按照運(yùn)作方式來分,社會(huì)創(chuàng)新有兩種主要方式 A智力型和創(chuàng)造型B資源型和衍生型C樹木型和蜜蜂型D水果型和蔬菜型答案:C28、創(chuàng)新者,創(chuàng)業(yè)者,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者三者既有區(qū)別又有聯(lián)系,從追求目標(biāo)來看,創(chuàng)新者追求的是 A技術(shù)創(chuàng)新B市場(chǎng)創(chuàng)新C推陳出新D多方面創(chuàng)新答案:C29、是指對(duì)自然科學(xué)的開展起著
26、一定推動(dòng)作用的理論,觀點(diǎn),方法,發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造和技術(shù)等A原始創(chuàng)新B 自主創(chuàng)新C 集成創(chuàng)新D 引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新答案:A30、是指在定性分析的根底之上,運(yùn)用數(shù)學(xué)模型模式和電子計(jì)算機(jī)技術(shù),對(duì)決策對(duì)象進(jìn)展計(jì)算和量化研究以解決決策問題的方法。A確定型決策B不確定型決策C定性決策D定量決策答案:D31、是高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)的主流模式A互聯(lián)網(wǎng) +式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)B加盟式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)C企業(yè)內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)D大賽式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)答案:D1.索洛運(yùn)用-生產(chǎn)函數(shù)建立了著名的索洛模型進(jìn)展分析,發(fā)現(xiàn)美國19091949年間非農(nóng)業(yè)部門的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高的主要奉獻(xiàn)來自于 。A.社會(huì)變革B.技術(shù)進(jìn)步C.投資增加D.貿(mào)易擴(kuò)大答案:B2.每個(gè)企業(yè)家只有當(dāng)其實(shí)際
27、上實(shí)現(xiàn)了某種時(shí)才是一個(gè)名副其實(shí)的企業(yè)家。A.“新組織B.“新產(chǎn)品C.“新組合D.“新戰(zhàn)略答案:B3.創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)有時(shí)會(huì)因本公司已有產(chǎn)品的開發(fā)思路束縛而形成“遂道效應(yīng),通常發(fā)生在門徑管理的()。A.投入市場(chǎng)階段B.產(chǎn)品開發(fā)階段C.發(fā)現(xiàn)階段D.確定范圍階段答案:C4.年9月,李克強(qiáng)總理在夏季達(dá)沃斯論壇上首次提出“群眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新概念。A.2013B.2015C.2014D.2012答案:C5.桂林市新創(chuàng)立的人才小高地建立期5年,每年每個(gè)小高地可確定2至5個(gè)開展工程,最高可獲得專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)萬元。A.750B.600C.800D.650答案:A7. 是創(chuàng)業(yè)過程中最根本、最重要的因素。A.創(chuàng)業(yè)能力B.組織C.
28、創(chuàng)業(yè)環(huán)境D.創(chuàng)業(yè)者答案:D8.根據(jù)時(shí)間管理的“四象限法那么,應(yīng)立即去做的是 。A.第二象限的事情B.第四象限的事情C.第一象限的事情D.第三象限的事情答案:C9.當(dāng)市場(chǎng)出現(xiàn)失效,或技術(shù)創(chuàng)新的資源配置不能滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展要求時(shí),政府應(yīng)當(dāng)采取 手段,對(duì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)進(jìn)展干預(yù),以提高技術(shù)進(jìn)步在經(jīng)濟(jì)開展中的促進(jìn)帶動(dòng)作用。A.間接調(diào)控B.一次性調(diào)控C.直接調(diào)控D.連續(xù)性調(diào)控答案:A10. 是生產(chǎn)要素中最主要最活潑的因素,也是創(chuàng)業(yè)企業(yè)最珍貴的財(cái)富和最稀缺的資源。單項(xiàng)選擇題2分A.社會(huì)資源B.關(guān)系資源C.財(cái)產(chǎn)資源D.人力資源答案:D11.創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)營管理能力中的管理能力包括 。A.戰(zhàn)略管理能力B.信息萃取能力
29、C.資源整合能力D.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力答案:D12.以下對(duì)于創(chuàng)業(yè)方案書描述正確的選項(xiàng)是 。A.創(chuàng)業(yè)方案書不需要提醒必要的風(fēng)險(xiǎn)B.創(chuàng)業(yè)方案書就是對(duì)企業(yè)未來的規(guī)劃C.創(chuàng)業(yè)方案書只是對(duì)前期籌備工作的總結(jié)D.創(chuàng)業(yè)方案書的主要目的是融資,以賺取更大的收益答案:B13.?全球創(chuàng)業(yè)觀察?Global Entrepreneurship Monitor把創(chuàng)業(yè)企業(yè)界定為成立時(shí)間不超過 個(gè)月的企業(yè)。A.45B.41C.42D.40答案:C14.在A-U創(chuàng)新模型中,工藝流程創(chuàng)新在 頻率較高。A.穩(wěn)定階段B.所有階段C.過渡階段D.變動(dòng)階段答案:A15.相比物理層面的集聚,一個(gè)創(chuàng)業(yè)社區(qū)最關(guān)鍵的是 和社交網(wǎng)絡(luò)層面的開展。A.創(chuàng)
30、業(yè)文化B.創(chuàng)業(yè)思想C.創(chuàng)業(yè)環(huán)境D.創(chuàng)業(yè)資本答案:A16.從20世紀(jì) 年代開場(chǎng),技術(shù)創(chuàng)新的理論研究開場(chǎng)走向深入,被用于解釋經(jīng)濟(jì)開展中的許多現(xiàn)實(shí)問題,其重要地位逐漸得到確認(rèn)。A.90B.70C.80D.60答案:C17. 和技術(shù)的有效結(jié)合是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的本質(zhì)。A.知識(shí)B.資本C.想法D.市場(chǎng)答案:B18.企業(yè)用現(xiàn)成手法向新市場(chǎng)推出新產(chǎn)品,在新條件下使用自己的創(chuàng)業(yè)模式,這種創(chuàng)業(yè)模式再造的類型是 。A.更新已有創(chuàng)業(yè)模式的獨(dú)特性B.在新領(lǐng)域復(fù)制成功模式C.通過量的增長擴(kuò)展現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)模式D.通過兼并增加新模式答案:D19.創(chuàng)業(yè)方案書應(yīng)該具有 ,以便投資者可以較容易地查閱各個(gè)章節(jié)。A.市場(chǎng)調(diào)研B.索引和目錄C
31、.參與人員D.制定創(chuàng)業(yè)方案答案:D20. 能夠檢驗(yàn)和開展創(chuàng)新,并實(shí)現(xiàn)其潛在的價(jià)值。A.推廣B.市場(chǎng)C.技術(shù)D.實(shí)踐答案:B多項(xiàng)選擇第一章1.商業(yè)方案書中對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的分析以下表述正確的選項(xiàng)是()A、需分析未來潛在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手B、不需分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手C、需分析未來與現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手D、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析一例即可答案:AC2.創(chuàng)新的途徑包含那兩個(gè)方面A 模仿B創(chuàng)造C探索D創(chuàng)造答案:AB3.創(chuàng)業(yè)精神的本質(zhì):_A 創(chuàng)新精神 B合作精神 C誠信精神D冒險(xiǎn)精神答案:ABCD4.“群眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新從本質(zhì)上要求政府主動(dòng)“自我革新,要做到A、破除不合理的行政審批門檻B(tài)、提供相對(duì)完善的社保醫(yī)療C、搭建起科技、人才、融資等公共
32、平臺(tái)D、科學(xué)履行市場(chǎng)監(jiān)管、加強(qiáng)產(chǎn)權(quán)保護(hù)答案:ABCD5.一個(gè)人能否成為創(chuàng)業(yè)者,直承受哪些方面因素的影響?A、個(gè)人特質(zhì)B、創(chuàng)業(yè)時(shí)機(jī)C、搭建起科技、人才、融資等公共平臺(tái)D、科學(xué)履行市場(chǎng)監(jiān)管、加強(qiáng)產(chǎn)權(quán)保護(hù)答案:ABCD6.創(chuàng)業(yè)精神培育方法有A、創(chuàng)業(yè)典范示范法B、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師輔導(dǎo)法C、創(chuàng)業(yè)環(huán)境陶冶法D、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐鍛煉法答案:ABCD7.經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新的主要表現(xiàn)形式A、目標(biāo)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新B、技術(shù)創(chuàng)新、環(huán)境創(chuàng)新C、產(chǎn)品創(chuàng)新、形式創(chuàng)新D、組織機(jī)構(gòu)和構(gòu)造的創(chuàng)新答案:ABD8.下面屬于根據(jù)創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)對(duì)創(chuàng)業(yè)進(jìn)展分類是A 、生存型創(chuàng)業(yè) B、獨(dú)立創(chuàng)業(yè) C、合伙創(chuàng)業(yè) D、時(shí)機(jī)型創(chuàng)業(yè)答案:A D9.創(chuàng)新活動(dòng)過程的把握包括A尋找時(shí)機(jī) B
33、激發(fā)好奇 C鼓勵(lì)質(zhì)疑 D迅速行動(dòng) E模仿學(xué)習(xí)答案:AD10.創(chuàng)新意識(shí),實(shí)際就是一種獨(dú)立人格意識(shí),包括( )A、追求創(chuàng)新B、崇尚創(chuàng)新C、樂于創(chuàng)新D、敢于創(chuàng)新答案:ABC11.按創(chuàng)業(yè)主體分類,創(chuàng)業(yè)的類型包括A、智慧型B、關(guān)系型C、時(shí)機(jī)型D、傳統(tǒng)型答案:ABC12.企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新包含哪三個(gè)方面A、要素創(chuàng)新B、要素組合方法的創(chuàng)新C、產(chǎn)品創(chuàng)新D、制度創(chuàng)新答案:ABC第二章1.內(nèi)部創(chuàng)業(yè)的積極作用包括A、有助于企業(yè)成功開發(fā)新產(chǎn)品B、有助于尋找新市場(chǎng)C、有助于增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)D、有助于提升企業(yè)績效答案:ABCD2.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者需要具備素質(zhì)。A 強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)B 扎實(shí)廣泛的根底科學(xué)知識(shí)C勤于思考、善于時(shí)間的能力D
34、 不怕困難與失敗的頑強(qiáng)精神答案:ABCD3.創(chuàng)業(yè)者的類型有A生存型B主動(dòng)型C牟利型D反欺詐委托加盟者答案:ABCD4.下面哪些因素對(duì)創(chuàng)業(yè)者開展創(chuàng)業(yè)影響很大,甚至起著決定性的作用,決定了創(chuàng)業(yè)者能不能從事創(chuàng)業(yè),決定了創(chuàng)業(yè)者企業(yè)的規(guī)模、方向和生存期。A、資金 B、家庭 C、工程 D、能力答案:ACD5.根據(jù)?科學(xué)投資?調(diào)查說明,國內(nèi)創(chuàng)業(yè)者根本可以分成幾種類型A、生存型B、主動(dòng)型C、牟利型D、反欺詐委托加盟答案:ABCD6.根據(jù)創(chuàng)業(yè)者在社會(huì)上扮演不同的角色,創(chuàng)業(yè)者類型可分為A、生存型B、變現(xiàn)型C、主動(dòng)型D、選擇型答案:ABC7.一個(gè)有效的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃應(yīng)當(dāng)考慮以下問題A、有一個(gè)明確的目標(biāo)B、對(duì)你所要從事的行
35、業(yè)有一個(gè)全面的了解C、要做好承當(dāng)失敗的準(zhǔn)備D、要準(zhǔn)備充足的資金答案:ABCD8.美國佛羅里達(dá)中央大學(xué)的布魯斯。R.巴林格等人認(rèn)為,成功的創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備以下特征A、執(zhí)行智能 B、創(chuàng)業(yè)激情 C、產(chǎn)品/顧客聚焦 D、不所失敗,堅(jiān)忍不拔答案:ABCD9.創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)包括A變通的能力 B創(chuàng)業(yè)激情 C不怕失敗 D獨(dú)創(chuàng)的能力 E制定方案的能力答案:ADE10.創(chuàng)新人才需具備的人文素質(zhì)有( )A、卓越的實(shí)踐能力B、多學(xué)科的綜合知識(shí)構(gòu)造C、健全的人格和先進(jìn)的精神素質(zhì)D、掌握處理問題的諸多具體方法答案:BCD11.創(chuàng)業(yè)者擁有三種自由A、即時(shí)間自由B、決策自由C、資金自由D、精神自由答案:ABC12.從動(dòng)機(jī)來看,創(chuàng)業(yè)者的動(dòng)機(jī)分為哪幾種A、就業(yè)驅(qū)動(dòng)型B、興趣驅(qū)動(dòng)型C、成長需求型D、價(jià)值實(shí)現(xiàn)型答案:ABCD第三章1.李開復(fù)的創(chuàng)新工廠是典型的。A、債權(quán)投資B、天使投資C、并購基金D、股權(quán)投資答案:BD2.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)政策的內(nèi)
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